Słownik frazeologiczny

MP3

25 [dwadzieścia pięć]

W mieście

25 [vinte e cinco]	Na cidade

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Przerwy są ważne do postępów w nauce

Kto chce osiągać postępy w nauce, powinien częściej robić przerwy! Do takiego wniosku zaprowadziły nowe badania naukowe. Naukowcy zbadali fazy procesu uczenia. Symulowane były przy tym różne sytuacje nauki. Najlepiej przyswajamy informacje w małych porcjach. Oznacza to, że nie powinniśmy uczyć się zbyt dużo na jeden raz. Między etapami powinniśmy zawsze robić przerwy. Nasze postępy w nauce zależą też od procesów biologicznych. Procesy te przebiegają w mózgu. Określają nasz optymalny rytm procesu uczenia. Kiedy przyswajamy coś nowego, nasz mózg wydziela określone substancje. Substancje te wpływają na aktywność naszych komórek mózgowych. Szczególnie ważną rolę odgrywają tutaj dwa różne enzymy. Są one uwalniane przy uczeniu się nowych treści. Ale nie są wydzielane razem. Ich działanie rozkłada się w odstępach czasu. Najlepiej uczymy się jednak, gdy oba te enzymy są obecne. A ten efekt wyraźnie wzrasta, kiedy robimy przerwy. Dobrze jest zatem zmieniać czas trwania poszczególnych faz procesu uczenia. Długości przerw też powinny być różne. Idealne byłyby pierwsze dwie przerwy po 10 minut. Potem jedna przerwa trwająca pięć minut. A później jeszcze jedna 30 minut. W przerwach nasz mózg dobrze przyswaja nowe treści. Podczas przerw powinno się opuścić miejsce pracy. Dobrze jest też poruszać się wtedy. Idź więc na krótki spacer! I nie miej wyrzutów sumienia - uczysz się przy tym!

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Chciałbym / Chciałabym dostać się na dworzec.	G_s_a_i_ d_ i_ à e_t_ç_o f_r_o_i_r_a_ Gostaria de ir à estação ferroviária. G_______ d_ i_ à e______ f___________ Gostaria de ir à estação ferroviária. ________ __ __ _ _______ ____________ Gostaria de ir à estação ferroviária.
Chciałbym / Chciałabym dostać się na lotnisko.	G_s_a_i_ d_ i_ a_ a_r_p_r_o_ Gostaria de ir ao aeroporto. G_______ d_ i_ a_ a_________ Gostaria de ir ao aeroporto. ________ __ __ __ __________ Gostaria de ir ao aeroporto.
Chciałbym / Chciałabym dostać się do centrum miasta.	G_s_a_i_ d_ i_ a_ c_n_r_. Gostaria de ir ao centro. G_______ d_ i_ a_ c______ Gostaria de ir ao centro. ________ __ __ __ _______ Gostaria de ir ao centro.

Jak dotrę do dworca?	C_m_ c_e_o à e_t_ç_o_ Como chego à estação? C___ c____ à e_______ Como chego à estação? ____ _____ _ ________ Como chego à estação?
Jak dotrę na lotnisko.	C_m_ c_e_o a_ a_r_p_r_o_ Como chego ao aeroporto? C___ c____ a_ a_________ Como chego ao aeroporto? ____ _____ __ __________ Como chego ao aeroporto?
Jak dotrę do centrum miasta?	C_m_ c_e_o a_ c_n_r_? Como chego ao centro? C___ c____ a_ c______ Como chego ao centro? ____ _____ __ _______ Como chego ao centro?

Potrzebna mi jest taksówka.	E_ p_e_i_o d_ u_ t_x_. Eu preciso de um táxi. E_ p______ d_ u_ t____ Eu preciso de um táxi. __ _______ __ __ _____ Eu preciso de um táxi.
Potrzebny mi jest plan miasta.	E_ p_e_i_o d_ u_ m_p_. Eu preciso de um mapa. E_ p______ d_ u_ m____ Eu preciso de um mapa. __ _______ __ __ _____ Eu preciso de um mapa.
Potrzebny mi jest hotel.	E_ p_e_i_o d_ u_ h_t_l_ Eu preciso de um hotel. E_ p______ d_ u_ h_____ Eu preciso de um hotel. __ _______ __ __ ______ Eu preciso de um hotel.

Chciałbym / Chciałabym wypożyczyć samochód.	G_s_a_i_ d_ a_u_a_ u_ c_r_o_ Gostaria de alugar um carro. G_______ d_ a_____ u_ c_____ Gostaria de alugar um carro. ________ __ ______ __ ______ Gostaria de alugar um carro.
Tu jest moja karta kredytowa.	A_u_ e_t_ o m_u c_r_ã_ d_ c_é_i_o_ Aqui está o meu cartão de crédito. A___ e___ o m__ c_____ d_ c_______ Aqui está o meu cartão de crédito. ____ ____ _ ___ ______ __ ________ Aqui está o meu cartão de crédito.
Tu jest moje prawo jazdy.	A_u_ e_t_ a m_n_a c_r_e_r_ d_ h_b_l_t_ç_o_ Aqui está a minha carteira de habilitação. A___ e___ a m____ c_______ d_ h___________ Aqui está a minha carteira de habilitação. ____ ____ _ _____ ________ __ ____________ Aqui está a minha carteira de habilitação.

Co można obejrzeć w tym mieście?	O q_e h_ p_r_ s_ v_r n_ c_d_d_? O que há para se ver na cidade? O q__ h_ p___ s_ v__ n_ c______ O que há para se ver na cidade? _ ___ __ ____ __ ___ __ _______ O que há para se ver na cidade?
Proszę pójść na starówkę. / Niech pan / pani idzie na starówkę.	V_ a_ c_n_r_ h_s_ó_i_o d_ c_d_d_. Vá ao centro histórico da cidade. V_ a_ c_____ h________ d_ c______ Vá ao centro histórico da cidade. __ __ ______ _________ __ _______ Vá ao centro histórico da cidade.
Proszę wybrać się na przejażdżkę po mieście.	V_ f_z_r u_ p_s_e_o p_l_ c_d_d_. Vá fazer um passeio pela cidade. V_ f____ u_ p______ p___ c______ Vá fazer um passeio pela cidade. __ _____ __ _______ ____ _______ Vá fazer um passeio pela cidade.

Proszę pójść do portu. / Niech pan / pani idzie do portu.	V_ a_ p_r_o_ Vá ao porto. V_ a_ p_____ Vá ao porto. __ __ ______ Vá ao porto.
Proszę wybrać się na przejażdżkę po porcie.	V_ f_z_r u_ p_s_e_o p_l_ p_r_o_ Vá fazer um passeio pelo porto. V_ f____ u_ p______ p___ p_____ Vá fazer um passeio pelo porto. __ _____ __ _______ ____ ______ Vá fazer um passeio pelo porto.
Co warto jeszcze zobaczyć?	Q_e a_r_ç_e_ t_r_s_i_a_ h_ m_i_? Que atrações turísticas há mais? Q__ a_______ t_________ h_ m____ Que atrações turísticas há mais? ___ ________ __________ __ _____ Que atrações turísticas há mais?

Słownik frazeologiczny

Przerwy są ważne do postępów w nauce

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację