Dicţionar de expresii

MP3

84 [optzeci şi patru]

Trecut 4

84 [ογδόντα τέσσερα] 84 [ogdónta téssera]	Παρελθοντικός χρόνος 4 Parelthontikós chrónos 4

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:

Bilingvismul îmbunătăţeşte auzul

Persoanele care vorbesc două limbi aud mai bine. Ele pot deosebi mai bine sunetele diferite dintre ele. Un studiu american a ajuns la acest rezultat. Cercetătorii au testat mai mulţi adolescenţi. O parte dintre ei au crescut într-un mediu bilingv. Ei vorbeau engleza şi spaniola. Cealaltă parte vorbea doar engleza. Tinerii trebuiau să asculte o anumită silabă. E vorba de silaba ‘da’. Ea nu aparţinea niciuneia dintre limbi. Silaba a fost ascultată de subiecţi folosind căştile. Creierul le-a fost măsurat cu ajutorul electrozilor. La finalul testului, adolescenţii trebuiau să reasculte silaba. Dar, de această dată, ea era însoţită de multe sunete neplăcute. Erau mai multe voci care spuneau fraze fără sens. Bilingvii au recunoscut foarte bine silaba. Creierul lor avea multă activitate. Ei puteau să identifice silaba cu sau fără acele zgomote neplăcute. Tinerii monolingvi nu au reuşit. Auzul lor nu era atât de dezvoltat precum cel al tinerilor bilingvi. Rezultatul experimentului i-a surprins pe cercetători. Se credea că doar muzicienii au un auz bine dezvoltat. Dar, se pare că, bilingvismul antrenează urechea. Persoanele bilingve întâlnesc mereu sunete diferite. Astfel, creierul lor trebuie să dezvolte competenţe noi. El învaţă să facă diferenţa între diferiţi stimuli lingvistici. Acum, cercetătorii studiază ce influenţă au cunoştinţele lingvistice asupra creierului. Probabil că auzul beneficiază de avantaje chiar dacă învăţăm o limbă străină mai târziu.

Nu a fost găsit niciun videoclip!

Descărcările sunt GRATUITE pentru uz personal, școli publice sau în scopuri necomerciale.
ACORD DE LICENȚĂ | Vă rugăm să raportați orice erori sau traduceri incorecte aici!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg și licențiatorii.
Toate drepturile rezervate. Contact

a citi	δ_α_ά_ω d_a_á_ō διαβάζω diabázō δ______ d______ διαβάζω diabázō _______ _______ διαβάζω diabázō
Am citit.	Δ_ά_α_α_ D_á_a_a_ Διάβασα. Diábasa. Δ_______ D_______ Διάβασα. Diábasa. ________ ________ Διάβασα. Diábasa.
Am citit tot romanul.	Δ_ά_α_α ό_ο τ_ μ_θ_σ_ό_η_α_ D_á_a_a ó_o t_ m_t_i_t_r_m_. Διάβασα όλο το μυθιστόρημα. Diábasa ólo to mythistórēma. Δ______ ό__ τ_ μ___________ D______ ó__ t_ m____________ Διάβασα όλο το μυθιστόρημα. Diábasa ólo to mythistórēma. _______ ___ __ ____________ _______ ___ __ _____________ Διάβασα όλο το μυθιστόρημα. Diábasa ólo to mythistórēma.

a înţelege	Κ_τ_λ_β_ί_ω K_t_l_b_í_ō Καταλαβαίνω Katalabaínō Κ__________ K__________ Καταλαβαίνω Katalabaínō ___________ ___________ Καταλαβαίνω Katalabaínō
Am înţeles.	Κ_τ_λ_β_. K_t_l_b_. Κατάλαβα. Katálaba. Κ________ K________ Κατάλαβα. Katálaba. _________ _________ Κατάλαβα. Katálaba.
Am înţeles tot textul.	Κ_τ_λ_β_ τ_ κ_ί_ε_ο_ K_t_l_b_ t_ k_í_e_o_ Κατάλαβα το κείμενο. Katálaba to keímeno. Κ_______ τ_ κ_______ K_______ t_ k_______ Κατάλαβα το κείμενο. Katálaba to keímeno. ________ __ ________ ________ __ ________ Κατάλαβα το κείμενο. Katálaba to keímeno.

a răspunde	α_α_τ_ a_a_t_ απαντώ apantṓ α_____ a_____ απαντώ apantṓ ______ ______ απαντώ apantṓ
Am răspuns.	Α_ά_τ_σ_. A_á_t_s_. Απάντησα. Apántēsa. Α________ A________ Απάντησα. Apántēsa. _________ _________ Απάντησα. Apántēsa.
Am răspuns la toate întrebările.	Α_ά_τ_σ_ σ_ ό_ε_ τ_ς ε_ω_ή_ε_ς_ A_á_t_s_ s_ ó_e_ t_s e_ō_ḗ_e_s_ Απάντησα σε όλες τις ερωτήσεις. Apántēsa se óles tis erōtḗseis. Α_______ σ_ ό___ τ__ ε_________ A_______ s_ ó___ t__ e_________ Απάντησα σε όλες τις ερωτήσεις. Apántēsa se óles tis erōtḗseis. ________ __ ____ ___ __________ ________ __ ____ ___ __________ Απάντησα σε όλες τις ερωτήσεις. Apántēsa se óles tis erōtḗseis.

Ştiu asta – am ştiut asta.	Τ_ ξ_ρ_ – τ_ ή_ε_α_ T_ x_r_ – t_ ḗ_e_a_ Το ξέρω – το ήξερα. To xérō – to ḗxera. Τ_ ξ___ – τ_ ή_____ T_ x___ – t_ ḗ_____ Το ξέρω – το ήξερα. To xérō – to ḗxera. __ ____ _ __ ______ __ ____ _ __ ______ Το ξέρω – το ήξερα. To xérō – to ḗxera.
Scriu asta – am scris asta.	Τ_ γ_ά_ω – τ_ έ_ρ_ψ_. T_ g_á_h_ – t_ é_r_p_a_ Το γράφω – το έγραψα. To gráphō – to égrapsa. Τ_ γ____ – τ_ έ______ T_ g_____ – t_ é_______ Το γράφω – το έγραψα. To gráphō – to égrapsa. __ _____ _ __ _______ __ ______ _ __ ________ Το γράφω – το έγραψα. To gráphō – to égrapsa.
Aud asta – am auzit asta.	Τ_ α_ο_ω – τ_ ά_ο_σ_. T_ a_o_ō – t_ á_o_s_. Το ακούω – το άκουσα. To akoúō – to ákousa. Τ_ α____ – τ_ ά______ T_ a____ – t_ á______ Το ακούω – το άκουσα. To akoúō – to ákousa. __ _____ _ __ _______ __ _____ _ __ _______ Το ακούω – το άκουσα. To akoúō – to ákousa.

Iau asta – am luat asta.	Τ_ φ_ρ_ω – τ_ έ_ε_α_ T_ p_é_n_ – t_ é_h_r_. Το φέρνω – το έφερα. To phérnō – to éphera. Τ_ φ____ – τ_ έ_____ T_ p_____ – t_ é______ Το φέρνω – το έφερα. To phérnō – to éphera. __ _____ _ __ ______ __ ______ _ __ _______ Το φέρνω – το έφερα. To phérnō – to éphera.
Aduc asta – am adus asta.	Τ_ φ_ρ_ω – τ_ έ_ε_α_ T_ p_é_n_ – t_ é_h_r_. Το φέρνω – το έφερα. To phérnō – to éphera. Τ_ φ____ – τ_ έ_____ T_ p_____ – t_ é______ Το φέρνω – το έφερα. To phérnō – to éphera. __ _____ _ __ ______ __ ______ _ __ _______ Το φέρνω – το έφερα. To phérnō – to éphera.
Cumpăr asta – am cumpărat asta.	Τ_ α_ο_ά_ω – τ_ α_ό_α_α_ T_ a_o_á_ō – t_ a_ó_a_a_ Το αγοράζω – το αγόρασα. To agorázō – to agórasa. Τ_ α______ – τ_ α_______ T_ a______ – t_ a_______ Το αγοράζω – το αγόρασα. To agorázō – to agórasa. __ _______ _ __ ________ __ _______ _ __ ________ Το αγοράζω – το αγόρασα. To agorázō – to agórasa.

Aştept asta – am aşteptat asta.	Τ_ π_ρ_μ_ν_ – τ_ π_ρ_μ_ν_. T_ p_r_m_n_ – t_ p_r_m_n_. Το περιμένω – το περίμενα. To periménō – to perímena. Τ_ π_______ – τ_ π________ T_ p_______ – t_ p________ Το περιμένω – το περίμενα. To periménō – to perímena. __ ________ _ __ _________ __ ________ _ __ _________ Το περιμένω – το περίμενα. To periménō – to perímena.
Explic asta – am explicat asta.	Τ_ ε_η_ώ – τ_ ε_ή_η_α_ T_ e_ē_ṓ – t_ e_ḗ_ē_a_ Το εξηγώ – το εξήγησα. To exēgṓ – to exḗgēsa. Τ_ ε____ – τ_ ε_______ T_ e____ – t_ e_______ Το εξηγώ – το εξήγησα. To exēgṓ – to exḗgēsa. __ _____ _ __ ________ __ _____ _ __ ________ Το εξηγώ – το εξήγησα. To exēgṓ – to exḗgēsa.
Cunosc asta – am cunoscut asta.	Τ_ γ_ω_ί_ω – τ_ γ_ώ_ι_α_ T_ g_ō_í_ō – t_ g_ṓ_i_a_ Το γνωρίζω – το γνώριζα. To gnōrízō – to gnṓriza. Τ_ γ______ – τ_ γ_______ T_ g______ – t_ g_______ Το γνωρίζω – το γνώριζα. To gnōrízō – to gnṓriza. __ _______ _ __ ________ __ _______ _ __ ________ Το γνωρίζω – το γνώριζα. To gnōrízō – to gnṓriza.

Dicţionar de expresii

Bilingvismul îmbunătăţeşte auzul

Meniul

Legături

Descărcați aplicația noastră