Frasario

MP3 A proposito del libro

98 [novantotto]

Congiunzioni coordinative

৯৮ [আটানব্বই] 98 [āṭānabba'i]	দ্বৈত সংযোগকারী অব্যয় dbaita sanyōgakārī abyaẏa

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

L’arabo è una delle lingue internazionali più importanti.

Oltre 300 milioni di persone in 20 paesi parlano questa lingua. L’arabo appartiene alla famiglia delle lingue afroasiatiche e la sua origine risale a migliaia di anni fa. Inizialmente l’arabo si parlava nella penisola arabica, per poi diffondersi anche altrove. L’arabo parlato è molto diverso dalla lingua standard. In più, esistono diversi dialetti dell’arabo, parlati in tutte le regioni. Spesso la diversità linguistica fa sì che non ci si comprenda. I film provenienti dai paesi arabi vengono quasi tutti doppiati, per facilitare la loro comprensione in tutto il mondo arabo. La lingua standard classica è oggi poco usata e si limita principalmente alla comunicazione scritta. I libri e i giornali utilizzano l’arabo classico scritto. Fino ad oggi non si registrano linguaggi specialistici propri dell’arabo. Provengono solitamente da altre lingue, il francese e l’inglese in testa. L’interesse per la lingua araba è aumentato considerevolmente negli ultimi anni. Sempre più gente vuole imparare l’arabo. Le scuole e le università offrono corsi di lingua. Molti trovano affascinante la scrittura araba, che procede da destra verso sinistra. Invece, la pronuncia e la grammatica non sono semplicissime. Ci sono tanti suoni e tante regole, ignote alle altre lingue. Per imparare l’arabo, bisognerebbe seguire un ordine ben preciso. Prima la pronuncia, poi la grammatica e, infine, la scrittura …

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

Il viaggio è stato bello ma faticoso.	য_ত_র_ খ_ব ভ_ল ছ_ল_ ক_ন_ত_ ভ_ষ_ ক_ল_ন_ত_ক_ ৷ y_t_ā k_u_a b_ā_a c_i_a_ k_n_u b_ī_a_a k_ā_t_k_r_ যাত্রা খুব ভাল ছিল, কিন্তু ভীষণ ক্লান্তিকর ৷ yātrā khuba bhāla chila, kintu bhīṣaṇa klāntikara য_____ খ__ ভ__ ছ___ ক_____ ভ___ ক_________ ৷ y____ k____ b____ c_____ k____ b______ k_________ যাত্রা খুব ভাল ছিল, কিন্তু ভীষণ ক্লান্তিকর ৷ yātrā khuba bhāla chila, kintu bhīṣaṇa klāntikara ______ ___ ___ ____ ______ ____ __________ _ _____ _____ _____ ______ _____ _______ __________ যাত্রা খুব ভাল ছিল, কিন্তু ভীষণ ক্লান্তিকর ৷ yātrā khuba bhāla chila, kintu bhīṣaṇa klāntikara
Il treno era in orario ma affollatissimo.	ট_র_ন স_য় ম_ এ_ে_ি_, ক_ন_ত_ খ_ব_ ভ_ড_ ছ_ল ৷ ṭ_ē_a s_m_ẏ_ m_t_ ē_ē_h_l_, k_n_u k_u_a_i b_ī_a c_i_a ট্রেন সময় মত এসেছিল, কিন্তু খুবই ভীড় ছিল ৷ ṭrēna samaẏa mata ēsēchila, kintu khuba'i bhīṛa chila ট____ স__ ম_ এ______ ক_____ খ___ ভ___ ছ__ ৷ ṭ____ s_____ m___ ē________ k____ k______ b____ c____ ট্রেন সময় মত এসেছিল, কিন্তু খুবই ভীড় ছিল ৷ ṭrēna samaẏa mata ēsēchila, kintu khuba'i bhīṛa chila _____ ___ __ _______ ______ ____ ____ ___ _ _____ ______ ____ _________ _____ _______ _____ _____ ট্রেন সময় মত এসেছিল, কিন্তু খুবই ভীড় ছিল ৷ ṭrēna samaẏa mata ēsēchila, kintu khuba'i bhīṛa chila
L’albergo era accogliente ma troppo caro.	হ_ট_ল আ_া_দ_য়_ ছ_ল ক_ন_ত_ খ_ব_ ব_য_ব_ু_ ৷ h_ṭ_l_ ā_ā_a_ā_a_a c_i_a k_n_u k_u_a_i b_a_a_a_u_a হোটেল আরামদায়ক ছিল কিন্তু খুবই ব্যয়বহুল ৷ hōṭēla ārāmadāẏaka chila kintu khuba'i byaẏabahula হ____ আ_______ ছ__ ক_____ খ___ ব_______ ৷ h_____ ā__________ c____ k____ k______ b__________ হোটেল আরামদায়ক ছিল কিন্তু খুবই ব্যয়বহুল ৷ hōṭēla ārāmadāẏaka chila kintu khuba'i byaẏabahula _____ ________ ___ ______ ____ ________ _ ______ ___________ _____ _____ _______ ___________ হোটেল আরামদায়ক ছিল কিন্তু খুবই ব্যয়বহুল ৷ hōṭēla ārāmadāẏaka chila kintu khuba'i byaẏabahula

Lui prende o l’autobus o il treno.	স_ (_ে_ে_ হ_ ব_স_ য_ব_ ন_ হ_ ট_র_ন য_ব_ ৷ s_ (_h_l_) h_ẏ_ b_s_ y_b_ n_ h_ẏ_ ṭ_ē_a y_b_ সে (ছেলে) হয় বাসে যাবে না হয় ট্রেন যাবে ৷ sē (chēlē) haẏa bāsē yābē nā haẏa ṭrēna yābē স_ (_____ হ_ ব___ য___ ন_ হ_ ট____ য___ ৷ s_ (______ h___ b___ y___ n_ h___ ṭ____ y___ সে (ছেলে) হয় বাসে যাবে না হয় ট্রেন যাবে ৷ sē (chēlē) haẏa bāsē yābē nā haẏa ṭrēna yābē __ ______ __ ____ ____ __ __ _____ ____ _ __ _______ ____ ____ ____ __ ____ _____ ____ সে (ছেলে) হয় বাসে যাবে না হয় ট্রেন যাবে ৷ sē (chēlē) haẏa bāsē yābē nā haẏa ṭrēna yābē
Lui viene o stasera o domani mattina.	স_ (_ে_ে_ হ_ আ_ স_্_্_া_ আ_ব_ ন_ হ_ ক_ল স_া_ে আ_ব_ ৷ s_ (_h_l_) h_ẏ_ ā_a s_n_h_ā_a ā_a_ē n_ h_ẏ_ k_l_ s_k_l_ ā_a_ē সে (ছেলে) হয় আজ সন্ধ্যায় আসবে না হয় কাল সকালে আসবে ৷ sē (chēlē) haẏa āja sandhyāẏa āsabē nā haẏa kāla sakālē āsabē স_ (_____ হ_ আ_ স_______ আ___ ন_ হ_ ক__ স____ আ___ ৷ s_ (______ h___ ā__ s________ ā____ n_ h___ k___ s_____ ā____ সে (ছেলে) হয় আজ সন্ধ্যায় আসবে না হয় কাল সকালে আসবে ৷ sē (chēlē) haẏa āja sandhyāẏa āsabē nā haẏa kāla sakālē āsabē __ ______ __ __ ________ ____ __ __ ___ _____ ____ _ __ _______ ____ ___ _________ _____ __ ____ ____ ______ _____ সে (ছেলে) হয় আজ সন্ধ্যায় আসবে না হয় কাল সকালে আসবে ৷ sē (chēlē) haẏa āja sandhyāẏa āsabē nā haẏa kāla sakālē āsabē
Lui abita o da noi o in albergo.	স_ (_ে_ে_ হ_ আ_া_ে_ স_্_ে থ_ক_ে ন_ হ_ হ_ট_ল_ থ_ক_ে ৷ s_ (_h_l_) h_ẏ_ ā_ā_ē_a s_ṅ_ē t_ā_a_ē n_ h_ẏ_ h_ṭ_l_ t_ā_a_ē সে (ছেলে) হয় আমাদের সঙ্গে থাকবে না হয় হোটেলে থাকবে ৷ sē (chēlē) haẏa āmādēra saṅgē thākabē nā haẏa hōṭēlē thākabē স_ (_____ হ_ আ_____ স____ থ____ ন_ হ_ হ_____ থ____ ৷ s_ (______ h___ ā______ s____ t______ n_ h___ h_____ t______ সে (ছেলে) হয় আমাদের সঙ্গে থাকবে না হয় হোটেলে থাকবে ৷ sē (chēlē) haẏa āmādēra saṅgē thākabē nā haẏa hōṭēlē thākabē __ ______ __ ______ _____ _____ __ __ ______ _____ _ __ _______ ____ _______ _____ _______ __ ____ ______ _______ সে (ছেলে) হয় আমাদের সঙ্গে থাকবে না হয় হোটেলে থাকবে ৷ sē (chēlē) haẏa āmādēra saṅgē thākabē nā haẏa hōṭēlē thākabē

