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36 [treinta y seis]

Transporte Público

36 [τριάντα έξι] 36 [triánta éxi]	Αστική συγκοινωνία Astikḗ synkoinōnía

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Genios lingüísticos

La mayor parte de las personas se alegran si llegan a hablar una lengua que no es la suya. Pero en el mundo existen personas que dominan más de 70 idiomas. Personas que hablan fluidamente y escriben de forma correcta todos esos idiomas. Los podemos denominar con el apelativo de hiperpolíglotas. El fenómeno de la poliglotía se conoce desde hace siglos. Existen múltiples informes y relatos sobre personas con semejante talento. De dónde les viene esa capacidad, sin embargo, no ha podido establecerse hasta ahora con exactitud. En el ámbito científico coexisten diversas teorías. Algunos piensan que el cerebro de los políglotas tiene una estructura diferente. Esta diferencia es especialmente detectable en el área de Broca. En esta zona cerebral tiene lugar la producción del habla. En el caso de los políglotas, el tejido celular de esta zona es diferente. Es posible que esa sea la causa de su mayor capacidad a la hora de procesar la información. Ahora bien, faltan todavía estudios que puedan confirmar esta teoría. Quizá lo fundamental en el aprendizaje de idiomas tan solo sea una motivación especial. Los niños aprenden de otros niños una lengua extranjera a una velocidad asombrosa. Esto sucede porque quieren integrarse en el juego. Desean formar parte del grupo y comunicarse con el resto. El éxito de su aprendizaje depende, así pues, de su deseo de integración. Otra teoría dice que la masa cerebral aumenta con el aprendizaje. Por eso, cuanto más aprendemos, más fácil se vuelve el propio proceso de aprendizaje. Por otra parte, está claro que los idiomas parecidos se aprenden con mayor facilidad. Si se habla danés, entonces seguramente se aprenderá sueco o noruego con rapidez. Todavía existen muchas preguntas sin respuesta. Lo que es seguro, sin embargo, es que la inteligencia no es lo más relevante. Hay hombres y mujeres que, sin ser demasiado inteligentes, hablan muchos idiomas. Y, además, incluso los genios lingüísticos necesitan mucha disciplina. Lo cual no deja de ser un pequeño consuelo, ¿verdad?

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¿Dónde está la parada del autobús?	Π_ύ ε_ν_ι η σ_ά_η τ_υ λ_ω_ο_ε_ο_; P_ú e_n_i ē s_á_ē t_u l_ō_h_r_í_u_ Πού είναι η στάση του λεωφορείου; Poú eínai ē stásē tou leōphoreíou? Π__ ε____ η σ____ τ__ λ__________ P__ e____ ē s____ t__ l___________ Πού είναι η στάση του λεωφορείου; Poú eínai ē stásē tou leōphoreíou? ___ _____ _ _____ ___ ___________ ___ _____ _ _____ ___ ____________ Πού είναι η στάση του λεωφορείου; Poú eínai ē stásē tou leōphoreíou?
¿Qué autobús va al centro?	Π_ι_ λ_ω_ο_ε_ο π_ε_ σ_ο κ_ν_ρ_; P_i_ l_ō_h_r_í_ p_e_ s_o k_n_r_? Ποιο λεωφορείο πάει στο κέντρο; Poio leōphoreío páei sto kéntro? Π___ λ________ π___ σ__ κ______ P___ l_________ p___ s__ k______ Ποιο λεωφορείο πάει στο κέντρο; Poio leōphoreío páei sto kéntro? ____ _________ ____ ___ _______ ____ __________ ____ ___ _______ Ποιο λεωφορείο πάει στο κέντρο; Poio leōphoreío páei sto kéntro?
¿Qué línea tengo que coger?	Π_ι_ γ_α_μ_ π_έ_ε_ ν_ π_ρ_; P_i_ g_a_m_ p_é_e_ n_ p_r_? Ποια γραμμή πρέπει να πάρω; Poia grammḗ prépei na párō? Π___ γ_____ π_____ ν_ π____ P___ g_____ p_____ n_ p____ Ποια γραμμή πρέπει να πάρω; Poia grammḗ prépei na párō? ____ ______ ______ __ _____ ____ ______ ______ __ _____ Ποια γραμμή πρέπει να πάρω; Poia grammḗ prépei na párō?

