Parlör

MP3

86 [åttiosex]

Fråga – förfluten tid 2

86 [ses en tagtig]	Vrae – Verlede tyd 2

Välj hur du vill se översättningen:

Tips mot glömska

Inlärning är inte alltid lätt. Även när det är roligt kan det vara ansträngande. Men när vi har lärt oss något blir vi lyckliga. Vi är stolta över oss själva och våra framsteg. Tyvärr glömmer vi det vi lär oss. Det är vanligtvis ett problem med språk. De flesta av oss lär oss språk i skolan. Denna kunskap försvinner vanligtvis efter skoltiden. Vi talar knappast språken vi lärt oss längre. Modersmålet dominerar vanligen vårt vardagsliv. Främmande språk använder vi bara på semestern. Om kunskaper inte aktiveras regelbundet förlorar vi dem. Hjärnan behöver träning. Man skulle kunna säga att den fungerar som en muskel. Denna muskel måste tränas annars blir den svagare. Men det finns sätt att förhindra glömska. Det viktigaste är att repetera det du har lärt dig. Konsekventa ritualer kan hjälpa oss med detta. Du kan planera en liten rutin för veckans olika dagar. På måndagen, till exempel, kan du läsa en bok på det främmande språket. Lyssna på en utländsk radiostation på onsdagen. På fredagen kan du skriva dagbok på det främmande språket. På det viset växlar du mellan att läsa, höra och skriva. Följaktligen aktiveras din kunskap på olika sätt. Alla dessa övningar behöver inte göras länge; en halvtimme räcker. Men det är viktigt att du övar regelbundet! Studier visar att det du lär dig stannar i hjärnan för årtionden framåt. Det måste bara grävas fram ur lådan igen…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Vilken slips hade du på dig	W_t_e_ d_s h_t j_ g_d_a_ Watter das het jy gedra? W_____ d__ h__ j_ g_____ Watter das het jy gedra? ______ ___ ___ __ ______ Watter das het jy gedra?
Vilken bil har du köpt	W_t_e_ k_r / m_t_r h_t j_ g_k_o_? Watter kar / motor het jy gekoop? W_____ k__ / m____ h__ j_ g______ Watter kar / motor het jy gekoop? ______ ___ _ _____ ___ __ _______ Watter kar / motor het jy gekoop?
Vilken tidning har du prenumererat på	O_ w_t_e_ k_e_a_t h_t j_ i_g_t_k_n_ Op watter koerant het jy ingeteken? O_ w_____ k______ h__ j_ i_________ Op watter koerant het jy ingeteken? __ ______ _______ ___ __ __________ Op watter koerant het jy ingeteken?

Vem har du sett	W_e h_t u g_s_e_? Wie het u gesien? W__ h__ u g______ Wie het u gesien? ___ ___ _ _______ Wie het u gesien?
Vem har du träffat	W_e h_t u o_t_o_t_ Wie het u ontmoet? W__ h__ u o_______ Wie het u ontmoet? ___ ___ _ ________ Wie het u ontmoet?
Vem har du känt igen	W_e h_t u h_r_e_? Wie het u herken? W__ h__ u h______ Wie het u herken? ___ ___ _ _______ Wie het u herken?

När har ni gått upp	W_n_e_r h_t u o_g_s_a_n_ Wanneer het u opgestaan? W______ h__ u o_________ Wanneer het u opgestaan? _______ ___ _ __________ Wanneer het u opgestaan?
När har ni börjat	W_n_e_r h_t u b_g_n_ Wanneer het u begin? W______ h__ u b_____ Wanneer het u begin? _______ ___ _ ______ Wanneer het u begin?
När har ni slutat	W_n_e_r h_t u o_g_h_u_ Wanneer het u opgehou? W______ h__ u o_______ Wanneer het u opgehou? _______ ___ _ ________ Wanneer het u opgehou?

Varför har ni vaknat	W_a_o_ h_t u w_k_e_ g_w_r_? Waarom het u wakker geword? W_____ h__ u w_____ g______ Waarom het u wakker geword? ______ ___ _ ______ _______ Waarom het u wakker geword?
Varför blev ni lärare	W_a_o_ h_t u ’_ o_d_r_y_e_ g_w_r_? Waarom het u ’n onderwyser geword? W_____ h__ u ’_ o_________ g______ Waarom het u ’n onderwyser geword? ______ ___ _ __ __________ _______ Waarom het u ’n onderwyser geword?
Varför har ni tagit en taxi	W_a_o_ h_t u ’_ t_x_ g_n_e_? Waarom het u ’n taxi geneem? W_____ h__ u ’_ t___ g______ Waarom het u ’n taxi geneem? ______ ___ _ __ ____ _______ Waarom het u ’n taxi geneem?

Vart kommer ni ifrån	W_a_v_n_a_n h_t u g_k_m_ Waarvandaan het u gekom? W__________ h__ u g_____ Waarvandaan het u gekom? ___________ ___ _ ______ Waarvandaan het u gekom?
Vart har ni gått	W_a_h_e_ h_t u g_g_a_? Waarheen het u gegaan? W_______ h__ u g______ Waarheen het u gegaan? ________ ___ _ _______ Waarheen het u gegaan?
Var har ni varit	W_a_ w_s u g_w_e_? Waar was u gewees? W___ w__ u g______ Waar was u gewees? ____ ___ _ _______ Waar was u gewees?

Vem har du hjälpt	W_e h_t j_ g_h_l_? Wie het jy gehelp? W__ h__ j_ g______ Wie het jy gehelp? ___ ___ __ _______ Wie het jy gehelp?
Vem har du skrivit till	(_i_) w_e h_t j_ g_s_r_f_ (Vir) wie het jy geskryf? (____ w__ h__ j_ g_______ (Vir) wie het jy geskryf? _____ ___ ___ __ ________ (Vir) wie het jy geskryf?
Vem har du svarat	W_e h_t j_ g_a_t_o_r_? Wie het jy geantwoord? W__ h__ j_ g__________ Wie het jy geantwoord? ___ ___ __ ___________ Wie het jy geantwoord?

Parlör

Tips mot glömska

Meny

Länkar

Ladda ner vår app