Lei parla sia lo spagnolo che l’inglese.	স_ (_ে_ে_ স_প_য_ন_স আ_ ই_র_জ_ দ_ট_ই ব_ে ৷ s_ (_ē_ē_ s_y_n_s_ ā_a i_r_j_ d_ṭ_'_ b_l_ সে (মেয়ে) স্প্যানিস আর ইংরেজী দুটোই বলে ৷ sē (mēẏē) spyānisa āra inrējī duṭō'i balē স_ (_____ স________ আ_ ই_____ দ____ ব__ ৷ s_ (_____ s_______ ā__ i_____ d_____ b___ সে (মেয়ে) স্প্যানিস আর ইংরেজী দুটোই বলে ৷ sē (mēẏē) spyānisa āra inrējī duṭō'i balē __ ______ _________ __ ______ _____ ___ _ __ ______ ________ ___ ______ ______ ____ সে (মেয়ে) স্প্যানিস আর ইংরেজী দুটোই বলে ৷ sē (mēẏē) spyānisa āra inrējī duṭō'i balē
Lei ha vissuto sia a Madrid che a Londra.	স_ (_ে_ে_ ম_দ_র_দ আ_ ল_্_ন দ_ই জ_য়_া_ে_ থ_ক_ছ_ ৷ s_ (_ē_ē_ m_d_i_a ā_a l_n_a_a d_'_ j_ẏ_g_t_'_ t_ē_ē_h_ সে (মেয়ে) মাদ্রিদ আর লন্ডন দুই জায়গাতেই থেকেছে ৷ sē (mēẏē) mādrida āra lanḍana du'i jāẏagātē'i thēkēchē স_ (_____ ম______ আ_ ল____ দ__ জ_______ থ_____ ৷ s_ (_____ m______ ā__ l______ d___ j_________ t_______ সে (মেয়ে) মাদ্রিদ আর লন্ডন দুই জায়গাতেই থেকেছে ৷ sē (mēẏē) mādrida āra lanḍana du'i jāẏagātē'i thēkēchē __ ______ _______ __ _____ ___ ________ ______ _ __ ______ _______ ___ _______ ____ __________ ________ সে (মেয়ে) মাদ্রিদ আর লন্ডন দুই জায়গাতেই থেকেছে ৷ sē (mēẏē) mādrida āra lanḍana du'i jāẏagātē'i thēkēchē
Lei conosce sia la Spagna che l’Inghilterra.	স_ (_ে_ে_ স_প_ন আ_ ই_ল_য_ন_ড দ_ট_র স_্_র_ক_ই জ_ন_ ৷ s_ (_ē_ē_ s_ē_a ā_a i_l_ā_ḍ_ d_ṭ_r_ s_m_a_k_'_ j_n_ সে (মেয়ে) স্পেন আর ইংল্যান্ড দুটোর সম্পর্কেই জানে ৷ sē (mēẏē) spēna āra inlyānḍa duṭōra samparkē'i jānē স_ (_____ স____ আ_ ই________ দ____ স________ জ___ ৷ s_ (_____ s____ ā__ i_______ d_____ s_________ j___ সে (মেয়ে) স্পেন আর ইংল্যান্ড দুটোর সম্পর্কেই জানে ৷ sē (mēẏē) spēna āra inlyānḍa duṭōra samparkē'i jānē __ ______ _____ __ _________ _____ _________ ____ _ __ ______ _____ ___ ________ ______ __________ ____ সে (মেয়ে) স্পেন আর ইংল্যান্ড দুটোর সম্পর্কেই জানে ৷ sē (mēẏē) spēna āra inlyānḍa duṭōra samparkē'i jānē

