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86 [ochenta y seis]

Preguntas – Pretérito 2

86 [åttiosex]	Fråga – förfluten tid 2

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Consejos contra el olvido

Aprender no siempre resulta sencillo. Incluso cuando nos divierte puede resultar agotador. Pero nos alegramos cuando conseguimos aprender algo. Estamos orgullosos de nosotros mismos y de nuestros progresos. Desafortunadamente, también es posible olvidar lo que hemos aprendido. Esto es un problema frecuente en el caso concreto de los idiomas. La mayoría de nosotros aprende uno o varios idiomas en el colegio. Muchas veces, tras el período escolar, este conocimiento se pierde. Difícilmente tenemos ocasión de volver a hablar las lenguas aprendidas. En nuestra vida cotidiana nos manejamos exclusivamente con nuestro idioma materno. El resto de los idiomas los utilizamos solo en vacaciones. Pero si un saber no se activa de forma regular, entonces se le olvida. Nuestro cerebro necesita entrenamiento. Podríamos compararlo con un músculo. Este músculo hay que ejercitarlo, si no se debilita. Pero existen medios de combatir el olvido. Lo más importante es aplicar regularmente los conocimientos aprendidos. Seguir unos ‘rituales’ fijos nos puede servir de ayuda. Podemos planificar un pequeño programa para diferentes días de la semana. Por ejemplo: leer un libro en el idioma en cuestión el lunes. Escuchar una emisora extranjera el miércoles. El viernes escribir un diario en la lengua que no queremos olvidar. Así se combina lectura, audición y escritura. En consecuencia, los conocimientos se activan por diferentes vías. Todos estos ejercicios no deben durar demasiado; con media hora es suficiente. ¡Pero sí que es importante realizarlos con regularidad! Los estudios muestran que lo que aprendimos una vez permanece en nuestro cerebro durante décadas. Se trata simplemente de sacarlos del cajón...

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¿Qué corbata te pusiste	V_l_e_ s_i_s h_d_ d_ p_ d_g_ Vilken slips hade du på dig? V_____ s____ h___ d_ p_ d___ Vilken slips hade du på dig? ______ _____ ____ __ __ ____ Vilken slips hade du på dig?
¿Qué coche te has comprado	V_l_e_ b_l h_r d_ k_p_? Vilken bil har du köpt? V_____ b__ h__ d_ k____ Vilken bil har du köpt? ______ ___ ___ __ _____ Vilken bil har du köpt?
¿A qué periódico te has suscrito	V_l_e_ t_d_i_g h_r d_ p_e_u_e_e_a_ p_? Vilken tidning har du prenumererat på? V_____ t______ h__ d_ p___________ p__ Vilken tidning har du prenumererat på? ______ _______ ___ __ ____________ ___ Vilken tidning har du prenumererat på?

¿A quién ha visto (usted)	V_m h_r d_ s_t_? Vem har du sett? V__ h__ d_ s____ Vem har du sett? ___ ___ __ _____ Vem har du sett?
¿A quién se ha encontrado (usted)	V_m h_r d_ t_ä_f_t_ Vem har du träffat? V__ h__ d_ t_______ Vem har du träffat? ___ ___ __ ________ Vem har du träffat?
¿A quién ha reconocido (usted)	V_m h_r d_ k_n_ i_e_? Vem har du känt igen? V__ h__ d_ k___ i____ Vem har du känt igen? ___ ___ __ ____ _____ Vem har du känt igen?

¿A qué hora se ha levantado (usted)	N_r h_r n_ g_t_ u_p_ När har ni gått upp? N__ h__ n_ g___ u___ När har ni gått upp? ___ ___ __ ____ ____ När har ni gått upp?
¿A qué hora ha empezado (usted)	N_r h_r n_ b_r_a_? När har ni börjat? N__ h__ n_ b______ När har ni börjat? ___ ___ __ _______ När har ni börjat?
¿A qué hora ha terminado	N_r h_r n_ s_u_a_? När har ni slutat? N__ h__ n_ s______ När har ni slutat? ___ ___ __ _______ När har ni slutat?

¿Por qué se ha despertado (usted)	V_r_ö_ h_r n_ v_k_a_? Varför har ni vaknat? V_____ h__ n_ v______ Varför har ni vaknat? ______ ___ __ _______ Varför har ni vaknat?
¿Por qué se hizo (usted) maestro	V_r_ö_ b_e_ n_ l_r_r_? Varför blev ni lärare? V_____ b___ n_ l______ Varför blev ni lärare? ______ ____ __ _______ Varför blev ni lärare?
¿Por qué ha cogido / tomado (am.) (usted) un taxi	V_r_ö_ h_r n_ t_g_t e_ t_x_? Varför har ni tagit en taxi? V_____ h__ n_ t____ e_ t____ Varför har ni tagit en taxi? ______ ___ __ _____ __ _____ Varför har ni tagit en taxi?

¿De dónde ha venido (usted)	V_r_ k_m_e_ n_ i_r_n_ Vart kommer ni ifrån? V___ k_____ n_ i_____ Vart kommer ni ifrån? ____ ______ __ ______ Vart kommer ni ifrån?
¿A dónde ha ido (usted)	V_r_ h_r n_ g_t_? Vart har ni gått? V___ h__ n_ g____ Vart har ni gått? ____ ___ __ _____ Vart har ni gått?
¿Dónde ha estado (usted)	V_r h_r n_ v_r_t_ Var har ni varit? V__ h__ n_ v_____ Var har ni varit? ___ ___ __ ______ Var har ni varit?

¿A quién has ayudado	V_m h_r d_ h_ä_p_? Vem har du hjälpt? V__ h__ d_ h______ Vem har du hjälpt? ___ ___ __ _______ Vem har du hjälpt?
¿A quién le has escrito	V_m h_r d_ s_r_v_t t_l_? Vem har du skrivit till? V__ h__ d_ s______ t____ Vem har du skrivit till? ___ ___ __ _______ _____ Vem har du skrivit till?
¿A quién le has respondido / contestado	V_m h_r d_ s_a_a_? Vem har du svarat? V__ h__ d_ s______ Vem har du svarat? ___ ___ __ _______ Vem har du svarat?

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