Libro de frases

MP3 Acerca del libro

13 [trece]

Actividades

೧೩ [ಹದಿಮೂರು] 13 [Hadimūru]	ಕೆಲಸಗಳು kelasagaḷu.

Elige cómo quieres ver la traducción:

Medios de comunicación y lenguaje

Nuestro lenguaje también está influido por los medios. Especialmente los nuevos medios de comunicación son muy importantes. Una lengua propia y peculiar se ha desarrollado a partir de los SMS, emails y chats. Este idioma característico de los nuevos medios es evidentemente distinto en cada país. Aunque ciertos rasgos son compartidos de forma universal. Es la rapidez, sobre todo, lo que más valoramos como usuarios. A pesar de utilizar la forma escrita, lo que pretendemos es propiciar una comunicación directa. En otras palabras, queremos intercambiar información lo más rápidamente posible. Lo que hacemos es simular una conversación real. Por eso nuestra lengua ha desarrollado rasgos del registro oral. Palabras y frases son habitualmente más cortas. Tanto la gramática como las reglas de puntuación son mayoritariamente ignoradas. Nuestra ortografía es más libre; a menudo las preposiciones no aparecen por ningún lado. Pocas veces se expresan los sentimientos en este nuevo idioma. Se prefiere emplear los conocidos como emoticonos. Se trata de símbolos que intentan mostrar lo que sentimos en un momento dado. También hay diversos códigos que se utilizan en el ámbito de los SMS, así como una jerga propia para la comunicación por chat. De modo que la lengua de los nuevos medios de comunicación representa un idioma reducido. Pero todos los usuarios la emplean de una manera similar. De hecho, las investigaciones han demostrado que aquí la educación o la inteligencia no suponen ninguna diferencia. Los jóvenes son quienes mayor predilección muestran por esta lengua de los nuevos medios. Algunos críticos afirman que, como consecuencia de todo esto, nuestra lengua está en peligro. La ciencia observa el fenómeno desde una posición menos pesimista. Ya que los niños saben diferenciar cúando pueden escribir de una manera y cuándo no. Hay expertos que defienden, incluso, los beneficios del nuevo idioma. Pues podría incentivar las destrezas lingüísticas y la creatividad de los niños. Y: hoy se escribe más que nunca- ¡pero emails, no cartas! ¡Nos alegramos por ello!

Las descargas son GRATUITAS para uso personal, escuelas públicas o fines no comerciales.
ACUERDO DE LICENCIA | ¡Informe cualquier error o traducción incorrecta aquí!
Pie de imprenta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg y licenciantes.
Todos los derechos reservados. Contacto

¿Qué hace Marta?	ಮ_ರ_ಥ ಏ_ು ಮ_ಡ_ತ_ತ_ಳ_? M_r_h_ ē_u m_ḍ_t_ā_e_ ಮಾರ್ಥ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ? Mārtha ēnu māḍuttāḷe? ಮ____ ಏ__ ಮ__________ M_____ ē__ m_________ ಮಾರ್ಥ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ? Mārtha ēnu māḍuttāḷe? _____ ___ ___________ ______ ___ __________ ಮಾರ್ಥ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ? Mārtha ēnu māḍuttāḷe?
Ella trabaja en una oficina.	ಅ_ಳ_ ಕ_ೇ_ಿ_ಲ_ಲ_ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ತ_ತ_ಳ_. A_a_u k_c_ē_i_a_l_ k_l_s_ m_ḍ_t_ā_e_ ಅವಳು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. Avaḷu kachēriyalli kelasa māḍuttāḷe. ಅ___ ಕ_________ ಕ___ ಮ__________ A____ k___________ k_____ m_________ ಅವಳು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. Avaḷu kachēriyalli kelasa māḍuttāḷe. ____ __________ ____ ___________ _____ ____________ ______ __________ ಅವಳು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. Avaḷu kachēriyalli kelasa māḍuttāḷe.
Ella trabaja con el ordenador.	ಅ_ಳ_ ಕ_ಪ_ಯ_ಟ_್ ನ_ಂ_ಿ_ೆ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ತ_ತ_ಳ_. A_a_u k_m_y_ṭ_r n_n_i_e k_l_s_ m_ḍ_t_ā_e_ ಅವಳು ಕಂಪ್ಯುಟರ್ ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. Avaḷu kampyuṭar nondige kelasa māḍuttāḷe. ಅ___ ಕ________ ನ______ ಕ___ ಮ__________ A____ k________ n______ k_____ m_________ ಅವಳು ಕಂಪ್ಯುಟರ್ ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. Avaḷu kampyuṭar nondige kelasa māḍuttāḷe. ____ _________ _______ ____ ___________ _____ _________ _______ ______ __________ ಅವಳು ಕಂಪ್ಯುಟರ್ ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. Avaḷu kampyuṭar nondige kelasa māḍuttāḷe.

¿Dónde está Marta?	ಮ_ರ_ಥ ಎ_್_ಿ_್_ಾ_ೆ_ M_r_h_ e_l_d_ā_e_ ಮಾರ್ಥ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ? Mārtha elliddāḷe? ಮ____ ಎ___________ M_____ e_________ ಮಾರ್ಥ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ? Mārtha elliddāḷe? _____ ____________ ______ __________ ಮಾರ್ಥ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ? Mārtha elliddāḷe?
En el cine.	ಚ_ತ_ರ_ಂ_ಿ_ದ_್_ಿ ಇ_್_ಾ_ೆ_ C_t_a_a_d_r_d_l_i i_d_ḷ_. ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ. Citramandiradalli iddāḷe. ಚ______________ ಇ_______ C________________ i______ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ. Citramandiradalli iddāḷe. _______________ ________ _________________ _______ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ. Citramandiradalli iddāḷe.
Ella está viendo una película.	ಅ_ಳ_ ಒ_ದ_ ಚ_ತ_ರ_ನ_ನ_ ನ_ಡ_ತ_ತ_ದ_ದ_ಳ_. A_a_u o_d_ c_t_a_a_n_ n_ḍ_t_i_d_ḷ_. ಅವಳು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. Avaḷu ondu citravannu nōḍuttiddāḷe. ಅ___ ಒ___ ಚ_________ ನ______________ A____ o___ c_________ n____________ ಅವಳು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. Avaḷu ondu citravannu nōḍuttiddāḷe. ____ ____ __________ _______________ _____ ____ __________ _____________ ಅವಳು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. Avaḷu ondu citravannu nōḍuttiddāḷe.

¿Qué hace Pedro?	ಪ_ಟ_್ ಏ_ು ಮ_ಡ_ತ_ತ_ನ_? P_ṭ_r ē_u m_ḍ_t_ā_e_ ಪೀಟರ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? Pīṭar ēnu māḍuttāne? ಪ____ ಏ__ ಮ__________ P____ ē__ m_________ ಪೀಟರ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? Pīṭar ēnu māḍuttāne? _____ ___ ___________ _____ ___ __________ ಪೀಟರ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? Pīṭar ēnu māḍuttāne?
Él estudia en la universidad.	ಅ_ನ_ ವ_ಶ_ವ_ಿ_್_ಾ_ಿ_ಯ_ಲ_ಲ_ ಓ_ು_್_ಾ_ೆ_ A_a_u v_ś_a_i_y_n_l_y_d_l_i ō_u_t_n_. ಅವನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. Avanu viśvavidyānilayadalli ōduttāne. ಅ___ ವ___________________ ಓ_________ A____ v____________________ ō________ ಅವನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. Avanu viśvavidyānilayadalli ōduttāne. ____ ____________________ __________ _____ _____________________ _________ ಅವನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. Avanu viśvavidyānilayadalli ōduttāne.
Él estudia idiomas.	ಅ_ನ_ ಭ_ಷ_ಗ_ ಅ_್_ಯ_ ಮ_ಡ_ತ_ತ_ನ_. A_a_u b_ā_e_a_a a_h_a_a_a m_ḍ_t_ā_e_ ಅವನು ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. Avanu bhāṣegaḷa adhyayana māḍuttāne. ಅ___ ಭ_____ ಅ_____ ಮ__________ A____ b________ a________ m_________ ಅವನು ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. Avanu bhāṣegaḷa adhyayana māḍuttāne. ____ ______ ______ ___________ _____ _________ _________ __________ ಅವನು ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. Avanu bhāṣegaḷa adhyayana māḍuttāne.

¿Dónde está Pedro?	ಪ_ಟ_್ ಎ_್_ಿ_್_ಾ_ೆ_ P_ṭ_r e_l_d_ā_e_ ಪೀಟರ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? Pīṭar elliddāne? ಪ____ ಎ___________ P____ e_________ ಪೀಟರ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? Pīṭar elliddāne? _____ ____________ _____ __________ ಪೀಟರ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? Pīṭar elliddāne?
En la cafetería.	ಅ_ನ_ ಹ_ಟ_ಲ_ಲ_ನ_್_ಿ ಇ_್_ಾ_ೆ_ A_a_u h_ṭ_l_i_a_l_ i_d_n_. ಅವನು ಹೋಟೆಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾನೆ. Avanu hōṭellinalli iddāne. ಅ___ ಹ____________ ಇ_______ A____ h___________ i______ ಅವನು ಹೋಟೆಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾನೆ. Avanu hōṭellinalli iddāne. ____ _____________ ________ _____ ____________ _______ ಅವನು ಹೋಟೆಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾನೆ. Avanu hōṭellinalli iddāne.
Él está tomando café.	ಅ_ನ_ ಕ_ಫ_ಯ_್_ು ಕ_ಡ_ಯ_ತ_ತ_ದ_ದ_ನ_. A_a_u k_p_i_a_n_ k_ḍ_y_t_i_d_n_. ಅವನು ಕಾಫಿಯನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. Avanu kāphiyannu kuḍiyuttiddāne. ಅ___ ಕ________ ಕ________________ A____ k_________ k______________ ಅವನು ಕಾಫಿಯನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. Avanu kāphiyannu kuḍiyuttiddāne. ____ _________ _________________ _____ __________ _______________ ಅವನು ಕಾಫಿಯನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. Avanu kāphiyannu kuḍiyuttiddāne.

¿A dónde les gusta ir?	ಅ_ರ_ ಎ_್_ಿ_ೆ ಹ_ಗ_ು ಇ_್_ಪ_ು_್_ಾ_ೆ_ A_a_u e_l_g_ h_g_l_ i_ṭ_p_ḍ_t_ā_e_ ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuttāre? ಅ___ ಎ______ ಹ____ ಇ_____________ A____ e_____ h_____ i_____________ ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuttāre? ____ _______ _____ ______________ _____ ______ ______ ______________ ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuttāre?
A un concierto.	ಸ_ಗ_ತ ಕ_ೇ_ಿ_ೆ_ S_ṅ_ī_a k_c_r_g_. ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗೆ. Saṅgīta kacērige. ಸ____ ಕ_______ S______ k________ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗೆ. Saṅgīta kacērige. _____ ________ _______ _________ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗೆ. Saṅgīta kacērige.
A ellos les gusta escuchar música.	ಅ_ರ_ಗ_ ಸ_ಗ_ತ ಕ_ಳ_ು ಇ_್_. A_a_i_e s_ṅ_ī_a k_ḷ_l_ i_ṭ_. ಅವರಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟ. Avarige saṅgīta kēḷalu iṣṭa. ಅ_____ ಸ____ ಕ____ ಇ____ A______ s______ k_____ i____ ಅವರಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟ. Avarige saṅgīta kēḷalu iṣṭa. ______ _____ _____ _____ _______ _______ ______ _____ ಅವರಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟ. Avarige saṅgīta kēḷalu iṣṭa.

¿A dónde no les gusta ir?	ಅ_ರ_ ಎ_್_ಿ_ೆ ಹ_ಗ_ು ಇ_್_ಪ_ು_ು_ಿ_್_? A_a_u e_l_g_ h_g_l_ i_ṭ_p_ḍ_v_d_l_a_ ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuvudilla? ಅ___ ಎ______ ಹ____ ಇ______________ A____ e_____ h_____ i_______________ ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuvudilla? ____ _______ _____ _______________ _____ ______ ______ ________________ ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuvudilla?
A la discoteca.	ಡ_ಸ_ಕ_ಗ_. Ḍ_s_ō_e_ ಡಿಸ್ಕೋಗೆ. Ḍiskōge. ಡ________ Ḍ_______ ಡಿಸ್ಕೋಗೆ. Ḍiskōge. _________ ________ ಡಿಸ್ಕೋಗೆ. Ḍiskōge.
A ellos no les gusta bailar.	ಅ_ರ_ ನ_ತ_ಯ ಮ_ಡ_ವ_ದ_್_ು ಇ_್_ಪ_ು_ು_ಿ_್_. A_a_u n_̥_y_ m_ḍ_v_d_n_u i_ṭ_p_ḍ_v_d_l_a_ ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. Avaru nr̥tya māḍuvudannu iṣṭapaḍuvudilla. ಅ___ ನ____ ಮ__________ ಇ______________ A____ n_____ m__________ i_______________ ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. Avaru nr̥tya māḍuvudannu iṣṭapaḍuvudilla. ____ _____ ___________ _______________ _____ ______ ___________ ________________ ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. Avaru nr̥tya māḍuvudannu iṣṭapaḍuvudilla.

Libro de frases

Medios de comunicación y lenguaje

Menú

Enlaces

Descarga nuestra aplicación