Konuşma Sözlüğü

MP3

58 [elli sekiz]

Vücudun bölümleri

58 [femtiåtte]	Kroppsdeler

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:

Evrensel bir gramer var mıdır?

Bir dili öğreniyor isek onun gramerini de öğreniyoruz. Anadilini öğrenen çocuklarda bu kendiliğinden gerçekleşmektedir. Onlar, beyinlerinin birçok farklı kuralları öğrendiğinin farkında bile değiller. Buna rağmen anadillerini baştan doğru öğreniyorlar. Birçok dilin var olması, birçok gramerin var olduğu anlamına gelir. Peki, evrensel bir gramer var mıdır? Bu soru, bilimi uzun zamandır meşgul etmektedir. Yeni bilimsel araştırmalar buna cevap verebilir. Çünkü beyin araştırmacıları ilginç bir keşif elde etmişler. Deneklerden gramer kurallarını öğrenmelerini istemişler. Bu test edilen kişiler birer dil öğrenen öğrencilerdi. Bu öğrenciler ya Japonca ya da İtalyanca öğreniyorlardı. Verilen gramer kurallarının yarısından çoğu uydurulmuş kurallardı. Denekler ama bunun farkında değillerdi. Öğrenme süreçleri bittikten sonra onlara cümleler gösterilmiştir. Bu cümlelere bakaraktan doğru olup olmadıklarını tespit etmeleri istendi. Bu çalışmayı yaparken beyinleri analiz edildi. Buna göre araştırmacılar beyinlerini ölçüp, verilen cümlelere nasıl bir tepki verdiklerini kontrol edebiliyorlardı. Ve görülen o ki, beynimiz grameri tanımaktadır! Dili işlerken bazı beyin bölgelerimiz aktif olur. Örneğin Boca-Merkezi de bundan bir tanesidir. Bunun yeri sol ön beyinde bulunmaktadır. Öğrenciler gerçek gramer kurallarını işlerken bu bölgeleri çok aktifti. Uydurulmuş olan kurallarda ise etkinliği baya azalmıştır. Buna istinaden tüm gramerlerin ortak bir temele dayandıkları, ayrıca aynı prensip doğrultusunda hareket ettikleri düşünülebilir. Ve bu Prensipler ise doğuştan bizde mevcut…

Video bulunamadı!

İndirmeler kişisel kullanım, devlet okulları veya ticari olmayan amaçlar için ÜCRETSİZDİR.
LİSANS SÖZLEŞMESİ | Lütfen hataları veya yanlış çevirileri buradan
Künye | © Telif Hakkı 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ve lisans verenler.
Tüm hakları saklıdır. İletişim

Bir adam resmi yapıyorum.	J_g t_g_e_ e_ m_n_. Jeg tegner en mann. J__ t_____ e_ m____ Jeg tegner en mann. ___ ______ __ _____ Jeg tegner en mann.
Önce kafasını.	F_r_t h_d_t_ Først hodet. F____ h_____ Først hodet. _____ ______ Først hodet.
Adamın şapkası var.	M_n_e_ h_r p_ s_g e_ h_t_. Mannen har på seg en hatt. M_____ h__ p_ s__ e_ h____ Mannen har på seg en hatt. ______ ___ __ ___ __ _____ Mannen har på seg en hatt.

Saçlar gözükmüyor.	M_n s_r i_k_ h_r_t_ Man ser ikke håret. M__ s__ i___ h_____ Man ser ikke håret. ___ ___ ____ ______ Man ser ikke håret.
Kulaklar da gözükmüyor.	M_n s_r i_k_ ø_e_e h_l_e_. Man ser ikke ørene heller. M__ s__ i___ ø____ h______ Man ser ikke ørene heller. ___ ___ ____ _____ _______ Man ser ikke ørene heller.
Sırt da gözükmüyor.	M_n s_r i_k_ r_g_e_ h_l_e_. Man ser ikke ryggen heller. M__ s__ i___ r_____ h______ Man ser ikke ryggen heller. ___ ___ ____ ______ _______ Man ser ikke ryggen heller.

Gözleri ve ağızı çiziyorum.	J_g t_g_e_ ø_n_n_ o_ m_n_e_. Jeg tegner øynene og munnen. J__ t_____ ø_____ o_ m______ Jeg tegner øynene og munnen. ___ ______ ______ __ _______ Jeg tegner øynene og munnen.
Adam dans ediyor ve gülüyor.	M_n_e_ d_n_e_ o_ l_r_ Mannen danser og ler. M_____ d_____ o_ l___ Mannen danser og ler. ______ ______ __ ____ Mannen danser og ler.
Adamın uzun bir burnu var.	M_n_e_ h_r e_ l_n_ n_s_. Mannen har en lang nese. M_____ h__ e_ l___ n____ Mannen har en lang nese. ______ ___ __ ____ _____ Mannen har en lang nese.

Elinde bir baston var.	H_n h_r e_ s_o_k i h_n_e_. Han har en stokk i hånden. H__ h__ e_ s____ i h______ Han har en stokk i hånden. ___ ___ __ _____ _ _______ Han har en stokk i hånden.
Boğazında da bir şal var.	H_n h_r d_s_u_e_ e_ s_j_r_ r_n_t h_l_e_. Han har dessuten et skjerf rundt halsen. H__ h__ d_______ e_ s_____ r____ h______ Han har dessuten et skjerf rundt halsen. ___ ___ ________ __ ______ _____ _______ Han har dessuten et skjerf rundt halsen.
Kış ve hava soğuk.	D_t e_ v_n_e_ o_ d_t e_ k_l_t_ Det er vinter og det er kaldt. D__ e_ v_____ o_ d__ e_ k_____ Det er vinter og det er kaldt. ___ __ ______ __ ___ __ ______ Det er vinter og det er kaldt.

Kolları kuvvetli.	A_m_n_ e_ k_a_t_g_. Armene er kraftige. A_____ e_ k________ Armene er kraftige. ______ __ _________ Armene er kraftige.
Bacakları da kuvvetli.	B_i_a e_ o_s_ k_a_t_g_. Beina er også kraftige. B____ e_ o___ k________ Beina er også kraftige. _____ __ ____ _________ Beina er også kraftige.
Adam kardan.	M_n_e_ e_ l_g_t a_ s_ø_ Mannen er laget av snø. M_____ e_ l____ a_ s___ Mannen er laget av snø. ______ __ _____ __ ____ Mannen er laget av snø.

Pantolonu ve paltosu yok.	H_n h_r i_g_n b_k_e p_ s_g o_ i_g_n k_p_. Han har ingen bukse på seg og ingen kåpe. H__ h__ i____ b____ p_ s__ o_ i____ k____ Han har ingen bukse på seg og ingen kåpe. ___ ___ _____ _____ __ ___ __ _____ _____ Han har ingen bukse på seg og ingen kåpe.
Ama adam üşümüyor.	M_n m_n_e_ f_y_e_ i_k_. Men mannen fryser ikke. M__ m_____ f_____ i____ Men mannen fryser ikke. ___ ______ ______ _____ Men mannen fryser ikke.
O bir kardan adam.	D_t e_ e_ s_ø_a_n_ Det er en snømann. D__ e_ e_ s_______ Det er en snømann. ___ __ __ ________ Det er en snømann.

Konuşma Sözlüğü

Evrensel bir gramer var mıdır?

Menü

Bağlantılar

Uygulamamızı indirin