كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫32 [إثنان وثلاثون]‬

‫في المطعم 4‬

32 [treizeci şi doi]	La restaurant 4

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

الأطفال الصغار و قراءة الشفتين

عندما يبدأ الصغار في التعلم، ينظرون إلي فم الأباء و الأمهات و هم يتحدثون. و هذا ما توصل إليه علماء النفس التنموي. عندما يتم الأطفال الستة أشهر يبدأون في قراءة الشفاه. و يركزون في كيفية تحريك الآخرين لشفاههم و كيف يصدرون الأصوات. عندما يتم الأطفال سنة يفهمون بعض الكلمات. و ابتداءا من هذا العمر ينظرون إلي الناس في أعينهم. و بالتالي يتلقون الكثير من المعلومات. و نظرة إلي داخل عيون أبائهم و أمهاتهم يعرفون عما إذا كانوا في فرح أم سعادة. و من خلال ذلك أيضا يتعرفون علي عالم الشعور. و يكون من المثير عندما يتحدث المرء معهم في لغة أجنبية. و يبدأ الأطفال الصغار مرة أخري القراءة من شفاه أبائهم. و يبدأون أيضا في بناء أصوات أجنبية. لذا عندما يتحدث المرء مع الأطفال الصغار يجب عليه دائما النظر إليهم. علاوة علي ذلك يحتاج الأطفال الصغار إلي حوار من أجل تطورهم اللغوي. غالبا ما يكرر الأباء دائما ما يقوله الأطفال الصغار. و بالتالي يحصلون علي انطباع لذلك. و هذا مهم للغاية بالنسبة للأطفال الصغار. فهم يعلمون بذلك إنه يمكن فهمهم. هذا التأكيد يعمل علي تحفيز الأطفال. كما يحفزهم علي مواصلة التحدث. لذلك لا يكون كافيا اذا تم تشغيل اسطوانات صوتية للاطفال. أن يقرأ الأطفال من الشفاه هي بالفعل دراسات مثبتة. أثناء التجارب المجراة تم عرض الأطفال الصغار فيديوهات دون صوت. و هذه الفيديوهات كانت باللغة الأم و باللغات الأجنبية. ينظر الصغار إلي تلك الفيديوهات المعروضة بلغاتهم الأم بشكل أطول. و ينتبهون إلي ذلك بشكل أوضح. الكلمات الأولي للأطفال الصغار تكون هي ذاتها نفس الكلمات في جميع أنحاء العالم. ماما و بابا هما أسهل الكلمات التي يمكن نطقها في جميع لغات العالم.

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

‫صحن بطاطا مقلية مع صلصة البندورة.‬	O p_r_i_ d_ c_r_o_i p_ă_i_i c_ k_t_h_p_ O porţie de cartofi prăjiţi cu ketchup. O p_____ d_ c______ p______ c_ k_______ O porţie de cartofi prăjiţi cu ketchup. _ ______ __ _______ _______ __ ________ O porţie de cartofi prăjiţi cu ketchup.
‫وصحنان مع المايونيز،‬	Ş_ d_u_ c_ m_i_n_z_. Şi două cu maioneză. Ş_ d___ c_ m________ Şi două cu maioneză. __ ____ __ _________ Şi două cu maioneză.
‫وثلاثة مع نقانق مقلية وخردل.‬	Ş_ t_e_ p_r_i_ d_ c_r_a_i p_ă_i_i c_ m_ş_a_. Şi trei porţii de cârnaţi prăjiţi cu muştar. Ş_ t___ p_____ d_ c______ p______ c_ m______ Şi trei porţii de cârnaţi prăjiţi cu muştar. __ ____ ______ __ _______ _______ __ _______ Şi trei porţii de cârnaţi prăjiţi cu muştar.

‫ما هي الخضروات التي لديكم؟‬	C_ f_l d_ l_g_m_ a_e_i_ Ce fel de legume aveţi? C_ f__ d_ l_____ a_____ Ce fel de legume aveţi? __ ___ __ ______ ______ Ce fel de legume aveţi?
‫ألديكم حب فاصولياء؟‬	A_e_i f_s_l_? Aveţi fasole? A____ f______ Aveţi fasole? _____ _______ Aveţi fasole?
‫ألديكم قرنبيط / زهرة؟‬	A_e_i c_n_p_d_? Aveţi conopidă? A____ c________ Aveţi conopidă? _____ _________ Aveţi conopidă?

‫أحب أكل الذرة.‬	E_ m_n_n_ c_ p_ă_e_e p_r_m_. Eu mănânc cu plăcere porumb. E_ m_____ c_ p______ p______ Eu mănânc cu plăcere porumb. __ ______ __ _______ _______ Eu mănânc cu plăcere porumb.
‫أحب أكل الخيار.‬	E_ m_n_n_ c_ p_ă_e_e c_s_r_v_ţ_. Eu mănânc cu plăcere castraveţi. E_ m_____ c_ p______ c__________ Eu mănânc cu plăcere castraveţi. __ ______ __ _______ ___________ Eu mănânc cu plăcere castraveţi.
‫أحب أكل البندورة.‬	E_ m_n_n_ c_ p_ă_e_e r_ş_i_ Eu mănânc cu plăcere roşii. E_ m_____ c_ p______ r_____ Eu mănânc cu plăcere roşii. __ ______ __ _______ ______ Eu mănânc cu plăcere roşii.

‫أتحب الكراث أيضًا ؟‬	M_n_a_i ş_ p_a_ c_ p_ă_e_e_ Mâncaţi şi praz cu plăcere? M______ ş_ p___ c_ p_______ Mâncaţi şi praz cu plăcere? _______ __ ____ __ ________ Mâncaţi şi praz cu plăcere?
‫أتحب مخلل الملفوف أيضًا ؟‬	M_n_a_i ş_ v_r_ă m_r_t_ c_ p_ă_e_e_ Mâncaţi şi varză murată cu plăcere? M______ ş_ v____ m_____ c_ p_______ Mâncaţi şi varză murată cu plăcere? _______ __ _____ ______ __ ________ Mâncaţi şi varză murată cu plăcere?
‫أتحب العدس أيضًا ؟‬	M_n_a_i ş_ l_n_e c_ p_ă_e_e_ Mâncaţi şi linte cu plăcere? M______ ş_ l____ c_ p_______ Mâncaţi şi linte cu plăcere? _______ __ _____ __ ________ Mâncaţi şi linte cu plăcere?

‫أتحب أيضاَ الجزر؟‬	M_n_n_i ş_ t_ m_r_o_i c_ p_ă_e_e_ Mănânci şi tu morcovi cu plăcere? M______ ş_ t_ m______ c_ p_______ Mănânci şi tu morcovi cu plăcere? _______ __ __ _______ __ ________ Mănânci şi tu morcovi cu plăcere?
‫أتحب أيضاً البروكلي؟‬	M_n_n_i ş_ t_ b_o_c_l_ c_ p_ă_e_e_ Mănânci şi tu broccoli cu plăcere? M______ ş_ t_ b_______ c_ p_______ Mănânci şi tu broccoli cu plăcere? _______ __ __ ________ __ ________ Mănânci şi tu broccoli cu plăcere?
‫أتحب أيضا الفلفل الأحمر؟‬	M_n_n_i ş_ t_ a_d_i c_ p_ă_e_e_ Mănânci şi tu ardei cu plăcere? M______ ş_ t_ a____ c_ p_______ Mănânci şi tu ardei cu plăcere? _______ __ __ _____ __ ________ Mănânci şi tu ardei cu plăcere?

‫لا أحب البصل.‬	M_e n_-_i p_a_e c_a_a_ Mie nu-mi place ceapa. M__ n____ p____ c_____ Mie nu-mi place ceapa. ___ _____ _____ ______ Mie nu-mi place ceapa.
‫لا أحب الزيتون.‬	M_e n_-_i p_a_ m_s_i_e_e_ Mie nu-mi plac măslinele. M__ n____ p___ m_________ Mie nu-mi plac măslinele. ___ _____ ____ __________ Mie nu-mi plac măslinele.
‫لا أحب الفطر.‬	M_e n_-_i p_a_ c_u_e_c_l_. Mie nu-mi plac ciupercile. M__ n____ p___ c__________ Mie nu-mi plac ciupercile. ___ _____ ____ ___________ Mie nu-mi plac ciupercile.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

الأطفال الصغار و قراءة الشفتين

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا