Parlör

MP3

67 [sextiosju]

Possessiva pronomen 2

67 [სამოცდაშვიდი] 67 [samotsdashvidi]	კუთვნილებითი ნაცვალსახელები 2 k'utvnilebiti natsvalsakhelebi 2

Välj hur du vill se översättningen:

Maskinöversättning

En person som vill ha texter översatta, måste betala en massa pengar. Professionella tolkar och översättare är dyra. Men det blir allt viktigare att förstå andra språk Dataforskare och datalingvister vill lösa detta problem. De har nu sedan en tid tillbaka arbetat med utvecklingen av översättningsverktyg . Idag finns det många olika dataprogram. Men kvaliteten på maskinöversättning är oftast inte så bra. Men det är inte programmerarnas fel! Språk har mycket komplexa strukturer. Datorer är, å andra sidan, baserade på enkla matematiska principer. Därför kan de inte alltid bearbeta språk på ett korrekt sätt. Ett översättningsprogram måste lära sig ett språk helt. För att det ska ske, måste experter lära ut tusentals ord och regler. Det är praktiskt taget omöjligt. Det är enklare att låta datorn räkna. Den är bra på det! En dator kan beräkna vilka kombinationer som är vanliga. Den känner till exempel igen vilka ord som ofta står bredvid varandra. För att göra detta, måste den få texter på olika språk. På så sätt lär den sig vad som är typiskt för vissa språk. Denna statistiska metod förbättrar automatiska översättningar. Men datorer kan inte ersätta människor. Ingen maskin kan imitera en mänsklig hjärna när det handlar om språk. Så översättare och tolkar kommer att få arbete för en lång tid framöver! I framtiden kan säkerligen enkla texter översättas av datorer. Sånger, poesi och litteratur, å andra sidan, behöver ett levande inslag. De behöver den mänskliga känslan för språk. Och det är bra så…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

glasögonen	ს_თ_ა_ე s_t_a_e სათვალე satvale ს______ s______ სათვალე satvale _______ _______ სათვალე satvale
Han har glömt sina glasögon.	მ_ს თ_ვ_ს_ ს_თ_ა_ე დ_რ_ა_ m_s t_v_s_ s_t_a_e d_r_h_. მას თავისი სათვალე დარჩა. mas tavisi satvale darcha. მ__ თ_____ ს______ დ_____ m__ t_____ s______ d______ მას თავისი სათვალე დარჩა. mas tavisi satvale darcha. ___ ______ _______ ______ ___ ______ _______ _______ მას თავისი სათვალე დარჩა. mas tavisi satvale darcha.
Var har han sina glasögon då?	ს_დ ა_ვ_ მ_ს თ_ვ_ს_ ს_თ_ა_ე_ s_d a_v_ m_s t_v_s_ s_t_a_e_ სად აქვს მას თავისი სათვალე? sad akvs mas tavisi satvale? ს__ ა___ მ__ თ_____ ს_______ s__ a___ m__ t_____ s_______ სად აქვს მას თავისი სათვალე? sad akvs mas tavisi satvale? ___ ____ ___ ______ ________ ___ ____ ___ ______ ________ სად აქვს მას თავისი სათვალე? sad akvs mas tavisi satvale?

klockan	ს_ა_ი s_a_i საათი saati ს____ s____ საათი saati _____ _____ საათი saati
Hans klocka är sönder.	მ_ს_ ს_ა_ი გ_ფ_ჭ_ა_ m_s_ s_a_i g_p_c_'_a_ მისი საათი გაფუჭდა. misi saati gapuch'da. მ___ ს____ გ_______ m___ s____ g_________ მისი საათი გაფუჭდა. misi saati gapuch'da. ____ _____ ________ ____ _____ __________ მისი საათი გაფუჭდა. misi saati gapuch'da.
Klockan hänger på väggen.	ს_ა_ი კ_დ_ლ_ე კ_დ_ა_ s_a_i k_e_e_z_ k_i_i_. საათი კედელზე კიდია. saati k'edelze k'idia. ს____ კ______ კ_____ s____ k_______ k______ საათი კედელზე კიდია. saati k'edelze k'idia. _____ _______ ______ _____ ________ _______ საათი კედელზე კიდია. saati k'edelze k'idia.

passet	პ_ს_ო_ტ_. p_a_p_o_t_i_ პასპორტი. p'asp'ort'i. პ________ p___________ პასპორტი. p'asp'ort'i. _________ ____________ პასპორტი. p'asp'ort'i.
Han har förlorat sitt pass.	მ_ნ თ_ვ_ს_ პ_ს_ო_ტ_ დ_კ_რ_ა_ m_n t_v_s_ p_a_p_o_t_i d_k_a_g_. მან თავისი პასპორტი დაკარგა. man tavisi p'asp'ort'i dak'arga. მ__ თ_____ პ_______ დ_______ m__ t_____ p__________ d________ მან თავისი პასპორტი დაკარგა. man tavisi p'asp'ort'i dak'arga. ___ ______ ________ ________ ___ ______ ___________ _________ მან თავისი პასპორტი დაკარგა. man tavisi p'asp'ort'i dak'arga.
Var har han sitt pass då?	ს_დ ა_ვ_ მ_ს თ_ვ_ს_ პ_ს_ო_ტ_? s_d a_v_ m_s t_v_s_ p_a_p_o_t_i_ სად აქვს მას თავისი პასპორტი? sad akvs mas tavisi p'asp'ort'i? ს__ ა___ მ__ თ_____ პ________ s__ a___ m__ t_____ p___________ სად აქვს მას თავისი პასპორტი? sad akvs mas tavisi p'asp'ort'i? ___ ____ ___ ______ _________ ___ ____ ___ ______ ____________ სად აქვს მას თავისი პასპორტი? sad akvs mas tavisi p'asp'ort'i?

