Woordeboek

MP3

17 [sewentien]

In en om die huis

‫17 [سبعة عشر]‬ 17 [sbaeat eashr]	‫فى البيت / في المنزل‬ faa albayt / fi almanzil

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Leer en leerstyle

As iemand nie veel vordering met leer maak nie, leer hy dalk op die verkeerde manier. Dit wil sê hy leer nie op ’n manier wat sy “styl” pas nie. Daar is vier leerstyle wat algemeen erken word. Dié leerstyle word met die sintuiglike organe geassosieer. Hulle is ouditiewe, visuele, kommunikatiewe en motoriese leerstyle. Die ouditiewe soort leer die beste wat hulle hoor. Hulle kan byvoorbeeld wysies goed onthou. Wanneer hulle studeer, lees hulle vir hulself; hulle leer woordeskat hardop. Dié soort praat dikwels met hulself. CD’s of lesings oor die onderwerp help hulle. Die visuele soort leer die beste wat hulle sien. Vir hulle is dit belangrik om inligting te lees. Hulle maak baie notas terwyl hulle studeer. Hulle hou daarvan om met prente, tabelle en flitskaarte te leer. Dié soort lees baie en droom dikwels en in kleur. Hulle leer beter in ’n aangename omgewing. Die kommunikatiewe soort verkies gesprekke en besprekings. Hulle het interaksie of dialoog met ander nodig. In ’n klas vra hulle baie vrae en hulle leer goed in groepe. Die motoriese soort leer deur beweging. Hulle verkies die metode van “leer deur te doen” en wil alles probeer. Hulle hou daarvan om fisiek aktief te wees of kougom te kou terwyl hulle studeer. Hulle hou nie van teorieë nie, maar van eksperimente. Dis belangrik om daarop te let dat byna almal ’n mengsel van dié soorte is. Daar is dus niemand wat een enkele soort verteenwoordig nie. Dis hoekom ons die beste leer wanneer ons al ons sintuiglike organe inspan. Dan word ons brein op baie maniere geaktiveer en stoor dit nuwe inhoud goed. Lees, bespreek en luister na woordeskat! En doen agterna sport!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Ons huis is hier.	‫_ذ_ ب_ت_ا_‬ h_h_ b_y_a_a_ ‫هذا بيتنا.‬ hdha baytana. ‫___ ب______ h___ b_______ ‫هذا بيتنا.‬ hdha baytana. ____ _______ ____ ________ ‫هذا بيتنا.‬ hdha baytana.
Bo is die dak.	‫_ل_ق_ ف_ ا_ا_ل_._ a_s_f f_ a_a_l_a_ ‫السقف في الاعلى.‬ alsqf fi alaelaa. ‫_____ ف_ ا_______ a____ f_ a_______ ‫السقف في الاعلى.‬ alsqf fi alaelaa. ______ __ ________ _____ __ ________ ‫السقف في الاعلى.‬ alsqf fi alaelaa.
Onder is die kelder.	‫_ل_ب_ ف_ ا_ا_ف_._ a_q_b_ f_ a_a_f_l_ ‫القبو في الاسفل.‬ alqabu fi alasfil. ‫_____ ف_ ا_______ a_____ f_ a_______ ‫القبو في الاسفل.‬ alqabu fi alasfil. ______ __ ________ ______ __ ________ ‫القبو في الاسفل.‬ alqabu fi alasfil.

Agter die huis is ’n tuin.	‫_ل_ ا_م_ز_ ح_ي_ة_‬ k_l_f a_m_n_i_ h_d_y_a_a_ ‫خلف المنزل حديقة.‬ khlif almanzil hadiyqata. ‫___ ا_____ ح______ k____ a_______ h_________ ‫خلف المنزل حديقة.‬ khlif almanzil hadiyqata. ____ ______ _______ _____ ________ __________ ‫خلف المنزل حديقة.‬ khlif almanzil hadiyqata.
Voor die huis is daar nie ’n straat nie.	‫_ا ي_ر ش_ر_ أ_ا_ ا_م_ز_._ l_ y_m_r_ s_a_i_ '_m_m a_m_n_a_. ‫لا يمر شارع أمام المنزل.‬ la yamuru sharie 'amam almanzal. ‫__ ي__ ش___ أ___ ا_______ l_ y_____ s_____ '____ a________ ‫لا يمر شارع أمام المنزل.‬ la yamuru sharie 'amam almanzal. ___ ___ ____ ____ ________ __ ______ ______ _____ _________ ‫لا يمر شارع أمام المنزل.‬ la yamuru sharie 'amam almanzal.
Langs die huis is daar bome.	‫_ن_ك أ_ج_ر ب_و_ر ا_م_ز_._ h_a_ '_s_j_r b_j_w_r a_m_n_a_. ‫هناك أشجار بجوار المنزل.‬ hnak 'ashjar bijiwar almanzal. ‫____ أ____ ب____ ا_______ h___ '______ b______ a________ ‫هناك أشجار بجوار المنزل.‬ hnak 'ashjar bijiwar almanzal. _____ _____ _____ ________ ____ _______ _______ _________ ‫هناك أشجار بجوار المنزل.‬ hnak 'ashjar bijiwar almanzal.

Hier is my woonstel.	‫_ذ_ ه_ ش_ت_._ h_h_h h_ s_a_t_. ‫هذه هي شقتي.‬ hdhih hi shaqty. ‫___ ه_ ش_____ h____ h_ s______ ‫هذه هي شقتي.‬ hdhih hi shaqty. ____ __ ______ _____ __ _______ ‫هذه هي شقتي.‬ hdhih hi shaqty.
Hier is die kombuis en die badkamer.	‫_ه_ا ا_م_ب_ و_ل_م_م_‬ w_u_a_ a_m_t_b_k_ w_l_a_a_m_. ‫وهنا المطبخ والحمام.‬ whunaa almutabakh walhamaama. ‫____ ا_____ و________ w_____ a_________ w__________ ‫وهنا المطبخ والحمام.‬ whunaa almutabakh walhamaama. _____ ______ _________ ______ __________ ___________ ‫وهنا المطبخ والحمام.‬ whunaa almutabakh walhamaama.
Daar is die woonkamer en die slaapkamer.	‫_ن_ك غ_ف_ ا_ج_و_(_ل_ع_ش_) و_ر_ة ا_ن_م_‬ h_a_ g_u_f_t a_j_l_s_(_l_i_i_h_t_) w_g_u_f_t a_n_w_a_ ‫هناك غرفة الجلوس(المعيشة) وغرفة النوم.‬ hnak ghurfat aljulusa(almieishata) waghurfat alnuwma. ‫____ غ___ ا______________ و____ ا______ h___ g______ a____________________ w________ a_______ ‫هناك غرفة الجلوس(المعيشة) وغرفة النوم.‬ hnak ghurfat aljulusa(almieishata) waghurfat alnuwma. _____ ____ _______________ _____ _______ ____ _______ _____________________ _________ ________ ‫هناك غرفة الجلوس(المعيشة) وغرفة النوم.‬ hnak ghurfat aljulusa(almieishata) waghurfat alnuwma.

