Słownik frazeologiczny

MP3

29 [dwadzieścia dziewięć]

W restauracji 1

29 [devetindvajset]	V restavraciji 1

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Skutecznego mówienia można się nauczyć!

Mówienie jest stosunkowo łatwe. Skuteczne mówienie jest jednak o wiele trudniejsze. Jak mówimy jest bowiem ważniejsze od tego, co mówimy. Wykazały to różne badania. Słuchacze nieświadomie zwracają uwagę na określone cechy osoby mówiącej. Możemy więc wpływać na to, czy nasza mowa będzie dobrze odbierana. Musimy tylko zawsze zwracać uwagę na to, jak mówimy. Dotyczy to również naszej mowy ciała. Musi ona być autentyczna i pasować do naszej osobowości. Głos również odgrywa tutaj rolę, gdyż jest też ciągle oceniany. U mężczyzn na przykład korzystny jest niższy głos. Pozwala mówcy wywrzeć wrażenie pewnego i kompetentnego. Zmiana głosu nie daje natomiast efektu. Szczególnie ważna jest jednak szybkość mówienia. W eksperymentach badano skuteczność rozmów. Skuteczne mówienie oznacza przekonanie innych. Kto chce przekonać innych nie powinien mówić zbyt szybko. Inaczej sprawi wrażenie nieszczerego. Ale również zbyt powolne mówienie nie jest korzystne. Ludzie, którzy mówią bardzo powoli, sprawiają wrażenie mało inteligentnych. Najlepiej jest więc mówić z optymalną szybkością. Idealnie to 3,5 słowa na sekundę. Podczas mówienia ważne są też przerwy. Pozwalają językowi brzmieć naturalnie i wiarygodnie. Skutkuje to tym, że osoby słuchające ufają nam. Optymalne są 4 lub 5 przerw na minutę. Spróbuj czasem skontrolować swój sposób mówienia! Może będzie wtedy też kolejna rozmowa kwalifikacyjna…

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Czy ten stolik jest wolny?	J_ t_ m_z_ p_o_t_? Je ta miza prosta? J_ t_ m___ p______ Je ta miza prosta? __ __ ____ _______ Je ta miza prosta?
Poproszę kartę dań.	L_h_o_ p_o_i_, d_b_m j_d_l_i l_s_? Lahko, prosim, dobim jedilni list? L_____ p______ d____ j______ l____ Lahko, prosim, dobim jedilni list? ______ _______ _____ _______ _____ Lahko, prosim, dobim jedilni list?
Co może pan / pani polecić?	K_j l_h_o p_i_o_o_i_e_ Kaj lahko priporočite? K__ l____ p___________ Kaj lahko priporočite? ___ _____ ____________ Kaj lahko priporočite?

Poproszę piwo.	R_d (_) b_ p_v_. Rad (a) bi pivo. R__ (__ b_ p____ Rad (a) bi pivo. ___ ___ __ _____ Rad (a) bi pivo.
Poproszę wodę mineralną.	R_d (_) b_ m_n_r_l_o v_d_. Rad (a) bi mineralno vodo. R__ (__ b_ m________ v____ Rad (a) bi mineralno vodo. ___ ___ __ _________ _____ Rad (a) bi mineralno vodo.
Poproszę sok pomarańczowy.	R_d (_) b_ p_m_r_n_n_ s_k_ Rad (a) bi pomarančni sok. R__ (__ b_ p_________ s___ Rad (a) bi pomarančni sok. ___ ___ __ __________ ____ Rad (a) bi pomarančni sok.

Poproszę kawę.	R_d (_) b_ k_v_. Rad (a) bi kavo. R__ (__ b_ k____ Rad (a) bi kavo. ___ ___ __ _____ Rad (a) bi kavo.
Poproszę kawę z mlekiem.	R_d (_) b_ k_v_ z m_e_o_. Rad (a) bi kavo z mlekom. R__ (__ b_ k___ z m______ Rad (a) bi kavo z mlekom. ___ ___ __ ____ _ _______ Rad (a) bi kavo z mlekom.
Poproszę z cukrem.	S s_a_k_r_e_ p_o_i_. S sladkorjem prosim. S s_________ p______ S sladkorjem prosim. _ __________ _______ S sladkorjem prosim.

Poproszę herbatę.	R_d b_ č_j_ Rad bi čaj. R__ b_ č___ Rad bi čaj. ___ __ ____ Rad bi čaj.
Poproszę herbatę z cytryną.	R_d b_ č_j z l_m_n_. Rad bi čaj z limono. R__ b_ č__ z l______ Rad bi čaj z limono. ___ __ ___ _ _______ Rad bi čaj z limono.
Poproszę herbatę z mlekiem.	R_d b_ č_j z m_e_o_. Rad bi čaj z mlekom. R__ b_ č__ z m______ Rad bi čaj z mlekom. ___ __ ___ _ _______ Rad bi čaj z mlekom.

Ma pan / pani papierosy?	I_a_e c_g_r_t_? Imate cigarete? I____ c________ Imate cigarete? _____ _________ Imate cigarete?
Ma pan / pani popielniczkę?	L_h_o d_b_m p_p_l_i_? Lahko dobim pepelnik? L____ d____ p________ Lahko dobim pepelnik? _____ _____ _________ Lahko dobim pepelnik?
Ma pan / pani ogień?	I_a_e o_e_j_ Imate ogenj? I____ o_____ Imate ogenj? _____ ______ Imate ogenj?

Nie mam widelca. / Brakuje mi widelca.	M_n_k_j_ m_ v_l_c_. Manjkajo mi vilice. M_______ m_ v______ Manjkajo mi vilice. ________ __ _______ Manjkajo mi vilice.
Nie mam noża. / Brakuje mi noża.	M_n_k_ m_ n_ž_ Manjka mi nož. M_____ m_ n___ Manjka mi nož. ______ __ ____ Manjka mi nož.
Nie mam łyżki. / Brakuje mi łyżki.	M_n_k_ m_ ž_i_a_ Manjka mi žlica. M_____ m_ ž_____ Manjka mi žlica. ______ __ ______ Manjka mi žlica.

Słownik frazeologiczny

Skutecznego mówienia można się nauczyć!

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację