Słownik frazeologiczny

MP3

23 [dwadzieścia trzy]

Nauka języków obcych

23 [vint-i-tres]	Aprendre llengües estrangeres

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Języki słowiańskie

Język słowiański jest językiem ojczystym dla 300 milionów ludzi. Słowiańskie języki należą do języków indoeuropejskich. Istnieje około 20 języków słowiańskich. Najbardziej znaczącym językiem słowiańskim jest rosyjski. Rosyjskim jako językiem ojczystym posługuje się ponad 150 milionów ludzi. Na kolejnej pozycji jest Polski i Ukraiński, każdy z nich po 50 milionów użytkowników. W lingwistyce języki słowiańskie dzieli się na mniejsze grupy. Są języki zachodniosłowiańskie, wschodniosłowiańskie i południowosłowiańskie. Języki zachodniosłowiańskie to polski, czeski i słowacki. Rosyjski, ukraiński i białoruski to języki wschodniosłowiańskie. Języki południowosłowiańskie to serbski, chorwacki i bułgarski. Obok nich jest wiele innych języków słowiańskich. Te jednak używane są tylko przez stosunkowo niewielką liczbę osób. Języki słowiańskie wywodzą ię z jednego wspólnego prajęzyka. Poszczególne języki rozwinęły się z niego stosunkowo późno. Są zatem młodsze od języków germańskich i romańskich. Większa część słownictwa języków słowiańskich jest podobna do siebie. Spowodowane jest to tym, że stosunkowo późno rozdzieliły się od siebie. Z naukowego punktu widzenia języki słowiańskie są konserwatywne. Oznacza to, że zawierają wiele starych struktur. Inne języki indoeuropejskie straciły swoją starą formę. Dlatego języki słowiańskie są dla naukowców bardzo interesujące. Dzięki nim można wyciągnąć wnioski na temat wcześniejszych języków. Indoeuropejski ma zostać przez naukowców w ten sposób zrekonstruowany. Cechą charakterystyczną dla języków słowiańskich są nieliczne samogłoski. Poza tym jest wiele głosek, które nie występują w innych językach. Dlatego szczególnie zachodni Europejczycy mają często problemy z wymową. Ale bez obaw - będzie dobrze!

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Gdzie nauczył się pan / nauczyła się pani hiszpańskiego?	O_ h_ a_r_s l_e_p_n_o_? On ha après l’espanyol? O_ h_ a____ l__________ On ha après l’espanyol? __ __ _____ ___________ On ha après l’espanyol?
Zna pan / pani też portugalski?	P_r_a p_r_u_u_s t_m_é_ Parla portuguès també? P____ p________ t_____ Parla portuguès també? _____ _________ ______ Parla portuguès també?
Tak, znam też trochę włoski.	S_, i t_m_é p_r_o u_a m_c_ d_i_a_i_. Sí, i també parlo una mica d’italià. S__ i t____ p____ u__ m___ d________ Sí, i també parlo una mica d’italià. ___ _ _____ _____ ___ ____ _________ Sí, i també parlo una mica d’italià.

Uważam, że mówi pan / pani bardzo dobrze.	P_n_o q_e p_r_a m_l_ b_. Penso que parla molt bé. P____ q__ p____ m___ b__ Penso que parla molt bé. _____ ___ _____ ____ ___ Penso que parla molt bé.
Te języki są do siebie dość podobne.	L_s l_e_g_e_ s_a_s_m_l_n_ Les llengües s’assemblen. L__ l_______ s___________ Les llengües s’assemblen. ___ ________ ____________ Les llengües s’assemblen.
Rozumiem ją / ich dobrze.	L_s p_c c_m_r_n_r_ b_. Les puc comprendre bé. L__ p__ c_________ b__ Les puc comprendre bé. ___ ___ __________ ___ Les puc comprendre bé.

Ale mówienie i pisanie jest trudne.	P_r_ p_r_a_-_e i e_c_i_r_’_ é_ d_f_c_l_ Però parlar-ne i escriure’n és difícil. P___ p________ i e_________ é_ d_______ Però parlar-ne i escriure’n és difícil. ____ _________ _ __________ __ ________ Però parlar-ne i escriure’n és difícil.
Robię jeszcze dużo błędów.	E_c_r_ f_i_ u_ m_n_ d_e_r_r_. Encara faig un munt d’errors. E_____ f___ u_ m___ d________ Encara faig un munt d’errors. ______ ____ __ ____ _________ Encara faig un munt d’errors.
Proszę zawsze mnie poprawiać.	N_ d_b_i a c_r_e_i_-_e_ s_ u_ p_a_. No dubti a corregir-me, si us plau. N_ d____ a c___________ s_ u_ p____ No dubti a corregir-me, si us plau. __ _____ _ ____________ __ __ _____ No dubti a corregir-me, si us plau.

Ma pan / pani całkiem dobrą wymowę.	L_ s_v_ p_o_u_c_a_i_ é_ m_l_ b_n_. La seva pronunciació és molt bona. L_ s___ p___________ é_ m___ b____ La seva pronunciació és molt bona. __ ____ ____________ __ ____ _____ La seva pronunciació és molt bona.
Mówi pan / pani z lekkim akcentem.	T_ u_ l_e_g_r a_c_n_. Té un lleuger accent. T_ u_ l______ a______ Té un lleuger accent. __ __ _______ _______ Té un lleuger accent.
Można rozpoznać, skąd pan / pani pochodzi.	E_ p_t e_d_v_n_r d_o_ v_. Es pot endevinar d’on ve. E_ p__ e________ d___ v__ Es pot endevinar d’on ve. __ ___ _________ ____ ___ Es pot endevinar d’on ve.

Jaki jest pana / pani język ojczysty?	Q_i_a é_ l_ s_v_ l_e_g_a m_t_r_a_ Quina és la seva llengua materna? Q____ é_ l_ s___ l______ m_______ Quina és la seva llengua materna? _____ __ __ ____ _______ ________ Quina és la seva llengua materna?
Chodzi pan / pani na kurs językowy?	Q_e f_ a_g_n c_r_ d_ l_e_g_a v_s_è_ Que fa algun curs de llengua vostè? Q__ f_ a____ c___ d_ l______ v_____ Que fa algun curs de llengua vostè? ___ __ _____ ____ __ _______ ______ Que fa algun curs de llengua vostè?
Z jakiego podręcznika pan / pani korzysta?	Q_i_ m_t_r_a_ u_i_i_z_? Quin material utilitza? Q___ m_______ u________ Quin material utilitza? ____ ________ _________ Quin material utilitza?

Nie pamiętam w tej chwili, jak się on nazywa.	A_a m_t_i_ n_ m_’_ r_c_r_o d_l n_m_ Ara mateix no me’n recordo del nom. A__ m_____ n_ m___ r______ d__ n___ Ara mateix no me’n recordo del nom. ___ ______ __ ____ _______ ___ ____ Ara mateix no me’n recordo del nom.
Nie pamiętam tytułu.	E_ t_t_l n_ e_ v_ a l_ m_m_r_a_ El títol no em ve a la memòria. E_ t____ n_ e_ v_ a l_ m_______ El títol no em ve a la memòria. __ _____ __ __ __ _ __ ________ El títol no em ve a la memòria.
Zapomniałem.	L_h_ o_l_d_t_ L’he oblidat. L___ o_______ L’he oblidat. ____ ________ L’he oblidat.

Słownik frazeologiczny

Języki słowiańskie

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację