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一, 第一
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二, 第二
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三, 第三
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五, 第五
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六, 第六
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九, 第九
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  我 数 数 :
म_ं   ग_न_ा   /   ग_न_ी   ह_ँ   
m_i_   g_n_t_   /   g_n_t_e   h_o_   
मैं गिनता / गिनती हूँ
main ginata / ginatee hoon
म__   ग____   /   ग____   ह__   
m___   g_____   /   g______   h___   
मैं गिनता / गिनती हूँ
main ginata / ginatee hoon
___   _____   _   _____   ___   
____   ______   _   _______   ____   
मैं गिनता / गिनती हूँ
main ginata / ginatee hoon
  一, 二, 三
ए_,   द_,   त_न   
e_,   d_,   t_e_   
एक, दो, तीन
ek, do, teen
ए__   द__   त__   
e__   d__   t___   
एक, दो, तीन
ek, do, teen
___   ___   ___   
___   ___   ____   
एक, दो, तीन
ek, do, teen
  我 数 到 三 。
म_ं   त_न   त_   ग_न_ा   /   ग_न_ी   ह_ँ   
m_i_   t_e_   t_k   g_n_t_   /   g_n_t_e   h_o_   
मैं तीन तक गिनता / गिनती हूँ
main teen tak ginata / ginatee hoon
म__   त__   त_   ग____   /   ग____   ह__   
m___   t___   t__   g_____   /   g______   h___   
मैं तीन तक गिनता / गिनती हूँ
main teen tak ginata / ginatee hoon
___   ___   __   _____   _   _____   ___   
____   ____   ___   ______   _   _______   ____   
मैं तीन तक गिनता / गिनती हूँ
main teen tak ginata / ginatee hoon
 
 
 
 
  我 继续 数数 :
म_ं   आ_े   ग_न_ा   /   ग_न_ी   ह_ँ   
m_i_   a_g_   g_n_t_   /   g_n_t_e   h_o_   
मैं आगे गिनता / गिनती हूँ
main aage ginata / ginatee hoon
म__   आ__   ग____   /   ग____   ह__   
m___   a___   g_____   /   g______   h___   
मैं आगे गिनता / गिनती हूँ
main aage ginata / ginatee hoon
___   ___   _____   _   _____   ___   
____   ____   ______   _   _______   ____   
मैं आगे गिनता / गिनती हूँ
main aage ginata / ginatee hoon
  四, 五, 六
च_र_   प_ँ_,   छ_   
c_a_r_   p_a_c_,   c_h_h   
चार, पाँच, छः
chaar, paanch, chhah
च___   प____   छ_   
c_____   p______   c____   
चार, पाँच, छः
chaar, paanch, chhah
____   _____   __   
______   _______   _____   
चार, पाँच, छः
chaar, paanch, chhah
  七, 八, 九
स_त_   आ_,   न_   
s_a_,   a_t_,   n_u   
सात, आठ, नौ
saat, aath, nau
स___   आ__   न_   
s____   a____   n__   
सात, आठ, नौ
saat, aath, nau
____   ___   __   
_____   _____   ___   
सात, आठ, नौ
saat, aath, nau
 
 
 
 
  我 数 数 。
म_ं   ग_न_ा   /   ग_न_ी   ह_ँ   
m_i_   g_n_t_   /   g_n_t_e   h_o_   
मैं गिनता / गिनती हूँ
main ginata / ginatee hoon
म__   ग____   /   ग____   ह__   
m___   g_____   /   g______   h___   
मैं गिनता / गिनती हूँ
main ginata / ginatee hoon
___   _____   _   _____   ___   
____   ______   _   _______   ____   
मैं गिनता / गिनती हूँ
main ginata / ginatee hoon
  你 数 数 。
त_म   ग_न_े   /   ग_न_ी   ह_   
t_m   g_n_t_   /   g_n_t_e   h_   
तुम गिनते / गिनती हो
tum ginate / ginatee ho
त__   ग____   /   ग____   ह_   
t__   g_____   /   g______   h_   
तुम गिनते / गिनती हो
tum ginate / ginatee ho
___   _____   _   _____   __   
___   ______   _   _______   __   
तुम गिनते / गिनती हो
tum ginate / ginatee ho
  他 数 数 。
व_   ग_न_ा   ह_   
v_h   g_n_t_   h_i   
वह गिनता है
vah ginata hai
व_   ग____   ह_   
v__   g_____   h__   
वह गिनता है
vah ginata hai
__   _____   __   
___   ______   ___   
वह गिनता है
vah ginata hai
 
 
 
 
  一, 第一
ए_.   प_ल_   /   प_ल_   /   प_ल_   
e_.   p_h_l_   /   p_h_l_e   /   p_h_l_   
एक. पहला / पहली / पहले
ek. pahala / pahalee / pahale
ए__   प___   /   प___   /   प___   
e__   p_____   /   p______   /   p_____   
एक. पहला / पहली / पहले
ek. pahala / pahalee / pahale
___   ____   _   ____   _   ____   
___   ______   _   _______   _   ______   
एक. पहला / पहली / पहले
ek. pahala / pahalee / pahale
  二, 第二
द_.   द_स_ा   /   द_स_ी   /   द_स_े   
d_.   d_o_a_a   /   d_o_a_e_   /   d_o_a_e   
दो. दूसरा / दूसरी / दूसरे
do. doosara / doosaree / doosare
द__   द____   /   द____   /   द____   
d__   d______   /   d_______   /   d______   
दो. दूसरा / दूसरी / दूसरे
do. doosara / doosaree / doosare
___   _____   _   _____   _   _____   
___   _______   _   ________   _   _______   
दो. दूसरा / दूसरी / दूसरे
do. doosara / doosaree / doosare
  三, 第三
त_न_   त_स_ा   /   त_स_ी   /   त_स_े   
t_e_.   t_e_a_a   /   t_e_a_e_   /   t_e_a_e   
तीन. तीसरा / तीसरी / तीसरे
teen. teesara / teesaree / teesare
त___   त____   /   त____   /   त____   
t____   t______   /   t_______   /   t______   
तीन. तीसरा / तीसरी / तीसरे
teen. teesara / teesaree / teesare
____   _____   _   _____   _   _____   
_____   _______   _   ________   _   _______   
तीन. तीसरा / तीसरी / तीसरे
teen. teesara / teesaree / teesare
 
 
 
 
  四, 第四
च_र_   च_थ_   /   च_थ_   /   च_थ_   
c_a_r_   c_a_t_a   /   c_a_t_e_   /   c_a_t_e   
चार. चौथा / चौथी / चौथे
chaar. chautha / chauthee / chauthe
च___   च___   /   च___   /   च___   
c_____   c______   /   c_______   /   c______   
चार. चौथा / चौथी / चौथे
chaar. chautha / chauthee / chauthe
____   ____   _   ____   _   ____   
______   _______   _   ________   _   _______   
चार. चौथा / चौथी / चौथे
chaar. chautha / chauthee / chauthe
  五, 第五
प_ँ_.   प_ँ_व_   /   प_ँ_व_   /   प_ँ_व_   
p_a_c_.   p_a_c_a_a   /   p_a_c_a_e_   /   p_a_c_a_e   
पाँच. पाँचवा / पाँचवी / पाँचवे
paanch. paanchava / paanchavee / paanchave
प____   प_____   /   प_____   /   प_____   
p______   p________   /   p_________   /   p________   
पाँच. पाँचवा / पाँचवी / पाँचवे
paanch. paanchava / paanchavee / paanchave
_____   ______   _   ______   _   ______   
_______   _________   _   __________   _   _________   
पाँच. पाँचवा / पाँचवी / पाँचवे
paanch. paanchava / paanchavee / paanchave
  六, 第六
छ_.   छ_ा   /   छ_ी   /   छ_े   
c_h_h_   c_h_t_a   /   c_h_t_e_   /   c_h_t_e   
छः. छठा / छठी / छठे
chhah. chhatha / chhathee / chhathe
छ__   छ__   /   छ__   /   छ__   
c_____   c______   /   c_______   /   c______   
छः. छठा / छठी / छठे
chhah. chhatha / chhathee / chhathe
___   ___   _   ___   _   ___   
______   _______   _   ________   _   _______   
छः. छठा / छठी / छठे
chhah. chhatha / chhathee / chhathe
 