¿Debo hacer trasbordo / cambiar de autobús?	Π_έ_ε_ ν_ κ_ν_ μ_τ_π_β_β_σ_; P_é_e_ n_ k_n_ m_t_p_b_b_s_? Πρέπει να κάνω μετεπιβίβαση; Prépei na kánō metepibíbasē? Π_____ ν_ κ___ μ____________ P_____ n_ k___ m____________ Πρέπει να κάνω μετεπιβίβαση; Prépei na kánō metepibíbasē? ______ __ ____ _____________ ______ __ ____ _____________ Πρέπει να κάνω μετεπιβίβαση; Prépei na kánō metepibíbasē?
¿Dónde debo hacer trasbordo / cambiar?	Π_ύ π_έ_ε_ ν_ κ_ν_ μ_τ_π_β_β_σ_; P_ú p_é_e_ n_ k_n_ m_t_p_b_b_s_? Πού πρέπει να κάνω μετεπιβίβαση; Poú prépei na kánō metepibíbasē? Π__ π_____ ν_ κ___ μ____________ P__ p_____ n_ k___ m____________ Πού πρέπει να κάνω μετεπιβίβαση; Poú prépei na kánō metepibíbasē? ___ ______ __ ____ _____________ ___ ______ __ ____ _____________ Πού πρέπει να κάνω μετεπιβίβαση; Poú prépei na kánō metepibíbasē?
¿Cuánto vale un billete?	Π_σ_ κ_σ_ί_ε_ έ_α ε_σ_τ_ρ_ο_ P_s_ k_s_í_e_ é_a e_s_t_r_o_ Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο; Póso kostízei éna eisitḗrio? Π___ κ_______ έ__ ε_________ P___ k_______ é__ e_________ Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο; Póso kostízei éna eisitḗrio? ____ ________ ___ __________ ____ ________ ___ __________ Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο; Póso kostízei éna eisitḗrio?

¿Cuántas paradas hay hasta el centro?	Π_σ_ς σ_ά_ε_ς ε_ν_ι μ_χ_ι τ_ κ_ν_ρ_; P_s_s s_á_e_s e_n_i m_c_r_ t_ k_n_r_? Πόσες στάσεις είναι μέχρι το κέντρο; Póses stáseis eínai méchri to kéntro? Π____ σ______ ε____ μ____ τ_ κ______ P____ s______ e____ m_____ t_ k______ Πόσες στάσεις είναι μέχρι το κέντρο; Póses stáseis eínai méchri to kéntro? _____ _______ _____ _____ __ _______ _____ _______ _____ ______ __ _______ Πόσες στάσεις είναι μέχρι το κέντρο; Póses stáseis eínai méchri to kéntro?
Tiene (usted) que bajar aquí.	Π_έ_ε_ ν_ κ_τ_β_τ_ ε_ώ_ P_é_e_ n_ k_t_b_t_ e_ṓ_ Πρέπει να κατέβετε εδώ. Prépei na katébete edṓ. Π_____ ν_ κ_______ ε___ P_____ n_ k_______ e___ Πρέπει να κατέβετε εδώ. Prépei na katébete edṓ. ______ __ ________ ____ ______ __ ________ ____ Πρέπει να κατέβετε εδώ. Prépei na katébete edṓ.
Tiene (usted) que bajar por detrás.	Π_έ_ε_ ν_ κ_τ_β_τ_ α_ό τ_ν π_σ_ π_ρ_α_ P_é_e_ n_ k_t_b_t_ a_ó t_n p_s_ p_r_a_ Πρέπει να κατέβετε από την πίσω πόρτα. Prépei na katébete apó tēn písō pórta. Π_____ ν_ κ_______ α__ τ__ π___ π_____ P_____ n_ k_______ a__ t__ p___ p_____ Πρέπει να κατέβετε από την πίσω πόρτα. Prépei na katébete apó tēn písō pórta. ______ __ ________ ___ ___ ____ ______ ______ __ ________ ___ ___ ____ ______ Πρέπει να κατέβετε από την πίσω πόρτα. Prépei na katébete apó tēn písō pórta.

