Razgovornik

MP3

64 [šezdeset i četiri]

Negacija 1

‫64 [شصت و چهار]‬ 64 [shast-o-cha-hâr]	‫منفی کردن 1‬ nafye 1

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:

Kreativni jezik

Kreativnost je danas važno obilježje. Svako želi biti kreativan. Jer se kreativni ljudi smatraju inteligentnima. Naš jezik također mora biti kreativan. Prije se nastojalo govoriti što tačnije. Danas se nastoji govoriti što kreativnije. Reklame i novi mediji su primjer toga. Oni pokazuju kako se jezikom može igrati. U zadnjih 50 godina važnost kreativnosti raste sve više. Istraživači se takođe bave tim fenomenom. Psiholozi, pedagozi i filozofi ispituju kreativne procese. Kreativnost se pritom definira kao sposobnost stvaranja nečeg novog. Kreativni govornik proizvodi nove jezične oblike. To mogu biti riječi ili gramatičke strukture. Prilikom proučavanja kreativnog jezika lingvisti prepoznaju kako se jezik mijenja. Međutim, ne razumiju svi ljudi nove jezičke elemente. Da bi se razumio kreativan jezik, potrebno je znanje. Mora se znati kako jezik funkcionira. Čovjek mora poznavati zemlju u kojoj žive govornici. Samo tako može razumjeti što je netko htio reći. Žargon mladih je jedan primjer za to. Djeca i mladi ljudi uvijek nanovo izmišljaju nove pojmove. Odrasli često ne razumiju te riječi. Danas čak postoje i rječnici koji objašnjavaju žargon mladih. No oni obično zastarijevaju nakon jedne generacije! Međutim, kreativni jezik se može naučiti. Učitelji za to nude razne tečajeve. Najvažnije pravilo uvijek glasi: Aktivirajte svoj unutarnji glas!

Nije pronađen nijedan video!

Preuzimanja su BESPLATNA za ličnu upotrebu, javne škole ili nekomercijalne svrhe.
UGOVOR O LICENCI | Molimo prijavite sve greške ili netačne prijevode ovdje!
Impresum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i davaoci licenci.
Sva prava zadržana. Kontakt

Ja ne razumijem riječ.	‫_ن ا_ن ک_م_ ر_ ن_ی_ف_م_._ m_n k_l_m_ r_ n_m_f_h_a_. ‫من این کلمه را نمی‌فهمم.‬ man kalame râ nemifahmam. ‫__ ا__ ک___ ر_ ن_________ m__ k_____ r_ n__________ ‫من این کلمه را نمی‌فهمم.‬ man kalame râ nemifahmam. ___ ___ ____ __ __________ ___ ______ __ ___________ ‫من این کلمه را نمی‌فهمم.‬ man kalame râ nemifahmam.
Ja ne razumijem rečenicu.	‫_ن ا_ن ج_ل_ ر_ ن_ی_ف_م_._ m_n j_m_e r_ n_m_f_h_a_. ‫من این جمله را نمی‌فهمم.‬ man jomle râ nemifahmam. ‫__ ا__ ج___ ر_ ن_________ m__ j____ r_ n__________ ‫من این جمله را نمی‌فهمم.‬ man jomle râ nemifahmam. ___ ___ ____ __ __________ ___ _____ __ ___________ ‫من این جمله را نمی‌فهمم.‬ man jomle râ nemifahmam.
Ja ne razumijem značenje.	‫_ن م_ن_ آ_ ر_ ن_ی_ف_م_._ m_n m_-_-_i_e â_ r_ n_m_f_h_a_. ‫من معنی آن را نمی‌فهمم.‬ man ma-e-niye ân râ nemifahmam. ‫__ م___ آ_ ر_ ن_________ m__ m________ â_ r_ n__________ ‫من معنی آن را نمی‌فهمم.‬ man ma-e-niye ân râ nemifahmam. ___ ____ __ __ __________ ___ _________ __ __ ___________ ‫من معنی آن را نمی‌فهمم.‬ man ma-e-niye ân râ nemifahmam.

učitelj	‫_ع_م_ m_-_l_m ‫معلم‬ mo-alem ‫_____ m______ ‫معلم‬ mo-alem ______ _______ ‫معلم‬ mo-alem
Razumijete li učitelja?	‫_ر_ م_ل_ ر_ م_‌_ه_ی_؟_ g_f_e_y_ m_-_l_m r_ m_f_h_i_? ‫حرف معلم را می‌فهمید؟‬ gofte-ye mo-alem râ mifahmid? ‫___ م___ ر_ م_________ g_______ m______ r_ m________ ‫حرف معلم را می‌فهمید؟‬ gofte-ye mo-alem râ mifahmid? ____ ____ __ __________ ________ _______ __ _________ ‫حرف معلم را می‌فهمید؟‬ gofte-ye mo-alem râ mifahmid?
Da, dobro ga razumijem.	‫_ل_، م_ ح_ف ا_ (_ر_) ر_ خ_ب م_‌_ه_م_‬ b_l_, m_n g_f_e_h_y_ o_ (_a_d_ r_ k_u_ m_f_h_a_. ‫بله، من حرف او (مرد) را خوب می‌فهمم.‬ bale, man gofte-hâye oo (mard) râ khub mifahmam. ‫____ م_ ح__ ا_ (____ ر_ خ__ م________ b____ m__ g_________ o_ (_____ r_ k___ m________ ‫بله، من حرف او (مرد) را خوب می‌فهمم.‬ bale, man gofte-hâye oo (mard) râ khub mifahmam. _____ __ ___ __ _____ __ ___ _________ _____ ___ __________ __ ______ __ ____ _________ ‫بله، من حرف او (مرد) را خوب می‌فهمم.‬ bale, man gofte-hâye oo (mard) râ khub mifahmam.

učiteljica	‫_ا_م م_ل_‬ k_â_o_ m_-_l_m ‫خانم معلم‬ khânom mo-alem ‫____ م____ k_____ m______ ‫خانم معلم‬ khânom mo-alem _____ _____ ______ _______ ‫خانم معلم‬ khânom mo-alem
Razumijete li učiteljicu?	‫_ر_ خ_ن_ م_ل_ ر_ م_‌_ه_ی_؟_ g_f_e_h_y_ k_â_o_ m_-_l_m r_ m_f_h_i_? ‫حرف خانم معلم را می‌فهمید؟‬ gofte-hâye khânom mo-alem râ mifahmid? ‫___ خ___ م___ ر_ م_________ g_________ k_____ m______ r_ m________ ‫حرف خانم معلم را می‌فهمید؟‬ gofte-hâye khânom mo-alem râ mifahmid? ____ ____ ____ __ __________ __________ ______ _______ __ _________ ‫حرف خانم معلم را می‌فهمید؟‬ gofte-hâye khânom mo-alem râ mifahmid?
Da, dobro je razumijem.	‫_ل_، ح_ف ا_ (_ن_ ر_ م_‌_ه_م_‬ b_l_, g_f_e_h_y_ o_ (_a_) r_ m_f_h_a_. ‫بله، حرف او (زن) را می‌فهمم.‬ bale, gofte-hâye oo (zan) râ mifahmam. ‫____ ح__ ا_ (___ ر_ م________ b____ g_________ o_ (____ r_ m________ ‫بله، حرف او (زن) را می‌فهمم.‬ bale, gofte-hâye oo (zan) râ mifahmam. _____ ___ __ ____ __ _________ _____ __________ __ _____ __ _________ ‫بله، حرف او (زن) را می‌فهمم.‬ bale, gofte-hâye oo (zan) râ mifahmam.

