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62 [twee en sestig]

Vrae vra 1

62 [soixante-deux]	Poser des questions 1

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Blinde mense gebruik taal doeltreffender

Mense wat nie kan sien nie, hoor beter. So kan hulle makliker deur die daaglikse lewe gaan. Blindes kan ook spraak beter verwerk! Dit was die gevolgtrekking in verskeie mediese studies. Navorsers het proefkonyne na opnames laat luister. Die spoed van die spraak is toe aansienlik verhoog. Tog kon die blinde proefkonyne die inhoud verstaan. Proefkonyne met sig kon aan die ander kant skaars verstaan. Vir hulle was die spraak te vinnig. Nog ’n eksperiment se resultaat was soortgelyk. Swaksiende en blinde proefkonyne het na verskillende sinne geluister. ’n Deel van die sinne is gemanipuleer. Die laaste woord is met ’n onsinnige woord vervang. Die proefkonyne moes die sinne beoordeel. Hulle moes besluit of die sinne sinvol of sinloos was. Terwyl hulle die taak gedoen het, is hul brein ontleed. Navorsers het sekere breingolwe gemeet. So kon hulle sien hoe vinnig die brein die taak oplos. By die blinde proefkonyne was daar baie gou ’n sekere sein. Dié sein het aangedui dat die sin ontleed is. In die proefkonyne met sig het die sein baie later verskyn. Waarom blindes spraak doeltreffender verwerk, weet ons nog nie. Maar wetenskaplikes het ’n teorie. Hulle glo dat dié mense se brein ’n bepaalde deel intensiewer gebruik. Dis die deel waar siende mense visuele prikkels verwerk. By blindes word dié deel nie vir sig gebruik nie. Dit is dus nog vir ander take “beskikbaar”. Daarom het blindes ’n groter vermoë om spraak te verwerk…

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studeer	a_p_e_d_e apprendre a________ apprendre _________ apprendre
Leer die studente baie?	L_s é_è_e_ a_p_e_n_n_-_l_ b_a_c_u_ ? Les élèves apprennent-ils beaucoup ? L__ é_____ a_____________ b_______ ? Les élèves apprennent-ils beaucoup ? ___ ______ ______________ ________ _ Les élèves apprennent-ils beaucoup ?
Nee, hulle leer min.	N_n_ i_s a_p_e_n_n_ p_u_ Non, ils apprennent peu. N___ i__ a_________ p___ Non, ils apprennent peu. ____ ___ __________ ____ Non, ils apprennent peu.

vra	d_m_n_e_ demander d_______ demander ________ demander
Vra jy die onderwyser gereeld vrae?	P_s_z_v_u_ s_u_e_t d_s q_e_t_o_s à v_t_e i_s_i_u_e_r ? Posez-vous souvent des questions à votre instituteur ? P_________ s______ d__ q________ à v____ i__________ ? Posez-vous souvent des questions à votre instituteur ? __________ _______ ___ _________ _ _____ ___________ _ Posez-vous souvent des questions à votre instituteur ?
Nee, ek vra hom nie gereeld vrae nie.	N_n_ j_ n_ l_ d_m_n_e p_s s_u_e_t_ Non, je ne le demande pas souvent. N___ j_ n_ l_ d______ p__ s_______ Non, je ne le demande pas souvent. ____ __ __ __ _______ ___ ________ Non, je ne le demande pas souvent.

antwoord	r_p_n_r_ répondre r_______ répondre ________ répondre
Antwoord asseblief.	R_p_n_e_, s_i_ v_u_ p_a_t_ Répondez, s’il vous plaît. R________ s___ v___ p_____ Répondez, s’il vous plaît. _________ ____ ____ ______ Répondez, s’il vous plaît.
Ek antwoord.	J_ r_p_n_s_ Je réponds. J_ r_______ Je réponds. __ ________ Je réponds.

werk	t_a_a_l_e_ travailler t_________ travailler __________ travailler
Werk hy op die oomblik?	T_a_a_l_e_t_i_ e_ c_ m_m_n_ ? Travaille-t-il en ce moment ? T_____________ e_ c_ m_____ ? Travaille-t-il en ce moment ? ______________ __ __ ______ _ Travaille-t-il en ce moment ?
Ja, hy werk op die oomblik.	O_i_ i_ t_a_a_l_e e_ c_ m_m_n_. Oui, il travaille en ce moment. O___ i_ t________ e_ c_ m______ Oui, il travaille en ce moment. ____ __ _________ __ __ _______ Oui, il travaille en ce moment.

kom	v_n_r venir v____ venir _____ venir
Kom u?	V_n_z_v_u_ ? Venez-vous ? V_________ ? Venez-vous ? __________ _ Venez-vous ?
Ja, ons kom binnekort.	O_i_ n_u_ a_r_v_n_ t_u_ d_ s_i_e_ Oui, nous arrivons tout de suite. O___ n___ a_______ t___ d_ s_____ Oui, nous arrivons tout de suite. ____ ____ ________ ____ __ ______ Oui, nous arrivons tout de suite.

woon	h_b_t_r habiter h______ habiter _______ habiter
Woon u in Berlyn?	H_b_t_z_v_u_ à B_r_i_ ? Habitez-vous à Berlin ? H___________ à B_____ ? Habitez-vous à Berlin ? ____________ _ ______ _ Habitez-vous à Berlin ?
Ja, ek woon in Berlyn.	O_i_ j_h_b_t_ à B_r_i_. Oui, j’habite à Berlin. O___ j_______ à B______ Oui, j’habite à Berlin. ____ ________ _ _______ Oui, j’habite à Berlin.

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