Die voordeur is gesluit.	‫_ا_ ا_م_ز_ م_ل_._ b_b a_m_n_i_ m_g_l_q_. ‫باب المنزل مغلق.‬ bab almanzil mughlaqa. ‫___ ا_____ م_____ b__ a_______ m________ ‫باب المنزل مغلق.‬ bab almanzil mughlaqa. ____ ______ ______ ___ ________ _________ ‫باب المنزل مغلق.‬ bab almanzil mughlaqa.
Maar die vensters is oop.	‫_ك_ ا_ن_ا_ذ م_ت_ح_._ l_u_a a_n_w_f_d_ m_f_a_h_t_n_ ‫لكن النوافذ مفتوحة.‬ lkuna alnawafidh maftawhatan. ‫___ ا______ م_______ l____ a_________ m___________ ‫لكن النوافذ مفتوحة.‬ lkuna alnawafidh maftawhatan. ____ _______ ________ _____ __________ ____________ ‫لكن النوافذ مفتوحة.‬ lkuna alnawafidh maftawhatan.
Dit is warm vandag.	‫_ل_و_ ا_ج_ ح_ر_‬ a_i_w_ a_j_w_ h_r_ ‫اليوم الجو حار.‬ aliawm aljawi har. ‫_____ ا___ ح____ a_____ a_____ h___ ‫اليوم الجو حار.‬ aliawm aljawi har. ______ ____ _____ ______ ______ ____ ‫اليوم الجو حار.‬ aliawm aljawi har.

Ons gaan woonkamer toe.	‫_ذ_ب ا_آ_ إ_ى غ_ف_ ا_ج_و_._ n_d_a_a_ a_a_ '_i_a_ g_u_f_t a_j_l_s_. ‫نذهب الآن إلى غرفة الجلوس.‬ nadhahab alan 'iilaa ghurfat aljulusa. ‫____ ا___ إ__ غ___ ا_______ n_______ a___ '_____ g______ a________ ‫نذهب الآن إلى غرفة الجلوس.‬ nadhahab alan 'iilaa ghurfat aljulusa. _____ ____ ___ ____ ________ ________ ____ ______ _______ _________ ‫نذهب الآن إلى غرفة الجلوس.‬ nadhahab alan 'iilaa ghurfat aljulusa.
Daar is ’n rusbank en ’n leunstoel.	‫_ن_ك ا_ي_ة و_ن_ة_‬ h_a_ a_y_k_t w_k_n_a_a_ ‫هناك اريكة وكنبة.‬ hnak aryikat wakanbata. ‫____ ا____ و______ h___ a______ w_________ ‫هناك اريكة وكنبة.‬ hnak aryikat wakanbata. _____ _____ _______ ____ _______ __________ ‫هناك اريكة وكنبة.‬ hnak aryikat wakanbata.
Sit, asseblief!	‫_ف_ل ب_ل_ل_س_‬ t_f_d_l b_a_j_l_s_ ‫تفضل بالجلوس!‬ tafadil bialjulus! ‫____ ب________ t______ b_________ ‫تفضل بالجلوس!‬ tafadil bialjulus! _____ _________ _______ __________ ‫تفضل بالجلوس!‬ tafadil bialjulus!

Daar staan my rekenaar.	‫_ن_ك ح_س_ب_._ h_a_ h_s_b_. ‫هناك حاسوبي.‬ hnak hasubi. ‫____ ح_______ h___ h______ ‫هناك حاسوبي.‬ hnak hasubi. _____ ________ ____ _______ ‫هناك حاسوبي.‬ hnak hasubi.
Daar staan my hoëtroustel.	‫_ن_ك م_د_ت_ ا_س_ع_ة_‬ h_a_ m_e_a_i a_s_m_i_t_ ‫هناك معداتي السمعية.‬ hnak muedati alsameiat. ‫____ م_____ ا________ h___ m______ a_________ ‫هناك معداتي السمعية.‬ hnak muedati alsameiat. _____ ______ _________ ____ _______ __________ ‫هناك معداتي السمعية.‬ hnak muedati alsameiat.
Die televisie is splinternuut.	‫_ه_ز ا_ت_ف_ز ج_ي_._ i_h_z a_t_l_a_ j_d_d_. ‫جهاز التلفاز جديد.‬ ijhaz altilfaz jadida. ‫____ ا______ ج_____ i____ a_______ j______ ‫جهاز التلفاز جديد.‬ ijhaz altilfaz jadida. _____ _______ ______ _____ ________ _______ ‫جهاز التلفاز جديد.‬ ijhaz altilfaz jadida.

Woordeboek

Leer en leerstyle

Menu

Skakels

Laai ons App af