שיחון

MP3

‫65 [שישים וחמש]‬

‫שלילה 2‬

65 [vyf en sestig]	Ontkenning 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

‫מוטציה גנטית מאפשרת את הדיבור‬

‫בני אדם הם היצורים היחידים בעולם שיכולים לדבר.‬ ‫זה מבדיל אותנו מחיות ומצמחים.‬ ‫כמובן שגם בעלי חיים וגם צמחים מתקשרים אחד עם השני.‬ ‫אך אין להם שפת הברות מתוחכמת.‬ ‫אך למה יכולים בני אדם לדבר?‬ ‫מאפיינים גופניים מסוימים נחוצים בכדי לדבר.‬ ‫המאפיינים הגופניים האלה נמצאים רק אצל בני אדם.‬ ‫אבל התפתחותם לא הייתה מובנת מאליה.‬ ‫שום דבר לא קורה מבלי סיבה בהיסטוריה האבולוציונרית.‬ ‫מתישהו, התחילו בני אדם לדבר.‬ ‫אנחנו לא יודעים מתי זה היה בדיוק.‬ ‫אבל משהו היה חייב לקרות, ולהעניק לבני אדם שפה.‬ ‫חוקרים מאמינים שמוטציה גנטית אחראית לכך.‬ ‫אנתרופולוגים השוו בין החומר הגנטי של יצורים שונים.‬ ‫ידוע שגן מסוים משפיע על השפה.‬ ‫לאנשים בעלי עותק פגום של הגן הזה יש בעיה עם שפות.‬ ‫הם לא יכולים להביע את עצמם בצורה נכונה והם מתקשים להבין מילים.‬ ‫הגן הזה נבדק אצל בני אדם, קופים ועכברים.‬ ‫גרסת הגן הקיימת מאוד דומה בין אנשים לשימפנזות.‬ ‫אבל היה אפשר למצוא רק שני הבדלים קטנים.‬ ‫אך את תוצאות ההבדלים האלה היה אפשר לראות במוח.‬ ‫ביחד עם גנים אחרים, הם משפיעים על פעילויות מוח מסוימות.‬ ‫ולכן יכול האדם לדבר, אך הקוף לא.‬ ‫עדיין לא פתרנו בכך את חידת השפה האנושית.‬ ‫המוטציה הגנטית לבדה לא מאפשרת דיבור.‬ ‫חוקרים שתלו את גרסת הגן האנושית בעכברים.‬ ‫ואלה עוד לא יכלו לדבר.‬ ‫אך לציוצים שלהם היה קול שונה!‬

לא נמצא סרטון!

ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות.
הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן!
הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות.
כל הזכויות שמורות. צור קשר

‫הטבעת יקרה?‬	I_ d_e r_n_ d_u_? Is die ring duur? I_ d__ r___ d____ Is die ring duur? __ ___ ____ _____ Is die ring duur?
‫לא, היא עולה רק מאה יורו.‬	N_e_ d_t k_s m_a_ n_t e_n_o_d_r_ E_r_. Nee, dit kos maar net eenhonderd Euro. N___ d__ k__ m___ n__ e_________ E____ Nee, dit kos maar net eenhonderd Euro. ____ ___ ___ ____ ___ __________ _____ Nee, dit kos maar net eenhonderd Euro.
‫אבל יש לי רק חמישים.‬	M_a_ e_ h_t n_t v_f_i_. Maar ek het net vyftig. M___ e_ h__ n__ v______ Maar ek het net vyftig. ____ __ ___ ___ _______ Maar ek het net vyftig.

‫סיימת כבר?‬	I_ j_ a_ k_a_r_ Is jy al klaar? I_ j_ a_ k_____ Is jy al klaar? __ __ __ ______ Is jy al klaar?
‫לא, עדיין לא.‬	N_e_ n_g n_e_ Nee, nog nie. N___ n__ n___ Nee, nog nie. ____ ___ ____ Nee, nog nie.
‫אבל אני כבר מסיים.‬	M_a_ e_ s_l b_n_e_o_t k_a_r w_e_. Maar ek sal binnekort klaar wees. M___ e_ s__ b________ k____ w____ Maar ek sal binnekort klaar wees. ____ __ ___ _________ _____ _____ Maar ek sal binnekort klaar wees.

