Słownik frazeologiczny

MP3

20 [dwadzieścia]

Mini-rozmówki 1

20 [vint]	Conversa 1

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Język i pismo

Każdy język służy porozumieniu między ludźmi. Kiedy mówimy, wyrażamy, co myślimy i czujemy. Nie zawsze trzymamy się przy tym zasad naszego języka. Używamy własnego, języka potocznego. W języku pisanym wygląda to inaczej. Tu widać wszystkie reguły naszego języka. Dopiero pismo pozwala językowi stać się prawdziwym. Czyni go widocznym. Pismem przekazuje się wiedzę na tysiące lat. Dlatego pismo jest podstawą każdej wysoko rozwiniętej kultury. Pierwsze pismo zostało odkryte ponad 5 000 lat temu. Było to pismo klinowe Sumerów. Ryte na tabliczkach z gliny. Takie pismo klinowe było używane przez trzy tysiąclecia. Podobnie długo istniały hieroglify starożytnych Egipcjan. Zajmowali się nimi liczni naukowcy. Hieroglify przedstawiają stosunkowo skomplikowany system pisma. Wynaleziono je prawdopodobnie z całkiem prostego powodu. Ówczesny Egipt był ogromnym mocarstwem z dużą liczbą mieszkańców. Życie codzienne i przede wszystkim gospodarka musiały być jakoś zorganizowane. Podatki i rozliczenia miały być zarządzane w sposób wydajny. W tym celu starożytni Egipcjanie stworzyli swoje znaki pisemne. Alfabetyczne systemy pisma powracają jednak do Sumerów. Każde pismo wiele zdradza na temat ludzi, którzy go używają. Oprócz tego każdy naród ma własną charakterystykę w swoim piśmie. Niestety pismo ręczne cały czas zanika. Nowoczesna technika czyni go niemal zbytecznym. Zatem: nie tylko mów, czasem też coś napisz!

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Proszę się rozgościć!	P_s_’_ c_m_d_! Posi’s còmode! P_____ c______ Posi’s còmode! ______ _______ Posi’s còmode!
Proszę czuć się jak u siebie w domu!	F_c_ c_m a c_s_! Faci com a casa! F___ c__ a c____ Faci com a casa! ____ ___ _ _____ Faci com a casa!
Czego się pan / pani napije	Q_è v_l p_r b_u_e_ Què vol per beure? Q__ v__ p__ b_____ Què vol per beure? ___ ___ ___ ______ Què vol per beure?

Lubi pan / pani muzykę	L_ a_r_d_ l_ m_s_c_? Li agrada la música? L_ a_____ l_ m______ Li agrada la música? __ ______ __ _______ Li agrada la música?
Lubię muzykę klasyczną.	M_e_c_n_a l_ m_s_c_ c_à_s_c_. M’encanta la música clàssica. M________ l_ m_____ c________ M’encanta la música clàssica. _________ __ ______ _________ M’encanta la música clàssica.
Tu są moje płyty.	E_s m_u_ C_s s_n a_u_. Els meus CDs són aquí. E__ m___ C__ s__ a____ Els meus CDs són aquí. ___ ____ ___ ___ _____ Els meus CDs són aquí.

Gra pan / pani na jakimś instrumencie	Q_e t_c_ a_g_n i_s_r_m_n_ m_s_c_l v_s_è_ Que toca algun instrument musical vostè? Q__ t___ a____ i_________ m______ v_____ Que toca algun instrument musical vostè? ___ ____ _____ __________ _______ ______ Que toca algun instrument musical vostè?
To jest moja gitara.	A_u_s_a é_ l_ m_v_ g_i_a_r_. Aquesta és la meva guitarra. A______ é_ l_ m___ g________ Aquesta és la meva guitarra. _______ __ __ ____ _________ Aquesta és la meva guitarra.
Lubi pan / pani śpiewać	Q_e l_ a_r_d_ c_n_a_? Que li agrada cantar? Q__ l_ a_____ c______ Que li agrada cantar? ___ __ ______ _______ Que li agrada cantar?

Ma pan / pani dzieci	T_ f_l_s v_s_è_ Té fills vostè? T_ f____ v_____ Té fills vostè? __ _____ ______ Té fills vostè?
Ma pan / pani psa	T_ u_ g_s v_s_è_ Té un gos vostè? T_ u_ g__ v_____ Té un gos vostè? __ __ ___ ______ Té un gos vostè?
Ma pan / pani kota	T_ u_ g_t v_s_è_ Té un gat vostè? T_ u_ g__ v_____ Té un gat vostè? __ __ ___ ______ Té un gat vostè?

To są moje książki.	A_u_ s_n e_s m_u_ l_i_r_s_ Aquí són els meus llibres. A___ s__ e__ m___ l_______ Aquí són els meus llibres. ____ ___ ___ ____ ________ Aquí són els meus llibres.
Właśnie czytam tę książkę.	A_a e_t_c l_e_i_t a_u_s_ l_i_r_. Ara estic llegint aquest llibre. A__ e____ l______ a_____ l______ Ara estic llegint aquest llibre. ___ _____ _______ ______ _______ Ara estic llegint aquest llibre.
Lubi pan / pani czytać	Q_è u_ a_r_d_ l_e_i_? Què us agrada llegir? Q__ u_ a_____ l______ Què us agrada llegir? ___ __ ______ _______ Què us agrada llegir?

Lubi pan / pani chodzić na koncerty	L_ a_r_d_ a_a_ a c_n_e_t_? Li agrada anar a concerts? L_ a_____ a___ a c________ Li agrada anar a concerts? __ ______ ____ _ _________ Li agrada anar a concerts?
Lubi pan / pani chodzić do teatru	L_ a_r_d_ a_a_ a_ t_a_r_? Li agrada anar al teatre? L_ a_____ a___ a_ t______ Li agrada anar al teatre? __ ______ ____ __ _______ Li agrada anar al teatre?
Lubi pan / pani chodzić do opery	L_ a_r_d_ a_a_ a l_ò_e_a_ Li agrada anar a l’òpera? L_ a_____ a___ a l_______ Li agrada anar a l’òpera? __ ______ ____ _ ________ Li agrada anar a l’òpera?

Słownik frazeologiczny

Język i pismo

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację