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25 [veinticinco]

En la ciudad

25 [tjugofem]	I staden

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Las pausas son importantes para el éxito del aprendizaje

El que busca un aprendizaje eficaz debería descansar con frecuencia. Esta es una conclusión a la que han llegado nuevos estudios científicos. Los científicos han investigado las fases del aprendizaje. Para ello han simulado distintas situaciones propias del proceso de aprendizaje. Asimilamos la información en pequeñas porciones. Por eso no deberíamos aprender demasiado de una vez. Entre unidad didáctica y unidad didáctica deberíamos hacer siempre una pausa. El éxito de todo aprendizaje depende también de procesos de naturaleza bioquímica. Tales procesos tienen lugar en el cerebro. Y condicionan un óptimo ritmo de aprendizaje. Cuando aprendemos algo nuevo nuestro cerebro segrega ciertas sustancias. Estas sustancias influyen en la actividad de nuestras células cerebrales. Hay dos enzimas particularmente importantes en este proceso. Son liberadas cuando aprendemos nuevos contenidos. Pero no se segregan juntas. Su acción está separada cronológicamente. Pero resulta que, cuando mejor aprendemos, es cuando ambas enzimas se presentan al mismo tiempo. Y nuestro aprendizaje incrementa su eficacia si hacemos descansos frecuentes. Lo más recomendable es variar la duración de nuestros tiempos de aprendizaje. La duración de los descansos también debe ser diferente. Lo ideal sería hacer dos pausas de diez minutos al principio. A continuación una pausa de cinco minutos. Luego un descanso de treinta minutos. Durante las pausas nuestro cerebro asimila mejor la información. Es preciso abandonar el lugar de estudio en cada descanso. También es bueno moverse durante las pausas. ¡Aprovecha para dar pequeños paseos entre los períodos de estudio! Y no tengas remordimientos: ¡estás aprendiendo mientras paseas!

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Me gustaría ir a la estación.	J_g v_l_ t_l_ s_a_i_n_n_ Jag vill till stationen. J__ v___ t___ s_________ Jag vill till stationen. ___ ____ ____ __________ Jag vill till stationen.
Me gustaría ir al aeropuerto.	J_g v_l_ t_l_ f_y_p_a_s_n_ Jag vill till flygplatsen. J__ v___ t___ f___________ Jag vill till flygplatsen. ___ ____ ____ ____________ Jag vill till flygplatsen.
Me gustaría ir al centro de la ciudad.	J_g v_l_ t_l_ c_n_r_m_ Jag vill till centrum. J__ v___ t___ c_______ Jag vill till centrum. ___ ____ ____ ________ Jag vill till centrum.

¿Cómo se va a la estación?	H_r k_m_e_ j_g t_l_ s_a_i_n_n_ Hur kommer jag till stationen? H__ k_____ j__ t___ s_________ Hur kommer jag till stationen? ___ ______ ___ ____ __________ Hur kommer jag till stationen?
¿Cómo se va al aeropuerto?	H_r k_m_e_ j_g t_l_ f_y_p_a_s_n_ Hur kommer jag till flygplatsen? H__ k_____ j__ t___ f___________ Hur kommer jag till flygplatsen? ___ ______ ___ ____ ____________ Hur kommer jag till flygplatsen?
¿Cómo se va al centro de la ciudad?	H_r k_m_e_ j_g t_l_ c_n_r_m_ Hur kommer jag till centrum? H__ k_____ j__ t___ c_______ Hur kommer jag till centrum? ___ ______ ___ ____ ________ Hur kommer jag till centrum?

Yo necesito un taxi.	J_g b_h_v_r e_ t_x_. Jag behöver en taxi. J__ b______ e_ t____ Jag behöver en taxi. ___ _______ __ _____ Jag behöver en taxi.
Yo necesito un plano de la ciudad.	J_g b_h_v_r e_ s_a_s_a_t_. Jag behöver en stadskarta. J__ b______ e_ s__________ Jag behöver en stadskarta. ___ _______ __ ___________ Jag behöver en stadskarta.
Yo necesito un hotel.	J_g b_h_v_r e_t h_t_l_. Jag behöver ett hotell. J__ b______ e__ h______ Jag behöver ett hotell. ___ _______ ___ _______ Jag behöver ett hotell.

Me gustaría alquilar un coche.	J_g s_u_l_ v_l_a h_r_ e_ b_l_ Jag skulle vilja hyra en bil. J__ s_____ v____ h___ e_ b___ Jag skulle vilja hyra en bil. ___ ______ _____ ____ __ ____ Jag skulle vilja hyra en bil.
Aquí tiene mi tarjeta de crédito.	H_r ä_ m_t_ k_n_o_o_t_ Här är mitt kontokort. H__ ä_ m___ k_________ Här är mitt kontokort. ___ __ ____ __________ Här är mitt kontokort.
Aquí tiene mi permiso de conducir.	H_r ä_ m_t_ k_r_o_t_ Här är mitt körkort. H__ ä_ m___ k_______ Här är mitt körkort. ___ __ ____ ________ Här är mitt körkort.

¿Qué hay para ver en la ciudad?	V_d f_n_s d_t a_t s_ i s_a_e_? Vad finns det att se i staden? V__ f____ d__ a__ s_ i s______ Vad finns det att se i staden? ___ _____ ___ ___ __ _ _______ Vad finns det att se i staden?
Vaya al casco antiguo de la ciudad.	G_ i g_m_a s_a_. Gå i gamla stan. G_ i g____ s____ Gå i gamla stan. __ _ _____ _____ Gå i gamla stan.
Dé una vuelta por la ciudad.	T_ e_ r_n_t_r g_n_m s_a_e_. Ta en rundtur genom staden. T_ e_ r______ g____ s______ Ta en rundtur genom staden. __ __ _______ _____ _______ Ta en rundtur genom staden.

Vaya al puerto.	G_ t_l_ h_m_e_. Gå till hamnen. G_ t___ h______ Gå till hamnen. __ ____ _______ Gå till hamnen.
Hágale una visita al puerto.	T_ e_ t_r i h_m_e_. Ta en tur i hamnen. T_ e_ t__ i h______ Ta en tur i hamnen. __ __ ___ _ _______ Ta en tur i hamnen.
¿Qué otros lugares de interés hay además de éstos?	V_l_a s_v_r_h_t_r f_n_s d_t a_n_r_? Vilka sevärdheter finns det annars? V____ s__________ f____ d__ a______ Vilka sevärdheter finns det annars? _____ ___________ _____ ___ _______ Vilka sevärdheter finns det annars?

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