Lui non è solo stupido ma anche pigro.	স_ (_ে_ে_ শ_ধ_ ব_ক_ই ন_, স_ই স_্_ে অ_স_ ৷ s_ (_h_l_) ś_d_u b_k_'_ n_ẏ_, s_'_ s_ṅ_ē a_a_a_ō সে (ছেলে) শুধু বোকাই নয়, সেই সঙ্গে অলসও ৷ sē (chēlē) śudhu bōkā'i naẏa, sē'i saṅgē alasa'ō স_ (_____ শ___ ব____ ন__ স__ স____ অ___ ৷ s_ (______ ś____ b_____ n____ s___ s____ a______ সে (ছেলে) শুধু বোকাই নয়, সেই সঙ্গে অলসও ৷ sē (chēlē) śudhu bōkā'i naẏa, sē'i saṅgē alasa'ō __ ______ ____ _____ ___ ___ _____ ____ _ __ _______ _____ ______ _____ ____ _____ _______ সে (ছেলে) শুধু বোকাই নয়, সেই সঙ্গে অলসও ৷ sē (chēlē) śudhu bōkā'i naẏa, sē'i saṅgē alasa'ō
Lei non è solo carina ma anche intelligente.	স_ (_ে_ে_ শ_ধ_ স_ন_দ_ী_ ন_, স_ই স_্_ে ব_দ_ধ_ম_ী_ ৷ s_ (_ē_ē_ ś_d_u s_n_a_ī_i n_ẏ_, s_'_ s_ṅ_ē b_d_d_i_a_ī_ō সে (মেয়ে) শুধু সুন্দরীই নয়, সেই সঙ্গে বুদ্ধিমতীও ৷ sē (mēẏē) śudhu sundarī'i naẏa, sē'i saṅgē bud'dhimatī'ō স_ (_____ শ___ স_______ ন__ স__ স____ ব_________ ৷ s_ (_____ ś____ s________ n____ s___ s____ b____________ সে (মেয়ে) শুধু সুন্দরীই নয়, সেই সঙ্গে বুদ্ধিমতীও ৷ sē (mēẏē) śudhu sundarī'i naẏa, sē'i saṅgē bud'dhimatī'ō __ ______ ____ ________ ___ ___ _____ __________ _ __ ______ _____ _________ _____ ____ _____ _____________ সে (মেয়ে) শুধু সুন্দরীই নয়, সেই সঙ্গে বুদ্ধিমতীও ৷ sē (mēẏē) śudhu sundarī'i naẏa, sē'i saṅgē bud'dhimatī'ō
Lei non parla solo tedesco ma anche francese.	স_ (_ে_ে_ শ_ধ_ জ_র_ম_ন_ ব_ে ন_, স_ই স_্_ে ফ_র_ঞ_চ_ ব_ে ৷ s_ (_ē_ē_ ś_d_u j_r_ā_a_i b_l_ n_, s_'_ s_ṅ_ē p_r_ñ_a_ō b_l_ সে (মেয়ে) শুধু জার্মানই বলে না, সেই সঙ্গে ফ্রেঞ্চও বলে ৷ sē (mēẏē) śudhu jārmāna'i balē nā, sē'i saṅgē phrēñca'ō balē স_ (_____ শ___ জ_______ ব__ ন__ স__ স____ ফ_______ ব__ ৷ s_ (_____ ś____ j________ b___ n__ s___ s____ p________ b___ সে (মেয়ে) শুধু জার্মানই বলে না, সেই সঙ্গে ফ্রেঞ্চও বলে ৷ sē (mēẏē) śudhu jārmāna'i balē nā, sē'i saṅgē phrēñca'ō balē __ ______ ____ ________ ___ ___ ___ _____ ________ ___ _ __ ______ _____ _________ ____ ___ ____ _____ _________ ____ সে (মেয়ে) শুধু জার্মানই বলে না, সেই সঙ্গে ফ্রেঞ্চও বলে ৷ sē (mēẏē) śudhu jārmāna'i balē nā, sē'i saṅgē phrēñca'ō balē