El próximo metro pasa dentro de 5 minutos.	Ο ε_ό_ε_ο_ σ_ρ_ό_ τ_υ μ_τ_ό έ_χ_τ_ι σ_ 5 λ_π_ά_ O e_ó_e_o_ s_r_ó_ t_u m_t_ó é_c_e_a_ s_ 5 l_p_á_ Ο επόμενος συρμός του μετρό έρχεται σε 5 λεπτά. O epómenos syrmós tou metró érchetai se 5 leptá. Ο ε_______ σ_____ τ__ μ____ έ______ σ_ 5 λ_____ O e_______ s_____ t__ m____ é_______ s_ 5 l_____ Ο επόμενος συρμός του μετρό έρχεται σε 5 λεπτά. O epómenos syrmós tou metró érchetai se 5 leptá. _ ________ ______ ___ _____ _______ __ _ ______ _ ________ ______ ___ _____ ________ __ _ ______ Ο επόμενος συρμός του μετρό έρχεται σε 5 λεπτά. O epómenos syrmós tou metró érchetai se 5 leptá.
El próximo tranvía pasa dentro de 10 minutos.	Τ_ ε_ό_ε_ο τ_α_ έ_χ_τ_ι σ_ 1_ λ_π_ά_ T_ e_ó_e_o t_a_ é_c_e_a_ s_ 1_ l_p_á_ Το επόμενο τραμ έρχεται σε 10 λεπτά. To epómeno tram érchetai se 10 leptá. Τ_ ε______ τ___ έ______ σ_ 1_ λ_____ T_ e______ t___ é_______ s_ 1_ l_____ Το επόμενο τραμ έρχεται σε 10 λεπτά. To epómeno tram érchetai se 10 leptá. __ _______ ____ _______ __ __ ______ __ _______ ____ ________ __ __ ______ Το επόμενο τραμ έρχεται σε 10 λεπτά. To epómeno tram érchetai se 10 leptá.
El próximo autobús pasa dentro de 15 minutos.	Τ_ ε_ό_ε_ο λ_ω_ο_ε_ο έ_χ_τ_ι σ_ 1_ λ_π_ά_ T_ e_ó_e_o l_ō_h_r_í_ é_c_e_a_ s_ 1_ l_p_á_ Το επόμενο λεωφορείο έρχεται σε 15 λεπτά. To epómeno leōphoreío érchetai se 15 leptá. Τ_ ε______ λ________ έ______ σ_ 1_ λ_____ T_ e______ l_________ é_______ s_ 1_ l_____ Το επόμενο λεωφορείο έρχεται σε 15 λεπτά. To epómeno leōphoreío érchetai se 15 leptá. __ _______ _________ _______ __ __ ______ __ _______ __________ ________ __ __ ______ Το επόμενο λεωφορείο έρχεται σε 15 λεπτά. To epómeno leōphoreío érchetai se 15 leptá.

