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13 [trece]

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Medios de comunicación y lenguaje

Nuestro lenguaje también está influido por los medios. Especialmente los nuevos medios de comunicación son muy importantes. Una lengua propia y peculiar se ha desarrollado a partir de los SMS, emails y chats. Este idioma característico de los nuevos medios es evidentemente distinto en cada país. Aunque ciertos rasgos son compartidos de forma universal. Es la rapidez, sobre todo, lo que más valoramos como usuarios. A pesar de utilizar la forma escrita, lo que pretendemos es propiciar una comunicación directa. En otras palabras, queremos intercambiar información lo más rápidamente posible. Lo que hacemos es simular una conversación real. Por eso nuestra lengua ha desarrollado rasgos del registro oral. Palabras y frases son habitualmente más cortas. Tanto la gramática como las reglas de puntuación son mayoritariamente ignoradas. Nuestra ortografía es más libre; a menudo las preposiciones no aparecen por ningún lado. Pocas veces se expresan los sentimientos en este nuevo idioma. Se prefiere emplear los conocidos como emoticonos. Se trata de símbolos que intentan mostrar lo que sentimos en un momento dado. También hay diversos códigos que se utilizan en el ámbito de los SMS, así como una jerga propia para la comunicación por chat. De modo que la lengua de los nuevos medios de comunicación representa un idioma reducido. Pero todos los usuarios la emplean de una manera similar. De hecho, las investigaciones han demostrado que aquí la educación o la inteligencia no suponen ninguna diferencia. Los jóvenes son quienes mayor predilección muestran por esta lengua de los nuevos medios. Algunos críticos afirman que, como consecuencia de todo esto, nuestra lengua está en peligro. La ciencia observa el fenómeno desde una posición menos pesimista. Ya que los niños saben diferenciar cúando pueden escribir de una manera y cuándo no. Hay expertos que defienden, incluso, los beneficios del nuevo idioma. Pues podría incentivar las destrezas lingüísticas y la creatividad de los niños. Y: hoy se escribe más que nunca- ¡pero emails, no cartas! ¡Nos alegramos por ello!

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¿Qué hace Marta?	ม_ร_ธ_า_ำ_ะ_ร_ m_-_a_-_a_-_̀_r_i มาร์ธ่าทำอะไร? ma-tâ-tam-à-rai ม_____________ m________________ มาร์ธ่าทำอะไร? ma-tâ-tam-à-rai ______________ _________________ มาร์ธ่าทำอะไร? ma-tâ-tam-à-rai
Ella trabaja en una oficina.	เ_อ_ำ_า_ใ_ส_น_ก_า_ t_r_-_a_-_g_n_n_i_s_̌_-_a_k_n_a_ เธอทำงานในสำนักงาน tur̶-tam-ngan-nai-sǎm-nák-ngan เ_________________ t_______________________________ เธอทำงานในสำนักงาน tur̶-tam-ngan-nai-sǎm-nák-ngan __________________ ________________________________ เธอทำงานในสำนักงาน tur̶-tam-ngan-nai-sǎm-nák-ngan
Ella trabaja con el ordenador.	เ_อ_ำ_า_ด_ว_ค_ม_ิ_เ_อ_์ t_r_-_a_-_g_n_d_̂_y_k_w_-_e_-_h_r_ เธอทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ tur̶-tam-ngan-dûay-kawm-pew-dhur̶ เ______________________ t_________________________________ เธอทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ tur̶-tam-ngan-dûay-kawm-pew-dhur̶ _______________________ __________________________________ เธอทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ tur̶-tam-ngan-dûay-kawm-pew-dhur̶

¿Dónde está Marta?	ม_ร_ธ_า_ย_่_ี_ไ_น_ m_-_a_-_̀_y_̂_-_e_e_n_̌_ มาร์ธ่าอยู่ที่ไหน? ma-tâ-à-yôo-têe-nǎi ม_________________ m_______________________ มาร์ธ่าอยู่ที่ไหน? ma-tâ-à-yôo-têe-nǎi __________________ ________________________ มาร์ธ่าอยู่ที่ไหน? ma-tâ-à-yôo-têe-nǎi
En el cine.	ท_่_ร_ห_ั_ t_̂_-_o_g_n_̌_g ที่โรงหนัง têe-rong-nǎng ท_________ t______________ ที่โรงหนัง têe-rong-nǎng __________ _______________ ที่โรงหนัง têe-rong-nǎng
Ella está viendo una película.	เ_อ_ำ_ั_ด_ห_ั_ t_r_-_a_-_a_g_d_o_n_̌_g เธอกำลังดูหนัง tur̶-gam-lang-doo-nǎng เ_____________ t______________________ เธอกำลังดูหนัง tur̶-gam-lang-doo-nǎng ______________ _______________________ เธอกำลังดูหนัง tur̶-gam-lang-doo-nǎng

¿Qué hace Pedro?	ป_เ_อ_์_ำ_ะ_ร_ b_e_-_h_r_-_a_-_̀_r_i ปีเตอร์ทำอะไร? bhee-dhur̶-tam-à-rai ป_____________ b____________________ ปีเตอร์ทำอะไร? bhee-dhur̶-tam-à-rai ______________ _____________________ ปีเตอร์ทำอะไร? bhee-dhur̶-tam-à-rai
Él estudia en la universidad.	เ_า_ำ_ั_ศ_ก_า_ี_ม_า_ิ_ย_ล_ย k_̌_-_a_-_a_g_s_̀_k_s_̌_t_̂_m_h_̌_w_́_-_a_l_i เขากำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัย kǎo-gam-lang-sèuk-sǎ-têem-hǎ-wít-ya-lai เ__________________________ k____________________________________________ เขากำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัย kǎo-gam-lang-sèuk-sǎ-têem-hǎ-wít-ya-lai ___________________________ _____________________________________________ เขากำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัย kǎo-gam-lang-sèuk-sǎ-têem-hǎ-wít-ya-lai
Él estudia idiomas.	เ_า_ำ_ั_เ_ี_น_า_า k_̌_-_a_-_a_g_r_a_-_a_s_̌ เขากำลังเรียนภาษา kǎo-gam-lang-rian-pa-sǎ เ________________ k________________________ เขากำลังเรียนภาษา kǎo-gam-lang-rian-pa-sǎ _________________ _________________________ เขากำลังเรียนภาษา kǎo-gam-lang-rian-pa-sǎ

¿Dónde está Pedro?	ป_เ_อ_์_ย_่_ห_? b_e_-_h_r_-_̀_y_̂_-_a_i ปีเตอร์อยู่ไหน? bhee-dhur̶-à-yôo-nǎi ป______________ b______________________ ปีเตอร์อยู่ไหน? bhee-dhur̶-à-yôo-nǎi _______________ _______________________ ปีเตอร์อยู่ไหน? bhee-dhur̶-à-yôo-nǎi
En la cafetería.	ท_่_้_น_า_ฟ t_̂_-_a_n_g_-_æ ที่ร้านกาแฟ têe-rán-ga-fæ ท__________ t______________ ที่ร้านกาแฟ têe-rán-ga-fæ ___________ _______________ ที่ร้านกาแฟ têe-rán-ga-fæ
Él está tomando café.	เ_า_ำ_ั_ด_่_ก_แ_ k_̌_-_a_-_a_g_d_̀_m_g_-_æ เขากำลังดื่มกาแฟ kǎo-gam-lang-dèum-ga-fæ เ_______________ k________________________ เขากำลังดื่มกาแฟ kǎo-gam-lang-dèum-ga-fæ ________________ _________________________ เขากำลังดื่มกาแฟ kǎo-gam-lang-dèum-ga-fæ

¿A dónde les gusta ir?	พ_ก_ข_ช_บ_ป_ห_? p_̂_k_k_̌_-_h_̂_p_b_a_-_a_i พวกเขาชอบไปไหน? pûak-kǎo-châwp-bhai-nǎi พ______________ p__________________________ พวกเขาชอบไปไหน? pûak-kǎo-châwp-bhai-nǎi _______________ ___________________________ พวกเขาชอบไปไหน? pûak-kǎo-châwp-bhai-nǎi
A un concierto.	ไ_ด_ค_น_ส_ร_ต b_a_-_o_-_a_n_s_̀_̶_ ไปดูคอนเสิร์ต bhai-doo-kawn-sèr̶t ไ____________ b___________________ ไปดูคอนเสิร์ต bhai-doo-kawn-sèr̶t _____________ ____________________ ไปดูคอนเสิร์ต bhai-doo-kawn-sèr̶t
A ellos les gusta escuchar música.	พ_ก_ข_ช_บ_ั_ด_ต_ี p_̂_k_k_̌_-_h_̂_p_f_n_-_o_-_h_e_ พวกเขาชอบฟังดนตรี pûak-kǎo-châwp-fang-don-dhree พ________________ p_______________________________ พวกเขาชอบฟังดนตรี pûak-kǎo-châwp-fang-don-dhree _________________ ________________________________ พวกเขาชอบฟังดนตรี pûak-kǎo-châwp-fang-don-dhree

¿A dónde no les gusta ir?	พ_ก_ข_ไ_่_อ_ไ_ไ_น_ p_̂_k_k_̌_-_a_i_c_a_w_-_h_i_n_̌_ พวกเขาไม่ชอบไปไหน? pûak-kǎo-mâi-châwp-bhai-nǎi พ_________________ p_______________________________ พวกเขาไม่ชอบไปไหน? pûak-kǎo-mâi-châwp-bhai-nǎi __________________ ________________________________ พวกเขาไม่ชอบไปไหน? pûak-kǎo-mâi-châwp-bhai-nǎi
A la discoteca.	ไ_ด_ส_ก_ b_a_-_i_t_g_̂_ ไปดิสโก้ bhai-dìt-gôh ไ_______ b_____________ ไปดิสโก้ bhai-dìt-gôh ________ ______________ ไปดิสโก้ bhai-dìt-gôh
A ellos no les gusta bailar.	พ_ก_ข_ไ_่_อ_เ_้_ร_ p_̂_k_k_̌_-_a_i_c_a_w_-_h_̂_-_a_ พวกเขาไม่ชอบเต้นรำ pûak-kǎo-mâi-châwp-dhên-ram พ_________________ p_______________________________ พวกเขาไม่ชอบเต้นรำ pûak-kǎo-mâi-châwp-dhên-ram __________________ ________________________________ พวกเขาไม่ชอบเต้นรำ pûak-kǎo-mâi-châwp-dhên-ram

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