외국어 숙어집

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20 [스물]

일상대화 1

20 [dvacet]	Konverzace 1

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언어와 글자

모든 언어는 인간간의 소통을 위한 것이다. 우리가 말하면, 우리가 생각하고 느끼는 것을 표현한다. 이때 우리는 늘 우리의 언어의 규칙을 따르지만은 않는다. 우리는 우리만의 언어인 구어체를 사용한다. 글로 쓰여진 언어는 다르다. 이때 우리의 언어의 모든 규칙이 나타난다. 글이야말로 언어를 진짜 언어로 만들어준다. 글은 언어를 가시화한다. 글을 통해 지식이 수천년을 걸쳐 전달된다. 그래서 글자는 모든 선진문명의 기본이다. 최초의 글을 5000여년 전에 발명되었다. 이는 수메르족의 설형문자였다. 이는 흙파화 위에 조각되어졌다. 이 설형문자는 3천여년 동안 사용되었다. 이와 비슷하게 고대 이집틘의 상형문자도 존재한다. 셀 수 없이 많은 학자들이 이를 연구했다. 상형문자는 비교적 까다로운 글자시스템을 나타낸다. 단순한 이유때문에 개발되었을 것이다. 그때 당시 이집트는 많은 인구의 거대한 나라였다. 일상생활과 경제가 조직되어야 했다. 세금과 결제가 효율적으로 관리되어야 했다. 이를 위해 고대 이집트인들은 그들의 문자를 개발했다. 아파벳의 문자시스템은 그러나 수메르족으로 거슬러 올라간다. 각 글은 이를 사용하는 사람에 대해 많은 것을 알려준다. 그 외에 각 국가는 그의 글을 통해 자기만의 특징을 갖는다. 유감스럽게도 손으로 쓰는 글은 점점 더 사라지고 있다. 현대 기술로 인해 거의 불필요해지고 있다. 그러니: 말만 하지 마시고 글도 쓰십시오!

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편하게 계세요!	U_ě_e_t_ s_ p_h_d_í_ Udělejte si pohodlí! U_______ s_ p_______ Udělejte si pohodlí! ________ __ ________ Udělejte si pohodlí!
집처럼 편하게 계세요!	C_ť_e s_ j_k_ d_m_! Ciťte se jako doma! C____ s_ j___ d____ Ciťte se jako doma! _____ __ ____ _____ Ciťte se jako doma!
뭘 마시고 싶어요?	C_ s_ d_t_ k p_t_? Co si dáte k pití? C_ s_ d___ k p____ Co si dáte k pití? __ __ ____ _ _____ Co si dáte k pití?

음악을 좋아해요?	M_t_ r_d / r_d_ h_d_u_ Máte rád / ráda hudbu? M___ r__ / r___ h_____ Máte rád / ráda hudbu? ____ ___ _ ____ ______ Máte rád / ráda hudbu?
저는 클래식 음악을 좋아해요.	M_m r_d k_a_i_k_u h_d_u_ Mám rád klasickou hudbu. M__ r__ k________ h_____ Mám rád klasickou hudbu. ___ ___ _________ ______ Mám rád klasickou hudbu.
이게 제 CD들이에요.	T_d_ j_o_ m_ c_d_č_a_ Tady jsou má cédéčka. T___ j___ m_ c_______ Tady jsou má cédéčka. ____ ____ __ ________ Tady jsou má cédéčka.

악기를 연주해요?	H_a_e_e n_ n_j_k_ h_d_b_í n_s_r_j_ Hrajete na nějaký hudební nástroj? H______ n_ n_____ h______ n_______ Hrajete na nějaký hudební nástroj? _______ __ ______ _______ ________ Hrajete na nějaký hudební nástroj?
이게 제 기타예요.	T_ j_ m_j_ k_t_r_. To je moje kytara. T_ j_ m___ k______ To je moje kytara. __ __ ____ _______ To je moje kytara.
노래부르기를 좋아해요?	Z_í_á_e r_d / r_d_? Zpíváte rád / ráda? Z______ r__ / r____ Zpíváte rád / ráda? _______ ___ _ _____ Zpíváte rád / ráda?

아이들이 있어요?	M_t_ d_t_? Máte děti? M___ d____ Máte děti? ____ _____ Máte děti?
개가 있어요?	M_t_ p_a_ Máte psa? M___ p___ Máte psa? ____ ____ Máte psa?
고양이가 있어요?	M_t_ k_č_u_ Máte kočku? M___ k_____ Máte kočku? ____ ______ Máte kočku?

이게 제 책들이에요.	T_t_ j_o_ m_ k_i_y_ Toto jsou mé knihy. T___ j___ m_ k_____ Toto jsou mé knihy. ____ ____ __ ______ Toto jsou mé knihy.
저는 지금 이 책을 읽고 있어요.	M_m r_z_č_e_o_ t_t_ k_i_u_ Mám rozečtenou tuto knihu. M__ r_________ t___ k_____ Mám rozečtenou tuto knihu. ___ __________ ____ ______ Mám rozečtenou tuto knihu.
뭘 읽는 걸 좋아해요?	C_ r_d / r_d_ č_e_e_ Co rád / ráda čtete? C_ r__ / r___ č_____ Co rád / ráda čtete? __ ___ _ ____ ______ Co rád / ráda čtete?

콘서트 가는 걸 좋아해요?	C_o_í_e r_d / r_d_ n_ k_n_e_t_? Chodíte rád / ráda na koncerty? C______ r__ / r___ n_ k________ Chodíte rád / ráda na koncerty? _______ ___ _ ____ __ _________ Chodíte rád / ráda na koncerty?
극장 가는 걸 좋아해요?	C_o_í_e r_d / r_d_ d_ d_v_d_a_ Chodíte rád / ráda do divadla? C______ r__ / r___ d_ d_______ Chodíte rád / ráda do divadla? _______ ___ _ ____ __ ________ Chodíte rád / ráda do divadla?
오페라 가는 걸 좋아해요?	C_o_í_e r_d / r_d_ d_ o_e_y_ Chodíte rád / ráda do opery? C______ r__ / r___ d_ o_____ Chodíte rád / ráda do opery? _______ ___ _ ____ __ ______ Chodíte rád / ráda do opery?

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