polski » pendżabski | 90 [dziewięćdziesiąt] | Tryb rozkazujący 2

90 [ਨੱਬੇ] ਆਗਿਆਸੂਚਕ 2

90 [Nabē] āgi'āsūcaka 2

Ogol się!	ਸ਼ੇਵ ਕਰੋ!; śēva karō!
Umyj się!	ਇਸ਼ਨਾਨ ਕਰੋ!; Iśanāna karō!
Uczesz się!	ਵਾਲ ਵਾਹੋ!; Vāla vāhō!
Zadzwoń! Proszę zadzwonić! / Niech pan / pani zadzwoni!	ਫੋਨ ਕਰੋ!; Phōna karō!
Zaczynaj! Proszę zaczynać! / Niech pan / pani zaczyna!	ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ!; Śurū karō!
Przestań! Proszę przestać! / Niech pan / pani przestanie!	ਬੰਦ ਕਰੋ!; Bada karō!
Zostaw to! Proszę to zostawić! / Niech pan / pani to zostawi!	ਇਸਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿਓ!; Isanū chaḍa di'ō!
Powiedz to! Proszę to powiedzieć! / Niech pan / pani to powie!	ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਬੋਲੋ!; Kirapā karakē bōlō!
Kup to! Proszę to kupić! / Niech pan / pani to kupi!	ਇਸਨੂੰ ਖਰੀਦੋ!; Isanū kharīdō!
Nigdy nie bądź nieszczery / nieszczera!	ਕਦੇ ਬੇਈਮਾਨ ਨਾ ਬਣੋ!; Kadē bē'īmāna nā baṇō!
Nigdy nie bądź niegrzeczny / niegrzeczna!	ਢੀਠ ਨਾ ਬਣੋ!; Ḍhīṭha nā baṇō!
Nigdy nie bądź nieuprzejmy / nieuprzejma!	ਅਸੱਭਿਆ ਨਾ ਬਣੋ!; Asabhi'ā nā baṇō!
Bądź zawsze szczery / szczera!	ਸਦਾ ਇਮਾਨਦਾਰ ਰਹੋ!; Sadā imānadāra rahō!
Bądź zawsze miły / miła!	ਸਦਾ ਚੰਗੇ ਬਣੋ!; Sadā cagē baṇō!
Bądź zawsze uprzejmy / uprzejma!	ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਨਿਮਰ ਰਹੋ!; Hamēśāṁ nimara rahō!
Szczęśliwej drogi do domu!	ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਘਰ ਪਹੁੰਚੇ ਹੋ!; Umīda hai ki tusīṁ surakhi'ata ghara pahucē hō!
Proszę na siebie uważać! / Niech pan / pani uważa na siebie!	ਆਪਣਾ ਧਿਆਨ ਰੱਖੋ!; Āpaṇā dhi'āna rakhō!
Proszę nas znowu niedługo odwiedzić! / Niech pan / pani nas niedługo odwiedzi!	ਫਿਰ ਜਲਦੀ ਮਿਲਣ ਆਇਓ।; Phira jaladī milaṇa ā'i'ō.

Od gestu do języka

Kiedy mówimy lub słuchamy, nasz mózg ma dużo pracy. Musi przetworzyć językowe sygnały. Gesty i symbole to również sygnały językowe. Istniały jeszcze przed ludzkim językiem. Niektóre znaki były rozumiane we wszystkich kulturach. Innych trzeba było się nauczyć. Nie są zrozumiałe same z siebie. Gesty i symbole są przetwarzane jak język. Są też przetwarzane w tym samym obszarze mózgu! Dowiodły tego nowe badania. Neukowcy poddali badaniu kilka osób. Osoby te musiały obejrzeć różne wideoklipy. Podczas oglądania, mierzono aktywność mózgu tych osób. Jedna część klipów wyrażała różne rzeczy. Działo się to przez ruchy, symbole i język. Druga grupa badanych osób oglądała inne wideoklipy. Te klipy były absurdalne. Język, gesty i symbole nie istniały. Nie miały żadnego znaczenia. Przez pomiar naukowcy widzieli, co gdzie było przetwarzane. Mogli porównać aktywność mózgu badanych osób. Wszystko, co miało jakieś znaczenie, było analizowane w tym samym obszarze. Wynik tego eksperymentu jest bardzo interesujący. Pokazuje, jak nasz mózg nauczył się na nowo języka. Najpierw człowiek komunikował się za pomocą gestów. Później stworzył język. Mózg musiał się więc nauczyć przetwarzania języka jak gestów. I widocznie w tym celu zaktualizował starą wersję….