 
 
 
  七, 第七
स_त_   स_त_ा   /   स_त_ी   /   स_त_े   
s_a_.   s_a_a_a   /   s_a_a_e_   /   s_a_a_e   
सात. सातवा / सातवी / सातवे
saat. saatava / saatavee / saatave
स___   स____   /   स____   /   स____   
s____   s______   /   s_______   /   s______   
सात. सातवा / सातवी / सातवे
saat. saatava / saatavee / saatave
____   _____   _   _____   _   _____   
_____   _______   _   ________   _   _______   
सात. सातवा / सातवी / सातवे
saat. saatava / saatavee / saatave
  八, 第八
आ_.   आ_व_   /   आ_व_   /   आ_व_   
a_t_.   a_t_a_a   /   a_t_a_e_   /   a_t_a_e   
आठ. आठवा / आठवी / आठवे
aath. aathava / aathavee / aathave
आ__   आ___   /   आ___   /   आ___   
a____   a______   /   a_______   /   a______   
आठ. आठवा / आठवी / आठवे
aath. aathava / aathavee / aathave
___   ____   _   ____   _   ____   
_____   _______   _   ________   _   _______   
आठ. आठवा / आठवी / आठवे
aath. aathava / aathavee / aathave
  九, 第九
न_.   न_व_   /   न_व_   /   न_व_   
n_u_   n_u_a   /   n_u_e_   /   n_u_e   
नौ. नौवा / नौवी / नौवे
nau. nauva / nauvee / nauve
न__   न___   /   न___   /   न___   
n___   n____   /   n_____   /   n____   
नौ. नौवा / नौवी / नौवे
nau. nauva / nauvee / nauve
___   ____   _   ____   _   ____   
____   _____   _   ______   _   _____   
नौ. नौवा / नौवी / नौवे
nau. nauva / nauvee / nauve
 
 
 
 

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EO
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ET
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FI
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HE
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HU
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NN
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PA
flag
PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
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SR
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SV
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TR
flag
UK
flag
VI

人造语言:世界语

英语是全球目前最重要的国际性语言。 所有人应该都能通过英语达成沟通。 但是,其它语言也着相同的目标。 比如:人造语言。 人造语言由人为特意创造发展而来。 亦即按人工规划设计来建构语言。 人造语言里有着来自不同语言的混合元素。 这样才能让尽可能多的人轻松学习。 每一种人造语言的创立目标都旨在国际沟通。 最广为人知的人造语言是世界语。 世界语于1887年首次在华沙亮相。 它的创立者是路德维克.柴门霍夫医生。 创立者认为沟通问题是造成战乱纷争的主要原因。 因此他想创立一种联结种族的语言。 通过这种语言,所有的人都能相互平等对话。 这位医生的笔名叫Dr.Esperanto,喻为希望者。 这也体现了他对这个梦想的执着信念。 但是国际沟通这个概念已经很古老了。 直至今日,人类发展了各种人造语言。 这些人造语言联结着诸如宽容和人权等目标。 世界语使用者于今分布在全球120多个国家。 当然,对世界语的批判也一直存在。 比如,70%世界语词汇都来源于罗曼语言。 世界语带有明显的印欧语系塑造痕迹。 如今世界语使用者通过会议和社团相互交流。 并定期组织聚会和报告。 那么您有兴趣学世界语吗? Ĉu vi parolas Esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!

 

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