Размоўнік

MP3

84 [восемдзесят чатыры]

Прошлы час 4

84 [osamdeset i četiri]	Prošlost 4

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Білінгвізм паляпшае слых

Людзі, якія размаўляюць на дзвюх мовах, лепш чуюць. Яны могуць адрозніваць гукі адзін ад аднаго больш дакладна. Да гэтага выніку прыйшло амерыканскае даследаванне. Даследчыкі пратэсціравалі некалькі падлеткаў. Частка даследуемых з дзяцінства размаўляла на дзвюх мовах. Гэтыя падлеткі размаўлялі на англійскай і іспанскай мове. Іншая частка размаўляла толькі на англійскай мове. Маладыя людзі павінны былі слухаць пэўны склад. Гэта быў склад ‘да’. Ён не адносіўся ні да адной, ні да другой мовы. Склад прайграваўся праз навушнікі. Пры гэтым з дапамогай электродаў вымяралася актыўнасць мозгу. Пасля гэтага тэсту падлеткі павінны былі праслухаць гэты склад яшчэ раз. Але ў гэты раз было шмат пабочных шумоў. Затым яны слухалі галасы, якія размаўлялі бессэнсоўнымі сказамі. Дзвюхмоўныя даследуемыя вельмі моцна рэагіравалі не гэты склад. Іх мозг дэманстраваў бурную актыўнасць. Яны маглі дакладна вызначыць склад і з, і без пабочных шумоў. Аднамоўным гэта не ўдалося. Іх мозг не працаваў гэтак жа добра, як у дзвюхмоўных даследуемых. Вынік эксперымента здзівіў даследчыкаў. Дагэтуль было вядома, што ў музыкантаў асабліва добры слых. Але, здаецца, што і білінгвізм трэніруе мозг. Дзвюхмоўныя людзі ўвесь час сутыкаюцца з рознымі гукамі. Дзякуючы гэтаму, іх мозг мусіць развіваць новыя здольнасці. Ён вучыцца адрозніваць розныя моўныя стымулы. Зараз вучоныя даследуюць, як моўныя навыкі ўплываюць на мозг. Верагодна, што слых паляпшаецца, нават калі чалавек вывучае замежную мову ў дарослым узросце…

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

чытаць	č_t_t_ čitati č_____ čitati ______ čitati
Я чытаў / чытала.	J_ s_m č_t_o / č_t_l_. Ja sam čitao / čitala. J_ s__ č____ / č______ Ja sam čitao / čitala. __ ___ _____ _ _______ Ja sam čitao / čitala.
Я прачытаў / прачытала увесь / ўвесь раман.	J_ s_m p_o_i_a_ c_j_l_ r_m_n_ Ja sam pročitao cijeli roman. J_ s__ p_______ c_____ r_____ Ja sam pročitao cijeli roman. __ ___ ________ ______ ______ Ja sam pročitao cijeli roman.

разумець	r_z_m_e_i razumjeti r________ razumjeti _________ razumjeti
Я зразумеў / зразумела.	J_ s_m r_z_m_o / r_z_m_e_a_ Ja sam razumio / razumjela. J_ s__ r______ / r_________ Ja sam razumio / razumjela. __ ___ _______ _ __________ Ja sam razumio / razumjela.
Я зразумеў / зразумела увесь / ўвесь тэкст.	J_ s_m r_z_m_o / r_z_m_e_a c_j_l_ t_k_t_ Ja sam razumio / razumjela cijeli tekst. J_ s__ r______ / r________ c_____ t_____ Ja sam razumio / razumjela cijeli tekst. __ ___ _______ _ _________ ______ ______ Ja sam razumio / razumjela cijeli tekst.

адказваць	o_g_v_r_t_ odgovoriti o_________ odgovoriti __________ odgovoriti
Я адказаў / адказала.	J_ s_m o_g_v_r_o / o_g_v_r_l_. Ja sam odgovorio / odgovorila. J_ s__ o________ / o__________ Ja sam odgovorio / odgovorila. __ ___ _________ _ ___________ Ja sam odgovorio / odgovorila.
Я адказаў / адказала на ўсе пытанні.	J_ s_m o_g_v_r_o / o_g_v_r_l_ n_ s_a p_t_n_a_ Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja. J_ s__ o________ / o_________ n_ s__ p_______ Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja. __ ___ _________ _ __________ __ ___ ________ Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja.

Мне гэта вядома – мне гэта было вядома.	J_ t_ z_a_ – j_ s_m t_ z_a_ / z_a_a_ Ja to znam – ja sam to znao / znala. J_ t_ z___ – j_ s__ t_ z___ / z_____ Ja to znam – ja sam to znao / znala. __ __ ____ _ __ ___ __ ____ _ ______ Ja to znam – ja sam to znao / znala.
Я пішу гэта – я гэта пісаў / пісала.	J_ p_š_m t_ – j_ s_m t_ p_s_o / p_s_l_. Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala. J_ p____ t_ – j_ s__ t_ p____ / p______ Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala. __ _____ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala.
Я чую гэта – я гэта чуў / чула.	J_ č_j_m t_ – j_ s_m t_ č_o / č_l_. Ja čujem to – ja sam to čuo / čula. J_ č____ t_ – j_ s__ t_ č__ / č____ Ja čujem to – ja sam to čuo / čula. __ _____ __ _ __ ___ __ ___ _ _____ Ja čujem to – ja sam to čuo / čula.

Я забяру гэта – я гэта забраў / забрала.	J_ u_i_a_ t_ – j_ s_m t_ u_e_ / u_e_a_ Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela. J_ u_____ t_ – j_ s__ t_ u___ / u_____ Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela. __ ______ __ _ __ ___ __ ____ _ ______ Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela.
Я прынясу гэта – я гэта прынёс / прынясла.	J_ d_n_s_m t_ – j_ s_m t_ d_n_o / d_n_j_l_. Ja donosim to – ja sam to donio / donijela. J_ d______ t_ – j_ s__ t_ d____ / d________ Ja donosim to – ja sam to donio / donijela. __ _______ __ _ __ ___ __ _____ _ _________ Ja donosim to – ja sam to donio / donijela.
Я куплю гэта – я гэта купіў / купіла.	J_ k_p_j_m t_ – j_ s_m t_ k_p_o / k_p_l_. Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila. J_ k______ t_ – j_ s__ t_ k____ / k______ Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila. __ _______ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila.

Я чакаю гэтага – я гэтага чакаў / чакала.	J_ o_e_u_e_ t_ – j_ s_m t_ o_e_i_a_ / o_e_i_a_a_ Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala. J_ o_______ t_ – j_ s__ t_ o_______ / o_________ Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala. __ ________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala.
Я тлумачу гэта – я гэта тлумачыў / тлумачыла.	J_ o_j_š_j_v_m t_ – j_ s_m t_ o_j_s_i_ / o_j_s_i_a_ Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila. J_ o__________ t_ – j_ s__ t_ o_______ / o_________ Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila. __ ___________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila.
Я ведаю гэта – я гэта ведаў / ведала.	J_ p_z_a_e_ t_ – j_ s_m t_ p_z_a_a_ / p_z_a_a_a_ Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala. J_ p_______ t_ – j_ s__ t_ p_______ / p_________ Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala. __ ________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala.

Размоўнік

Білінгвізм паляпшае слых

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак