српски » каталонски | 84 [осамдесет и четири] | Прошлост 4

84 [vuitanta-quatre] Passat 4

читати	llegir
Ја сам читао / читала.	He llegit.
Ја сам прочитао / прочитала цеo роман.	He llegit la novel•la sencera.
разумети	entendre / comprendre
Ја сам разумео / разумела.	He entès.
Ја сам разумео / разумела цеo текст.	He comprès tot el text.
одговорити	respondre
Ја сам одговорио / одговорила.	He respost.
Ја сам одговорио / одговорила на сва питања.	He respost a totes les preguntes.
Ја то знам – ја сам то знао / знала.	Ho sé – Ho sabia.
Ја пишем то – ја сам то писао / писала.	Ho escric – Ho he escrit.
Ја чујем то – ја сам то чуо / чула.	Ho sento – Ho he sentit.
Ја узимам то – ја сам то узео / узела.	Ho agafo – Ho he agafat.
Ја доносим то – ја сам то донео / донела.	Ho porto – Ho he portat.
Ја купујем то – ја сам то купио / купила.	Ho compro – Ho he comprat.
Ја очекујем то – ја сам то очекивао / очекивала.	Ho espero – Ho esperava.
Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила.	Ho explico – Ho he explicat.
Ја познајем то – ја сам то познавао / познавала.	Ho conec – Ho coneixia.

Двојезичност побољшава слух

Људи који говоре два језика боље чују. Они много прецизније разликују различите звуке. До овога је дошла једна америчка студија. Научници су тестирали неколико тинејџера. Један део испитаника растао је са два језика. Радило се о енглеском и шпанском језику. Други део испитаника говорио је само енглески. Млaдим људима је дато да слушају један одређени слог. Радило се о слогу “да”. Овај слог не припада ни шпанском ни енглеском језику. Испитаници су га слушали преко слушалица. Истовремено су им мождане активности мерене путем електрода. После овога су још једном морали да слушају тај исти слог. Овог пута био је праћен разним другим звуцима који су ометали његово слушање. У питању су били гласови који су изговарали несувисле реченице. Двојезичнo одрасли тинејџери су интензивно реаговали на слог. Њихов мозак показивао је огромну активност. Били су у стању да тачно идентификују слог и са сметњама и без њих. Монолингвалнима ово није успело. Њихов слух није био толико добар као слух двојезичних испитаника. Резултат је за истраживаче био право изненађење. До тада је владало мишљење да само музичари имају изузетно добар слух. Изгледа да и двојезичност такође изврсно тренира слух. Људи који говоре два језика непрестано су конфронтирани са различитим звуцима. Стога њихов мозак мора развити нове способности. Он учи како да разликује различите језичне стимулусе. Истраживачи се тренутно баве питањем на коjи начин страни језици утичуна мозак. Можда и слух може имати користи ако се други језик учи касније у животу...