română » cercheză | 85 [optzeci şi cinci] | Întrebări – Trecut 1

85 [тIокIиплIырэ тфырэ] КIэупчIэн – блэкIыгъэ шъуашэр 1

85 [tIokIiplIyrje tfyrje] KIjeupchIjen – bljekIygje shuashjer 1

Cât aţi băut?	Сыд фэдиз ипшъугъэр?; Syd fjediz ipshugjer?
Cât aţi muncit?	Сыд фэдизрэ Iоф пшIагъэ?; Syd fjedizrje Iof pshIagje?
Cât aţi scris?	Сыд фэдиз птхыгъэр?; Syd fjediz pthygjer?
Cum aţi dormit?	Сыдэущтэу учъыягъ?; Sydjeushhtjeu uchyjag?
Cum aţi trecut examenul?	Сыдэущтэу экзаменыр птыгъэ?; Sydjeushhtjeu jekzamenyr ptygje?
Cum aţi găsit drumul?	Сыдэущтэу гъогур къэбгъотыгъ?; Sydjeushhtjeu gogur kjebgotyg?
Cu cine aţi vorbit?	Хэта узыдэгущыIагъэр?; Hjeta uzydjegushhyIagjer?
Cu cine v-aţi dat întâlnire?	Хэта узыIукIэнэу узэзэгъыгъэр?; Hjeta uzyIukIjenjeu uzjezjegygjer?
Cu cine aţi sărbătorit ziua de naștere?	Укъызыхъугъэ мафэр хэта зыдэбгъэмэфэкIыгъэр?; Ukyzyhugje mafjer hjeta zydjebgjemjefjekIygjer?
Unde aţi fost?	Тыдэ ущыIагъа?; Tydje ushhyIaga?
Unde aţi locuit?	Тыдэ ущыпсэущтыгъа?; Tydje ushhypsjeushhtyga?
Ce aţi lucrat?	Тыдэ Iоф щыпшIагъа?; Tydje Iof shhypshIaga?
Ce aţi recomandat?	Сыда игъоу фэплъэгъугъэр?; Syda igou fjepljegugjer?
Ce aţi mâncat?	Сыда пшхыгъэр?; Syda pshhygjer?
Ce aţi aflat?	Сыда къызэжъугъэшIагъэр?; Syda kyzjezhugjeshIagjer?
Cât de repede aţi condus?	Сыд ипсынкIагъэу шъукIощтыгъэ?; Syd ipsynkIagjeu shukIoshhtygje?
Cât timp aţi zburat?	Сыд фэдизрэ шъубыбыгъ?; Syd fjedizrje shubybyg?
Cât de sus aţi sărit?	Сыд илъэгагъэу шъудэпкIэягъ?; Syd iljegagjeu shudjepkIjejag?

Litere mari, sentimente mari

Reclamele folosesc o mulțime de imagini. Pozele ne trezesc un interes particular. Ne uităm la ele mai mult și mai intens decât la litere. Ca urmare, ne amintim mai bine reclamele cu imagini. Pozele produc, de asemenea, reacţii emoţionale puternice. Creierul recunoaște imaginile foarte repede. El recunoaşte imediat ce poate fi văzut în imagine. Literele funcționează diferit decât imaginile. Acestea sunt caractere abstracte. Prin urmare, creierul nostru reacţionează mai lent la litere. În primul rând, trebuie să înțeleagă sensul cuvântului. Creierul trebuie să traducă cuvântul în partea procesării limbii, spun unii. Dar emoțiile pot fi produse şi prin litere. Textul trebuie însă să fie foarte mare. De asemenea, studiile arată că literele mari au un efect mare. Literele mari nu sunt doar mai vizibile decât cele mici. Ele produc, de asemenea, o reacție emoțională mai puternică. Acest lucru este valabil atât pentru sentimentele pozitive cât şi pentru cele negative. Dimensiunea lucrurilor a fost întotdeauna un lucru important pentru omenire. Omul trebuie să reacționeze rapid la pericol. Iar când ceva este mare, de obicei, este deja destul de aproape! Deci, e de înțeles că imaginile mari produc reacții puternice. Mai puțin clar este cum reacționăm la litere mari. Literele nu sunt de fapt un semnal pentru creier. În ciuda acestui fapt, creierul manifestă o activitate mai intensă atunci când vede litere mari. Acest rezultat este foarte interesant pentru oamenii de ştiinţă. Aceasta arată cât de importante au devenit literele pentru noi. Creierul nostru a învățat într-un fel cum să reacționeze la scris...