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94 [noventa y cuatro]

Conjunciones 1

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Lenguaje y matemáticas

Existe una correspondencia entre pensamiento y lenguaje. Se ejercen una influencia mutua. Las estructuras lingüísticas condicionan las estructuras de nuestro pensamiento. Algunas lenguas, por ejemplo, no tienen palabras para los números. Los hablantes no comprenden el concepto de número. Así que de alguna manera también el lenguaje y las matemáticas van de la mano. Las estructuras gramaticales y matemáticas son semejantes. Algunos investigadores creen que la forma de asimilarlas y procesarlas también es similar. Piensan que los centros del habla también se ocupan de las tareas matemáticas. Podrían ayudar al cerebro a realizar cálculos. Pero estudios recientes aportan nuevos datos. Revelan que nuestro cerebro procesa las matemáticas sin el habla. Los científicos investigaron a tres sujetos. El cerebro de estos sujetos estaba lesionado. En consecuencia, también la región del habla estaba dañada. Tenían grandes dificultades para hablar. Ni siquiera podían formular oraciones sencillas. Tampoco entendían palabras. Tras la prueba lingüística los sujetos resolvieron algunos ejercicios de cálculo. Algunas de las tareas matemáticas eran muy complicadas. ¡Y sin embargo los sujetos las resolvieron! Los resultados de este experimento son muy interesantes. Muestran que las matemáticas no se codifican con palabras. Probablemente el lenguaje y las matemáticas parten de la misma base. Se procesan en la misma área. Pero entonces no se produce una traducción de las matemáticas en términos lingüísticos. Tal vez el lenguaje y las matemáticas se desarrollen conjuntamente… Y cuando el cerebro está formado por completo, existen de forma separada…

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Espera a que pare de llover.	V_n_ t_l d_t h_r s_u_t_ å r_g_e_ Vent til det har slutta å regne. V___ t__ d__ h__ s_____ å r_____ Vent til det har slutta å regne. ____ ___ ___ ___ ______ _ ______ Vent til det har slutta å regne.
Espera a que (yo) termine.	V_n_ t_l e_ e_ f_r_i_. Vent til eg er ferdig. V___ t__ e_ e_ f______ Vent til eg er ferdig. ____ ___ __ __ _______ Vent til eg er ferdig.
Espera a que (él) vuelva.	V_n_ t_l h_n k_e_ a_t_ Vent til han kjem att. V___ t__ h__ k___ a___ Vent til han kjem att. ____ ___ ___ ____ ____ Vent til han kjem att.

(Yo) espero a que se me seque el pelo.	E_ v_n_a_ t_l h_r_t m_t_ e_ t_r_. Eg ventar til håret mitt er tørt. E_ v_____ t__ h____ m___ e_ t____ Eg ventar til håret mitt er tørt. __ ______ ___ _____ ____ __ _____ Eg ventar til håret mitt er tørt.
Espero a que termine la película.	E_ v_n_a_ t_l f_l_e_ e_ f_r_i_. Eg ventar til filmen er ferdig. E_ v_____ t__ f_____ e_ f______ Eg ventar til filmen er ferdig. __ ______ ___ ______ __ _______ Eg ventar til filmen er ferdig.
Espero a que el semáforo esté verde.	E_ v_n_a_ t_l l_s_t e_ g_ø_t_ Eg ventar til lyset er grønt. E_ v_____ t__ l____ e_ g_____ Eg ventar til lyset er grønt. __ ______ ___ _____ __ ______ Eg ventar til lyset er grønt.

¿Cuándo te vas de vacaciones?	N_r r_i_e_ d_ p_ f_r_e_ Når reiser du på ferie? N__ r_____ d_ p_ f_____ Når reiser du på ferie? ___ ______ __ __ ______ Når reiser du på ferie?
¿Antes del verano?	F_r s_m_r_e_i_n_ Før sumarferien? F__ s___________ Før sumarferien? ___ ____________ Før sumarferien?
Sí, antes de que empiecen las vacaciones de verano.	J_, f_r s_m_r_e_i_n b_g_n_e_. Ja, før sumarferien begynner. J__ f__ s__________ b________ Ja, før sumarferien begynner. ___ ___ ___________ _________ Ja, før sumarferien begynner.

Repara el tejado antes de que llegue el invierno.	R_p_r_r t_k_t f_r v_n_e_e_ k_e_. Reparer taket før vinteren kjem. R______ t____ f__ v_______ k____ Reparer taket før vinteren kjem. _______ _____ ___ ________ _____ Reparer taket før vinteren kjem.
Lávate las manos antes de sentarte a la mesa.	V_s_ h_n_e_e f_r d_ s_t d_g t_l b_r_s_ Vask hendene før du set deg til bords. V___ h______ f__ d_ s__ d__ t__ b_____ Vask hendene før du set deg til bords. ____ _______ ___ __ ___ ___ ___ ______ Vask hendene før du set deg til bords.
Cierra la ventana antes de salir.	L_t a_t g_a_e_ f_r d_ g_r u_. Lat att glaset før du går ut. L__ a__ g_____ f__ d_ g__ u__ Lat att glaset før du går ut. ___ ___ ______ ___ __ ___ ___ Lat att glaset før du går ut.

¿Cuándo vendrás a casa?	N_r k_e_ d_ h_i_? Når kjem du heim? N__ k___ d_ h____ Når kjem du heim? ___ ____ __ _____ Når kjem du heim?
¿Después de la clase?	E_t_r s_u_e_? Etter skulen? E____ s______ Etter skulen? _____ _______ Etter skulen?
Sí, cuando se haya acabado la clase.	J_, e_t_r a_ s_u_e_ e_ s_u_t_ Ja, etter at skulen er slutt. J__ e____ a_ s_____ e_ s_____ Ja, etter at skulen er slutt. ___ _____ __ ______ __ ______ Ja, etter at skulen er slutt.

Después de tener el accidente, ya no pudo volver a trabajar.	E_t_r u_u_k_ k_n_e h_n i_k_e a_b_i_e m_i_. Etter ulukka kunne han ikkje arbeide meir. E____ u_____ k____ h__ i____ a______ m____ Etter ulukka kunne han ikkje arbeide meir. _____ ______ _____ ___ _____ _______ _____ Etter ulukka kunne han ikkje arbeide meir.
Después de haber perdido el trabajo, se fue a América.	E_t_r h_n m_s_a j_b_e_, r_i_t_ h_n t_l A_e_i_a_ Etter han mista jobben, reiste han til Amerika. E____ h__ m____ j______ r_____ h__ t__ A_______ Etter han mista jobben, reiste han til Amerika. _____ ___ _____ _______ ______ ___ ___ ________ Etter han mista jobben, reiste han til Amerika.
Después de haberse ido a América, se hizo rico.	E_t_r h_n r_i_t_ t_l A_e_i_a_ v_r_ h_n r_k_ Etter han reiste til Amerika, vart han rik. E____ h__ r_____ t__ A_______ v___ h__ r___ Etter han reiste til Amerika, vart han rik. _____ ___ ______ ___ ________ ____ ___ ____ Etter han reiste til Amerika, vart han rik.

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