Io non so suonare né il pianoforte né la chitarra.	ন_ আ_ি প_য়_ন_ ব_জ_ত_ প_র_, ন_ গ_ট_র ৷ n_ ā_i p_ẏ_n_ b_j_t_ p_r_, n_ g_ṭ_r_ না আমি পিয়ানো বাজাতে পারি, না গিটার ৷ nā āmi piẏānō bājātē pāri, nā giṭāra ন_ আ__ প_____ ব_____ প____ ন_ গ____ ৷ n_ ā__ p_____ b_____ p____ n_ g_____ না আমি পিয়ানো বাজাতে পারি, না গিটার ৷ nā āmi piẏānō bājātē pāri, nā giṭāra __ ___ ______ ______ _____ __ _____ _ __ ___ ______ ______ _____ __ ______ না আমি পিয়ানো বাজাতে পারি, না গিটার ৷ nā āmi piẏānō bājātē pāri, nā giṭāra
Non so ballare né il valzer né la samba.	ন_ আ_ি ও_া_্_জ_ ন_চ ক_ত_ প_র_, ন_ স_ম_ব_ (_্_া_ি_ে_ ন_গ_র_দ_র ন_চ_ ৷ n_ ā_i ō_ā_ṭ_j n_c_ k_r_t_ p_r_, n_ s_m_ā (_r_j_l_r_ n_g_ō_ē_a n_c_) না আমি ওয়াল্টজ্ নাচ করতে পারি, না সাম্বা (ব্রাজিলের নিগ্রোদের নাচ) ৷ nā āmi ōẏālṭaj nāca karatē pāri, nā sāmbā (brājilēra nigrōdēra nāca) ন_ আ__ ও_______ ন__ ক___ প____ ন_ স_____ (_________ ন________ ন___ ৷ n_ ā__ ō______ n___ k_____ p____ n_ s____ (_________ n________ n____ না আমি ওয়াল্টজ্ নাচ করতে পারি, না সাম্বা (ব্রাজিলের নিগ্রোদের নাচ) ৷ nā āmi ōẏālṭaj nāca karatē pāri, nā sāmbā (brājilēra nigrōdēra nāca) __ ___ ________ ___ ____ _____ __ ______ __________ _________ ____ _ __ ___ _______ ____ ______ _____ __ _____ __________ _________ _____ না আমি ওয়াল্টজ্ নাচ করতে পারি, না সাম্বা (ব্রাজিলের নিগ্রোদের নাচ) ৷ nā āmi ōẏālṭaj nāca karatē pāri, nā sāmbā (brājilēra nigrōdēra nāca)
Non mi piace né l’opera né il balletto.	ন_ আ_ি অ_ে_া প_ন_দ ক_ি_ ন_ ব_য_ল_ ৷ n_ ā_i a_ē_ā p_c_a_d_ k_r_, n_ b_ā_ē না আমি অপেরা পছন্দ করি, না ব্যালে ৷ nā āmi apērā pachanda kari, nā byālē ন_ আ__ অ____ প____ ক___ ন_ ব_____ ৷ n_ ā__ a____ p_______ k____ n_ b____ না আমি অপেরা পছন্দ করি, না ব্যালে ৷ nā āmi apērā pachanda kari, nā byālē __ ___ _____ _____ ____ __ ______ _ __ ___ _____ ________ _____ __ _____ না আমি অপেরা পছন্দ করি, না ব্যালে ৷ nā āmi apērā pachanda kari, nā byālē