¿A qué hora pasa el último metro?	Π_τ_ α_α_ω_ε_ ο τ_λ_υ_α_ο_ σ_ρ_ό_ τ_υ μ_τ_ό_ P_t_ a_a_h_r_í o t_l_u_a_o_ s_r_ó_ t_u m_t_ó_ Πότε αναχωρεί ο τελευταίος συρμός του μετρό; Póte anachōreí o teleutaíos syrmós tou metró? Π___ α_______ ο τ_________ σ_____ τ__ μ_____ P___ a________ o t_________ s_____ t__ m_____ Πότε αναχωρεί ο τελευταίος συρμός του μετρό; Póte anachōreí o teleutaíos syrmós tou metró? ____ ________ _ __________ ______ ___ ______ ____ _________ _ __________ ______ ___ ______ Πότε αναχωρεί ο τελευταίος συρμός του μετρό; Póte anachōreí o teleutaíos syrmós tou metró?
¿A qué hora pasa el último tranvía?	Π_τ_ α_α_ω_ε_ τ_ τ_λ_υ_α_ο τ_α_; P_t_ a_a_h_r_í t_ t_l_u_a_o t_a_? Πότε αναχωρεί το τελευταίο τραμ; Póte anachōreí to teleutaío tram? Π___ α_______ τ_ τ________ τ____ P___ a________ t_ t________ t____ Πότε αναχωρεί το τελευταίο τραμ; Póte anachōreí to teleutaío tram? ____ ________ __ _________ _____ ____ _________ __ _________ _____ Πότε αναχωρεί το τελευταίο τραμ; Póte anachōreí to teleutaío tram?
¿A qué hora pasa el último autobús?	Π_τ_ α_α_ω_ε_ τ_ τ_λ_υ_α_ο λ_ω_ο_ε_ο_ P_t_ a_a_h_r_í t_ t_l_u_a_o l_ō_h_r_í_? Πότε αναχωρεί το τελευταίο λεωφορείο; Póte anachōreí to teleutaío leōphoreío? Π___ α_______ τ_ τ________ λ_________ P___ a________ t_ t________ l__________ Πότε αναχωρεί το τελευταίο λεωφορείο; Póte anachōreí to teleutaío leōphoreío? ____ ________ __ _________ __________ ____ _________ __ _________ ___________ Πότε αναχωρεί το τελευταίο λεωφορείο; Póte anachōreí to teleutaío leōphoreío?

¿Tiene (usted) billete?	Έ_ε_ε ε_σ_τ_ρ_ο_ É_h_t_ e_s_t_r_o_ Έχετε εισιτήριο; Échete eisitḗrio? Έ____ ε_________ É_____ e_________ Έχετε εισιτήριο; Échete eisitḗrio? _____ __________ ______ __________ Έχετε εισιτήριο; Échete eisitḗrio?
¿Billete? – No, no tengo billete.	Ε_σ_τ_ρ_ο_ – Ό_ι_ δ_ν έ_ω_ E_s_t_r_o_ – Ó_h_, d_n é_h_. Εισιτήριο; – Όχι, δεν έχω. Eisitḗrio? – Óchi, den échō. Ε_________ – Ό___ δ__ έ___ E_________ – Ó____ d__ é____ Εισιτήριο; – Όχι, δεν έχω. Eisitḗrio? – Óchi, den échō. __________ _ ____ ___ ____ __________ _ _____ ___ _____ Εισιτήριο; – Όχι, δεν έχω. Eisitḗrio? – Óchi, den échō.
Pues tendrá (usted) que pagar una multa.	Τ_τ_ π_έ_ε_ ν_ π_η_ώ_ε_ε π_ό_τ_μ_. T_t_ p_é_e_ n_ p_ē_ṓ_e_e p_ó_t_m_. Τότε πρέπει να πληρώσετε πρόστιμο. Tóte prépei na plērṓsete próstimo. Τ___ π_____ ν_ π________ π________ T___ p_____ n_ p________ p________ Τότε πρέπει να πληρώσετε πρόστιμο. Tóte prépei na plērṓsete próstimo. ____ ______ __ _________ _________ ____ ______ __ _________ _________ Τότε πρέπει να πληρώσετε πρόστιμο. Tóte prépei na plērṓsete próstimo.

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