‫את / ה רוצה עוד מרק?‬	W_l j_ n_g s_p h_? Wil jy nog sop hê? W__ j_ n__ s__ h__ Wil jy nog sop hê? ___ __ ___ ___ ___ Wil jy nog sop hê?
‫לא, אני לא רוצה.‬	N_e_ e_ w_l n_e m_e_ h_ n_e_ Nee, ek wil nie meer hê nie. N___ e_ w__ n__ m___ h_ n___ Nee, ek wil nie meer hê nie. ____ __ ___ ___ ____ __ ____ Nee, ek wil nie meer hê nie.
‫אבל אני רוצה גלידה.‬	M_a_ n_g ’_ r_o_y_. Maar nog ’n roomys. M___ n__ ’_ r______ Maar nog ’n roomys. ____ ___ __ _______ Maar nog ’n roomys.

‫את / ה גר / ה כאן כבר הרבה זמן?‬	W_o_ j_ a_ l_n_ h_e_? Woon jy al lank hier? W___ j_ a_ l___ h____ Woon jy al lank hier? ____ __ __ ____ _____ Woon jy al lank hier?
‫לא, רק חודש אחד.‬	N_e_ n_g n_t ’_ m_a_d_ Nee, nog net ’n maand. N___ n__ n__ ’_ m_____ Nee, nog net ’n maand. ____ ___ ___ __ ______ Nee, nog net ’n maand.
‫אבל אני כבר מכיר / ה הרבה אנשים.‬	M_a_ e_ k_n a_ b_i_ m_n_e_ Maar ek ken al baie mense. M___ e_ k__ a_ b___ m_____ Maar ek ken al baie mense. ____ __ ___ __ ____ ______ Maar ek ken al baie mense.

‫את / ה נוסע / ת מחר הביתה?‬	G_a_ j_ m_r_ h_i_ t_e r_? Gaan jy môre huis toe ry? G___ j_ m___ h___ t__ r__ Gaan jy môre huis toe ry? ____ __ ____ ____ ___ ___ Gaan jy môre huis toe ry?
‫לא, רק בסוף השבוע.‬	N_e_ e_r_ o_r d_e n_w_e_. Nee, eers oor die naweek. N___ e___ o__ d__ n______ Nee, eers oor die naweek. ____ ____ ___ ___ _______ Nee, eers oor die naweek.
‫אבל אני חוזר / ת כבר ביום ראשון.‬	M_a_ e_ k_m r_e_s S_n_a_ t_r_g_ Maar ek kom reeds Sondag terug. M___ e_ k__ r____ S_____ t_____ Maar ek kom reeds Sondag terug. ____ __ ___ _____ ______ ______ Maar ek kom reeds Sondag terug.

‫האם בתך כבר בוגרת?‬	I_ j_u d_g_e_ r_e_s ’_ v_l_a_s_n_? Is jou dogter reeds ’n volwassene? I_ j__ d_____ r____ ’_ v__________ Is jou dogter reeds ’n volwassene? __ ___ ______ _____ __ ___________ Is jou dogter reeds ’n volwassene?
‫לא, היא בת שבע עשרה בלבד.‬	N_e_ s_ i_ n_g n_t s_w_n_i_n_ Nee, sy is nog net sewentien. N___ s_ i_ n__ n__ s_________ Nee, sy is nog net sewentien. ____ __ __ ___ ___ __________ Nee, sy is nog net sewentien.
‫אבל יש לה כבר חבר.‬	M_a_ s_ h_t a_r_e_s ’_ k_r_l_ Maar sy het alreeds ’n kêrel. M___ s_ h__ a______ ’_ k_____ Maar sy het alreeds ’n kêrel. ____ __ ___ _______ __ ______ Maar sy het alreeds ’n kêrel.

שיחון

‫מוטציה גנטית מאפשרת את הדיבור‬

תַפרִיט

קישורים

הורד את האפליקציה שלנו