de – deras, sina	ი_ი_ი – მ_თ_ i_i_i – m_t_ ისინი – მათი isini – mati ი____ – მ___ i____ – m___ ისინი – მათი isini – mati _____ _ ____ _____ _ ____ ისინი – მათი isini – mati
Barnen kan inte hitta sina föräldrar.	ბ_ვ_ვ_ბ_ ვ_რ პ_უ_ო_ე_ თ_ვ_ა_თ მ_ო_ლ_ბ_. b_v_h_e_i v_r p_o_l_b_n t_v_a_t m_h_b_e_s_ ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს. bavshvebi ver p'ouloben taviant mshoblebs. ბ_______ ვ__ პ_______ თ______ მ________ b________ v__ p________ t______ m_________ ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს. bavshvebi ver p'ouloben taviant mshoblebs. ________ ___ ________ _______ _________ _________ ___ _________ _______ __________ ბავშვები ვერ პოულობენ თავიანთ მშობლებს. bavshvebi ver p'ouloben taviant mshoblebs.
Men där kommer ju deras föräldrar!	მ_გ_ა_ ა_, მ_თ_ მ_ო_ლ_ბ_ მ_დ_ა_! m_g_a_ a_, m_t_ m_h_b_e_i m_d_a_! მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან! magram ai, mati mshoblebi modian! მ_____ ა__ მ___ მ_______ მ______ m_____ a__ m___ m________ m______ მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან! magram ai, mati mshoblebi modian! ______ ___ ____ ________ _______ ______ ___ ____ _________ _______ მაგრამ აი, მათი მშობლები მოდიან! magram ai, mati mshoblebi modian!

Ni – Er	თ_ვ_ნ – თ_ვ_ნ_ t_v_n – t_v_n_ თქვენ – თქვენი tkven – tkveni თ____ – თ_____ t____ – t_____ თქვენ – თქვენი tkven – tkveni _____ _ ______ _____ _ ______ თქვენ – თქვენი tkven – tkveni
Hur var er resa, herr Müller?	რ_გ_რ ი_ო_ზ_უ_ე_, ბ_ტ_ნ_ მ_უ_ე_? r_g_r i_o_z_u_e_, b_t_o_o m_u_e_? როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ? rogor imogzauret, bat'ono miuler? რ____ ი__________ ბ_____ მ______ r____ i__________ b______ m______ როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ? rogor imogzauret, bat'ono miuler? _____ ___________ ______ _______ _____ ___________ _______ _______ როგორ იმოგზაურეთ, ბატონო მიულერ? rogor imogzauret, bat'ono miuler?
Var är er fru, herr Müller?	ს_დ ა_ი_ თ_ვ_ნ_ ც_ლ_, ბ_ტ_ნ_ მ_უ_ე_? s_d a_i_ t_v_n_ t_o_i_ b_t_o_o m_u_e_? სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ? sad aris tkveni tsoli, bat'ono miuler? ს__ ა___ თ_____ ც____ ბ_____ მ______ s__ a___ t_____ t_____ b______ m______ სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ? sad aris tkveni tsoli, bat'ono miuler? ___ ____ ______ _____ ______ _______ ___ ____ ______ ______ _______ _______ სად არის თქვენი ცოლი, ბატონო მიულერ? sad aris tkveni tsoli, bat'ono miuler?

Ni – Er	თ_ვ_ნ – თ_ვ_ნ_ t_v_n – t_v_n_ თქვენ – თქვენი tkven – tkveni თ____ – თ_____ t____ – t_____ თქვენ – თქვენი tkven – tkveni _____ _ ______ _____ _ ______ თქვენ – თქვენი tkven – tkveni
Hur var er resa, fru Schmidt?	რ_გ_რ_ ი_ო თ_ვ_ნ_ მ_გ_ა_რ_ბ_, ქ_ლ_ა_ო_ო შ_ი_? r_g_r_ i_o t_v_n_ m_g_a_r_b_, k_l_a_'_n_ s_m_t_? როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ? rogori iqo tkveni mogzauroba, kalbat'ono shmit'? რ_____ ი__ თ_____ მ__________ ქ________ შ____ r_____ i__ t_____ m__________ k_________ s______ როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ? rogori iqo tkveni mogzauroba, kalbat'ono shmit'? ______ ___ ______ ___________ _________ _____ ______ ___ ______ ___________ __________ _______ როგორი იყო თქვენი მოგზაურობა, ქალბატონო შმიტ? rogori iqo tkveni mogzauroba, kalbat'ono shmit'?
Var är er man, fru Schmidt?	ს_დ ა_ი_ თ_ვ_ნ_ ქ_ა_ი_ ქ_ლ_ა_ო_ო შ_ი_? s_d a_i_ t_v_n_ k_a_i_ k_l_a_'_n_ s_m_t_? სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ? sad aris tkveni kmari, kalbat'ono shmit'? ს__ ა___ თ_____ ქ_____ ქ________ შ____ s__ a___ t_____ k_____ k_________ s______ სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ? sad aris tkveni kmari, kalbat'ono shmit'? ___ ____ ______ ______ _________ _____ ___ ____ ______ ______ __________ _______ სად არის თქვენი ქმარი, ქალბატონო შმიტ? sad aris tkveni kmari, kalbat'ono shmit'?

Parlör

Maskinöversättning

Meny

Länkar

Ladda ner vår app