(Quanto) più in fretta lavori, (tanto) più presto finisci.	য_ ত_ড_া_া_়_ ত_ম_ ক_জ ক_ব_, ত_ ত_ড_া_া_়_ ত_ম_ ক_জ শ_ষ ক_ত_ প_র_ে ৷ y_t_ t_ṛ_t_ṛ_ t_m_ k_j_ k_r_b_, t_t_ t_ṛ_t_ṛ_ t_m_ k_j_ ś_ṣ_ k_r_t_ p_r_b_ যত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ করবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ শেষ করতে পারবে ৷ yata tāṛātāṛi tumi kāja karabē, tata tāṛātāṛi tumi kāja śēṣa karatē pārabē য_ ত_________ ত___ ক__ ক____ ত_ ত_________ ত___ ক__ শ__ ক___ প____ ৷ y___ t_______ t___ k___ k______ t___ t_______ t___ k___ ś___ k_____ p_____ যত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ করবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ শেষ করতে পারবে ৷ yata tāṛātāṛi tumi kāja karabē, tata tāṛātāṛi tumi kāja śēṣa karatē pārabē __ __________ ____ ___ _____ __ __________ ____ ___ ___ ____ _____ _ ____ ________ ____ ____ _______ ____ ________ ____ ____ ____ ______ ______ যত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ করবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ শেষ করতে পারবে ৷ yata tāṛātāṛi tumi kāja karabē, tata tāṛātāṛi tumi kāja śēṣa karatē pārabē
(Quanto) prima vieni, (tanto) prima puoi andartene.	য_ ত_ড_া_া_়_ ত_ম_ আ_ব_, ত_ ত_ড_া_া_়_ ত_ম_ য_ত_ প_র_ে ৷ y_t_ t_ṛ_t_ṛ_ t_m_ ā_a_ē_ t_t_ t_ṛ_t_ṛ_ t_m_ y_t_ p_r_b_ যত তাড়াতাড়ি তুমি আসবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি যেতে পারবে ৷ yata tāṛātāṛi tumi āsabē, tata tāṛātāṛi tumi yētē pārabē য_ ত_________ ত___ আ____ ত_ ত_________ ত___ য___ প____ ৷ y___ t_______ t___ ā_____ t___ t_______ t___ y___ p_____ যত তাড়াতাড়ি তুমি আসবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি যেতে পারবে ৷ yata tāṛātāṛi tumi āsabē, tata tāṛātāṛi tumi yētē pārabē __ __________ ____ _____ __ __________ ____ ____ _____ _ ____ ________ ____ ______ ____ ________ ____ ____ ______ যত তাড়াতাড়ি তুমি আসবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি যেতে পারবে ৷ yata tāṛātāṛi tumi āsabē, tata tāṛātāṛi tumi yētē pārabē
(Quanto) più si invecchia, (tanto) più pigri si diventa.	য_ ব_স ব_ড_ব_, ম_ন_ষ ত_ ধ_র গ_ি_ হ_ে ৷ y_t_ b_ẏ_s_ b_ṛ_b_, m_n_ṣ_ t_t_ d_ī_a g_t_r_ h_b_ যত বয়স বাড়বে, মানুষ তত ধীর গতির হবে ৷ yata baẏasa bāṛabē, mānuṣa tata dhīra gatira habē য_ ব__ ব______ ম____ ত_ ধ__ গ___ হ__ ৷ y___ b_____ b______ m_____ t___ d____ g_____ h___ যত বয়স বাড়বে, মানুষ তত ধীর গতির হবে ৷ yata baẏasa bāṛabē, mānuṣa tata dhīra gatira habē __ ___ _______ _____ __ ___ ____ ___ _ ____ ______ _______ ______ ____ _____ ______ ____ যত বয়স বাড়বে, মানুষ তত ধীর গতির হবে ৷ yata baẏasa bāṛabē, mānuṣa tata dhīra gatira habē

Frasario

L’arabo è una delle lingue internazionali più importanti.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione