Parlör

MP3

14 [fjorton]

Färger

14 [catorze]	Cores

Välj hur du vill se översättningen:

Lärande och känslor

Vi är lyckliga när vi kan kommunicera på ett främmande språk. Vi är stolta över oss själva och våra framsteg. Å andra sidan, om vi inte lyckas blir vi upprörda eller besvikna. Olika känslor är därmed förknippade med inlärning. Nya studier har kommit fram till intressanta resultat. De visar att känslor spelar en roll vid inlärning. Därför att våra känslor påverkar vår framgång i lärandet. Lärande är alltid ett ‘problem’ för vår hjärna. Och den vill lösa detta problem. Huruvida den är framgångsrik beror på våra känslor. Om vi tror att vi kan lösa problemet, känner vi oss säkra. Denna känslomässiga stabilitet hjälper oss att lära. Positivt tänkande främjar våra intellektuella förmågor. Å andra sidan, att lära sig under stress fungerar inte så bra. Tvivel eller oro hindrar ett bra resultat. Vi lär oss speciellt dåligt när vi är rädda. Då kan inte hjärnan lagra nytt innehåll så bra. Därför är det viktigt att alltid vara motiverad att lära sig. Så känslor påverkar lärande. Men lärande påverkar också känslor! Samma hjärnstrukturer som hanterar fakta bearbetar också känslor. Så lärande kan göra dig lycklig och de som är nöjda lär sig bättre. Naturligtvis är lärande inte alltid roligt; det kan också vara tråkigt. Av detta skäl bör vi alltid sätta upp små mål. På så sätt överbelastar vi inte hjärnan. Och vi garanterar att vi kan uppfylla våra förväntningar. Vår framgång blir då en belöning som motiverar oss igen. Så: Lär dig något - och le medan du gör det!

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Snön är vit.	A n_v_ é b_a_c_. A neve é branca. A n___ é b______ A neve é branca. _ ____ _ _______ A neve é branca.
Solen är gul.	O s_l é a_a_e_o_ O sol é amarelo. O s__ é a_______ O sol é amarelo. _ ___ _ ________ O sol é amarelo.
Apelsinen är orange.	A l_r_n_a é c_r d_ l_r_n_a_ A laranja é cor de laranja. A l______ é c__ d_ l_______ A laranja é cor de laranja. _ _______ _ ___ __ ________ A laranja é cor de laranja.

Körsbäret är rött.	A c_r_j_ é v_r_e_h_. A cereja é vermelha. A c_____ é v________ A cereja é vermelha. _ ______ _ _________ A cereja é vermelha.
Himlen är blå.	O c_u é a_u_. O céu é azul. O c__ é a____ O céu é azul. _ ___ _ _____ O céu é azul.
Gräset är grönt.	A r_l_a é v_r_e_ A relva é verde. A r____ é v_____ A relva é verde. _ _____ _ ______ A relva é verde.

Jorden är brun.	A T_r_a é c_s_a_h_. A Terra é castanha. A T____ é c________ A Terra é castanha. _ _____ _ _________ A Terra é castanha.
Molnet är grått.	A n_v_m é c_n_e_t_. A nuvem é cinzenta. A n____ é c________ A nuvem é cinzenta. _ _____ _ _________ A nuvem é cinzenta.
Däcken är svarta.	O_ p_e_s s_o p_e_o_. Os pneus são pretos. O_ p____ s__ p______ Os pneus são pretos. __ _____ ___ _______ Os pneus são pretos.

Vilken färg har snön Vit.	D_ q_e c_r é a n_v_? B_a_c_. De que cor é a neve? Branca. D_ q__ c__ é a n____ B______ De que cor é a neve? Branca. __ ___ ___ _ _ _____ _______ De que cor é a neve? Branca.
Vilken färg har solen Gul.	D_ q_e c_r é o s_l_ A_a_e_o_ De que cor é o sol? Amarelo. D_ q__ c__ é o s___ A_______ De que cor é o sol? Amarelo. __ ___ ___ _ _ ____ ________ De que cor é o sol? Amarelo.
Vilken färg har apelsinen Orange.	D_ q_e c_r é a l_r_n_a_ C_r d_ l_r_n_a_ De que cor é a laranja? Cor de laranja. D_ q__ c__ é a l_______ C__ d_ l_______ De que cor é a laranja? Cor de laranja. __ ___ ___ _ _ ________ ___ __ ________ De que cor é a laranja? Cor de laranja.

Vilken färg har körsbäret Rött.	D_ q_e c_r é a c_r_j_? V_r_e_h_. De que cor é a cereja? Vermelha. D_ q__ c__ é a c______ V________ De que cor é a cereja? Vermelha. __ ___ ___ _ _ _______ _________ De que cor é a cereja? Vermelha.
Vilken färg har himlen Blå.	D_ q_e c_r é o c_u_ A_u_. De que cor é o céu? Azul. D_ q__ c__ é o c___ A____ De que cor é o céu? Azul. __ ___ ___ _ _ ____ _____ De que cor é o céu? Azul.
Vilken färg har gräset Grönt.	D_ q_e c_r é a r_l_a_ V_r_e_ De que cor é a relva? Verde. D_ q__ c__ é a r_____ V_____ De que cor é a relva? Verde. __ ___ ___ _ _ ______ ______ De que cor é a relva? Verde.

Vilken färg har jorden Brun.	D_ q_e c_r é a T_r_a_ C_s_a_h_. De que cor é a Terra? Castanha. D_ q__ c__ é a T_____ C________ De que cor é a Terra? Castanha. __ ___ ___ _ _ ______ _________ De que cor é a Terra? Castanha.
Vilken färg har molnet Grå.	D_ q_e c_r é a n_v_m_ C_n_e_t_. De que cor é a nuvem? Cinzenta. D_ q__ c__ é a n_____ C________ De que cor é a nuvem? Cinzenta. __ ___ ___ _ _ ______ _________ De que cor é a nuvem? Cinzenta.
Vilken färg har däcken Svarta.	D_ q_e c_r s_o o_ p_e_s_ P_e_o_. De que cor são os pneus? Pretos. D_ q__ c__ s__ o_ p_____ P______ De que cor são os pneus? Pretos. __ ___ ___ ___ __ ______ _______ De que cor são os pneus? Pretos.

Parlör

Lärande och känslor

Meny

Länkar

Ladda ner vår app