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23 [veintitrés]

Aprendiendo lenguas extranjeras

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Lenguas eslavas

300 millones de personas tienen una lengua eslava como lengua materna. Las lenguas eslavas forman parte de la familia indoeuropea. Existen alrededor de veinte lenguas eslavas. La más importante de ellas es el ruso. Más de 150 millones de personas hablan ruso como lengua natal. Después están el polaco y ucraniano, con 50 millones de hablantes cada uno. La lingüística divide las lenguas eslavas en varios grupos. Hay lenguas eslavas occidentales, lenguas eslavas orientales y lenguas eslavas meridionales. El polaco, el checo y el eslovaco son lenguas eslavas occidentales. El ruso, el ucraniano y el bielorruso son lenguas eslavas orientales. El serbio, el croata y el búlgaro son lenguas eslavas meridionales. Hay muchas otras lenguas eslavas además de estas. Pero cuentan con relativamente pocos hablantes. Las lenguas eslavas derivan de una protolengua común. Las respectivos idiomas particulares se desarrollaron a partir de ese proto-eslavo en fecha relativamente tardía. Por tanto, se trata de lenguas más recientes que las germánicas y románicas. Una gran parte del léxico de las lenguas eslavas es muy similar. Esto es consecuencia del hecho de que se separaran tardíamente. Desde la perspectiva científica, las lenguas eslavas son conservadoras. O sea, contienen muchas estructuras antiguas. Otras lenguas indoeuropeas han perdido estos rasgos antiguos. Por este motivo, las lenguas eslavas son muy interesantes para la investigación. A través de su estudio podemos extraer conclusiones sobre las lenguas de antaño. Así los investigadores están en condiciones de reconstruir los rasgos del indoeuropeo. Una de las características más notorias de las lenguas eslavas es la escasez de vocales. Además, cuentan con muchos sonidos que no existen en otras lenguas. Precisamente por esto tienen a menudo los hablantes de Europa Occidental problemas con la pronunciación. Pero no te preocupes- ¡todo irá bien! En polaco: Wszystko będzie dobrze!

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¿En dónde aprendió (usted) español?	H_l t_n_l_ ö_ s_a_y_l_l_ Hol tanult ön spanyolul? H__ t_____ ö_ s_________ Hol tanult ön spanyolul? ___ ______ __ __________ Hol tanult ön spanyolul?
¿Puede (usted) también hablar portugués?	P_r_u_á_u_ i_ t_d_ Portugálul is tud? P_________ i_ t___ Portugálul is tud? __________ __ ____ Portugálul is tud?
Sí, y también yo sé hablar un poco de italiano.	I_e_, é_ o_a_z_l i_ t_d_k v_l_m_t_ Igen, és olaszul is tudok valamit. I____ é_ o______ i_ t____ v_______ Igen, és olaszul is tudok valamit. _____ __ _______ __ _____ ________ Igen, és olaszul is tudok valamit.

Pienso que (usted) habla muy bien.	Ú_y v_l_m_ ö_ n_g_o_ j_l b_s_é_. Úgy vélem, ön nagyon jól beszél. Ú__ v_____ ö_ n_____ j__ b______ Úgy vélem, ön nagyon jól beszél. ___ ______ __ ______ ___ _______ Úgy vélem, ön nagyon jól beszél.
Los idiomas son bastante parecidos.	A n_e_v_k m_g_e_e_ő_e_ h_s_n_ó_k_ A nyelvek meglehetősen hasonlóak. A n______ m___________ h_________ A nyelvek meglehetősen hasonlóak. _ _______ ____________ __________ A nyelvek meglehetősen hasonlóak.
Yo puedo entenderlos bien.	J_l m_g t_d_m é_t_n_ ö_t_ Jól meg tudom érteni önt. J__ m__ t____ é_____ ö___ Jól meg tudom érteni önt. ___ ___ _____ ______ ____ Jól meg tudom érteni önt.

Pero es difícil hablarlos y escribirlos.	D_ b_s_é_n_ é_ í_n_ n_h_z_ De beszélni és írni nehéz. D_ b_______ é_ í___ n_____ De beszélni és írni nehéz. __ ________ __ ____ ______ De beszélni és írni nehéz.
Aún cometo muchos errores.	M_g s_k_t h_b_z_m_ Még sokat hibázom. M__ s____ h_______ Még sokat hibázom. ___ _____ ________ Még sokat hibázom.
Por favor, corríjame siempre.	K_r_m m_n_i_ j_v_t_o_ k_ e_g_m_ Kérem mindig javítson ki engem. K____ m_____ j_______ k_ e_____ Kérem mindig javítson ki engem. _____ ______ ________ __ ______ Kérem mindig javítson ki engem.

Su pronunciación es muy buena.	A k_e_t_s_ e_é_z_n j_. A kiejtése egészen jó. A k_______ e______ j__ A kiejtése egészen jó. _ ________ _______ ___ A kiejtése egészen jó.
(Usted) tiene un poco de acento.	E_y k_s a_c_n_u_a v_n_ Egy kis akcentusa van. E__ k__ a________ v___ Egy kis akcentusa van. ___ ___ _________ ____ Egy kis akcentusa van.
Uno puede deducir de dónde viene (usted).	F_l_s_e_h_t_, h_g_ h_n_a_ s_á_m_z_k_ Felismerhető, hogy honnan származik. F____________ h___ h_____ s_________ Felismerhető, hogy honnan származik. _____________ ____ ______ __________ Felismerhető, hogy honnan származik.

¿Cuál es su lengua materna?	M_ a_ a_y_n_e_v_? Mi az anyanyelve? M_ a_ a__________ Mi az anyanyelve? __ __ ___________ Mi az anyanyelve?
¿Está (usted) tomando un curso de idiomas?	N_e_v_a_f_l_a_r_ j_r_ Nyelvtanfolyamra jár? N_______________ j___ Nyelvtanfolyamra jár? ________________ ____ Nyelvtanfolyamra jár?
¿Qué materiales de aprendizaje utiliza (usted)?	M_l_e_ t_n_ö_y_e_ h_s_n_l_ Milyen tankönyvet használ? M_____ t_________ h_______ Milyen tankönyvet használ? ______ __________ ________ Milyen tankönyvet használ?

En este momento no sé cómo se llama.	P_l_a_a_n_i_a_ n_m t_d_m_ h_g_ h_v_á_. Pillanatnyilag nem tudom, hogy hívják. P_____________ n__ t_____ h___ h______ Pillanatnyilag nem tudom, hogy hívják. ______________ ___ ______ ____ _______ Pillanatnyilag nem tudom, hogy hívják.
El título no me viene a la cabeza.	N_m j_t e_z_m_e a c_m_. Nem jut eszembe a címe. N__ j__ e______ a c____ Nem jut eszembe a címe. ___ ___ _______ _ _____ Nem jut eszembe a címe.
(Yo) lo he olvidado.	E_f_l_j_e_t_m_ Elfelejtettem. E_____________ Elfelejtettem. ______________ Elfelejtettem.

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