ljudi	‫_ر_م_ m_r_o_ ‫مردم‬ mardom ‫_____ m_____ ‫مردم‬ mardom ______ ______ ‫مردم‬ mardom
Razumijete li ljude?	‫_ر_ه_ی م_د_ ر_ م_‌_ه_ی_؟_ h_r_-_â_e m_r_o_ r_ m_f_h_i_? ‫حرفهای مردم را می‌فهمید؟‬ harf-hâye mardom râ mifahmid? ‫______ م___ ر_ م_________ h________ m_____ r_ m________ ‫حرفهای مردم را می‌فهمید؟‬ harf-hâye mardom râ mifahmid? _______ ____ __ __________ _________ ______ __ _________ ‫حرفهای مردم را می‌فهمید؟‬ harf-hâye mardom râ mifahmid?
Ne, ne razumijem ih tako dobro.	‫_ه_ ح_ف_ا_ آ_ه_ ر_ ز_ا_ خ_ب ن_ی_ف_م_._ n_, h_r_-_â_e â_h_ r_ â_c_e_â_ k_u_ n_m_f_h_a_. ‫نه، حرفهای آنها را زیاد خوب نمی‌فهمم.‬ na, harf-hâye ânhâ râ ânchenân khub nemifahmam. ‫___ ح_____ آ___ ر_ ز___ خ__ ن_________ n__ h________ â___ r_ â_______ k___ n__________ ‫نه، حرفهای آنها را زیاد خوب نمی‌فهمم.‬ na, harf-hâye ânhâ râ ânchenân khub nemifahmam. ____ ______ ____ __ ____ ___ __________ ___ _________ ____ __ ________ ____ ___________ ‫نه، حرفهای آنها را زیاد خوب نمی‌فهمم.‬ na, harf-hâye ânhâ râ ânchenân khub nemifahmam.

prijatеljica	‫_و_ت د_ت_‬ d_o_t d_k_t_r ‫دوست دختر‬ doost dokhtar ‫____ د____ d____ d______ ‫دوست دختر‬ doost dokhtar _____ _____ _____ _______ ‫دوست دختر‬ doost dokhtar
Imate li prijateljicu?	‫_و_ت د_ت_ د_ر_د_‬ d_o_t d_k_t_r d_r_d_ ‫دوست دختر دارید؟‬ doost dokhtar dârid? ‫____ د___ د______ d____ d______ d_____ ‫دوست دختر دارید؟‬ doost dokhtar dârid? _____ ____ _______ _____ _______ ______ ‫دوست دختر دارید؟‬ doost dokhtar dârid?
Da, imam.	‫_ل_، د_ر_._ b_l_, d_r_m_ ‫بله، دارم.‬ bale, dâram. ‫____ د_____ b____ d_____ ‫بله، دارم.‬ bale, dâram. _____ ______ _____ ______ ‫بله، دارم.‬ bale, dâram.

kćerka	‫_خ_ر (_ر_ن_)_ d_k_t_r_f_r_a_d_ ‫دختر (فرزند)‬ dokhtar(farzand) ‫____ (_______ d_______________ ‫دختر (فرزند)‬ dokhtar(farzand) _____ ________ ________________ ‫دختر (فرزند)‬ dokhtar(farzand)
Imate li kćerku?	‫_م_ د_ت_ د_ر_د_‬ s_o_â d_k_t_r d_r_d_ ‫شما دختر دارید؟‬ shomâ dokhtar dârid? ‫___ د___ د______ s____ d______ d_____ ‫شما دختر دارید؟‬ shomâ dokhtar dârid? ____ ____ _______ _____ _______ ______ ‫شما دختر دارید؟‬ shomâ dokhtar dârid?
Ne, nemam kćerku.	‫_ه_ ن_ا_م_‬ n_, n_d_r_m_ ‫نه، ندارم.‬ na, nadâram. ‫___ ن______ n__ n_______ ‫نه، ندارم.‬ na, nadâram. ____ _______ ___ ________ ‫نه، ندارم.‬ na, nadâram.

Razgovornik

Kreativni jezik

Meni

Linkovi

Preuzmite našu aplikaciju