Parlør

MP3

81 [åttiein]

Fortid 1

81 [enogfirs]	Datid 1

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Historia til lingvistikken

Språk har alltid fascinert menneske. Historia til språkvitskapen er difor særs lang. Språkvitskapen eller lingvistikken er å studere språk systematisk. Menneske har tenkt på språk i fleire tusen år. Med det utvikla ulike kulturar ulike system. Slik oppsto ulike skildringar av språk. Språkvitskapen i dag er fyrst og fremst bygd på gamle teoriar. Spesielt i Hellas vart mange tradisjonar grunnlagde. Men det eldste kjende verket om språk kjem frå India. Det vart skrive for 3.000 år sidan av grammatikaren Sakatayana. I antikken sysla filosofar som Platon med språk. Seinare utvikla romarane teoriane deira vidare. Arabarane utvikla òg sine eigne tradisjonar i det 8. hundreåret. Allereie då gav verka deira presise skildringar av det arabiske språket. I nyare tid har vi fyrst og fremst forska på kor språket kjem frå. Dei lærde interesserte seg spesielt for språkhistoria. I det 18. hundreåret byrja dei å samanlikne språk med einannan. Slik ville dei forstå korleis språka utvikla seg. Seinare konsentrerte dei seg om språk som system. Det viktigaste spørsmålet var korleis språka fungerer. I dag er det mange retningar innan lingvistikken. Sidan 50-åra er det utvikla fleire nye fagdisiplinar. Desse er til dels sterkt påverka av andre vitskapar. Døme er psykolingvistikk eller interkulturell kommunikasjon. Dei nye retningane innan språkvitskapen er svært spesialiserte. Eit døme på det er feministlingvistikk. Så historia om språkvitskapen går vidare... Så lenge det finst språk, vil mennesket fundere på dei!

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

skrive	s_r_v_ skrive s_____ skrive ______ skrive
Han skreiv eit brev.	H_n s_r_v e_ b_e_. Han skrev et brev. H__ s____ e_ b____ Han skrev et brev. ___ _____ __ _____ Han skrev et brev.
Og ho skreiv eit kort.	O_ h_n s_r_v e_ k_r_. Og hun skrev et kort. O_ h__ s____ e_ k____ Og hun skrev et kort. __ ___ _____ __ _____ Og hun skrev et kort.

lese	l_s_ læse l___ læse ____ læse
Eg las eit magasin.	H_n l_s_e e_ u_e_l_d_ Han læste et ugeblad. H__ l____ e_ u_______ Han læste et ugeblad. ___ _____ __ ________ Han læste et ugeblad.
Og ho las ei bok.	O_ h_n l_s_e e_ b_g_ Og hun læste en bog. O_ h__ l____ e_ b___ Og hun læste en bog. __ ___ _____ __ ____ Og hun læste en bog.

ta	t_g_ tage t___ tage ____ tage
Han tok ein sigarett.	H_n t_g e_ c_g_r_t_ Han tog en cigaret. H__ t__ e_ c_______ Han tog en cigaret. ___ ___ __ ________ Han tog en cigaret.
Ho tok eit stykke sjokoladekake.	H_n t_g e_ s_y_k_ c_o_o_a_e_ Hun tog et stykke chokolade. H__ t__ e_ s_____ c_________ Hun tog et stykke chokolade. ___ ___ __ ______ __________ Hun tog et stykke chokolade.

Han var utru, men ho var trufast.	H_n v_r u_r_, m_n h_n v_r t_o_ Han var utro, men hun var tro. H__ v__ u____ m__ h__ v__ t___ Han var utro, men hun var tro. ___ ___ _____ ___ ___ ___ ____ Han var utro, men hun var tro.
Han var lat, men ho var flittig.	H_n v_r d_v_n_ m_n h_n v_r f_i_t_g_ Han var doven, men hun var flittig. H__ v__ d_____ m__ h__ v__ f_______ Han var doven, men hun var flittig. ___ ___ ______ ___ ___ ___ ________ Han var doven, men hun var flittig.
Han var fattig, men ho var rik.	H_n v_r f_t_i_, m_n h_n v_r r_g_ Han var fattig, men hun var rig. H__ v__ f______ m__ h__ v__ r___ Han var fattig, men hun var rig. ___ ___ _______ ___ ___ ___ ____ Han var fattig, men hun var rig.

Han hadde ingen pengar, berre gjeld.	H_n h_v_e i_g_n p_n_e_ m_n e_ g_l_. Han havde ingen penge, men en gæld. H__ h____ i____ p_____ m__ e_ g____ Han havde ingen penge, men en gæld. ___ _____ _____ ______ ___ __ _____ Han havde ingen penge, men en gæld.
Han hadde ikkje flaks, berre uflaks.	H_n v_r i_k_ h_l_i_, m_n u_e_d_g_ Han var ikke heldig, men uheldig. H__ v__ i___ h______ m__ u_______ Han var ikke heldig, men uheldig. ___ ___ ____ _______ ___ ________ Han var ikke heldig, men uheldig.
Han lukkast ikkje, han berre mislukkast.	H_n h_v_e i_k_ s_c_e_, m_n u_e_d_ Han havde ikke succes, men uheld. H__ h____ i___ s______ m__ u_____ Han havde ikke succes, men uheld. ___ _____ ____ _______ ___ ______ Han havde ikke succes, men uheld.

Han var ikkje fornøgd, men misfornøgd.	H_n v_r i_k_ t_l_r_d_, m_n u_i_f_e_s_ Han var ikke tilfreds, men utilfreds. H__ v__ i___ t________ m__ u_________ Han var ikke tilfreds, men utilfreds. ___ ___ ____ _________ ___ __________ Han var ikke tilfreds, men utilfreds.
Han var ikkje lukkeleg, men ulukkeleg.	H_n v_r i_k_ l_k_e_i_, m_n u_y_k_l_g_ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig. H__ v__ i___ l________ m__ u_________ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig. ___ ___ ____ _________ ___ __________ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig.
Han var ikkje sympatisk, men usympatisk.	H_n v_r i_k_ s_m_a_i_k_ m_n u_y_p_t_s_. Han var ikke sympatisk, men usympatisk. H__ v__ i___ s_________ m__ u__________ Han var ikke sympatisk, men usympatisk. ___ ___ ____ __________ ___ ___________ Han var ikke sympatisk, men usympatisk.

Parlør

Historia til lingvistikken

Meny

Lenker

Last ned vår app