Frasario

MP3 A proposito del libro

95 [novantacinque]

Congiunzioni 2

95 [noranta-cinc]	Conjuncions 2

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

Mentre i bambini imparano le lingue rapidamente, gli adulti ci impiegano più tempo.

I bambini non imparano, però, meglio degli adulti. Imparano diversamente. Nell’apprendimento delle lingue, il cervello è chiamato a compiere molte operazioni ed apprendere tante cose insieme. Quando si impara una lingua, non si può solo riflettere su come usarla, ma anche imparare a pronunciarne le parole. Inoltre, gli organi deputati alla parola debbono imparare a muoversi diversamente. Il cervello deve imparare a reagire a nuove situazioni. Comunicare in una lingua straniera è una vera e propria sfida. L’apprendimento linguistico negli adulti dipende dalla loro età. A 20 o 30 anni si riesce ad imparare tutti i giorni. Non si fa tanta fatica a studiare ed andare a scuola. Il cervello è molto allenato e le lingue si possono imparare ancora ad un livello piuttosto elevato. Le persone dai 40 ai 50 anni hanno già imparato tantissime cose. Il cervello si serve di queste cognizioni, per combinare tutto ciò che già conosce con i nuovi contenuti. A quest’età, si riescono ad imparare bene le cose di cui si possiede già qualche cognizione. Per esempio, si possono imparare le lingue affini a quelle già apprese in passato. A 60 o 70 anni, si ha molto tempo a disposizione. Ci si può esercitare tanto, cosa importantissima per chi vuole imparare le lingue. Le persone più anziane, ad esempio, riescono ad imparare molto bene gli altri sistemi di scrittura. Insomma, ad ogni età si può imparare. Il cervello è sempre in grado di produrre altre cellule nervose, anche dopo la pubertà. Tra l’altro, lo fa volentieri … Imparare le lingue con internet

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

Da quando non lavora più?	D_s d_ q_a_ j_ n_ t_e_a_l_? Des de quan ja no treballa? D__ d_ q___ j_ n_ t________ Des de quan ja no treballa? ___ __ ____ __ __ _________ Des de quan ja no treballa?
Da dopo il suo matrimonio?	D_s d_l s_u c_s_m_n_? Des del seu casament? D__ d__ s__ c________ Des del seu casament? ___ ___ ___ _________ Des del seu casament?
Sì, lei non lavora più da quando si è sposata.	S_, e_l_ n_ t_e_a_l_ d_s q_e e_ v_ c_s_r_ Sí, ella no treballa des que es va casar. S__ e___ n_ t_______ d__ q__ e_ v_ c_____ Sí, ella no treballa des que es va casar. ___ ____ __ ________ ___ ___ __ __ ______ Sí, ella no treballa des que es va casar.

Da quando si è sposata, non lavora più.	D_s q_e e_ v_ c_s_r_ e_l_ j_ n_ t_e_a_l_. Des que es va casar, ella ja no treballa. D__ q__ e_ v_ c_____ e___ j_ n_ t________ Des que es va casar, ella ja no treballa. ___ ___ __ __ ______ ____ __ __ _________ Des que es va casar, ella ja no treballa.
Da quando si conoscono, sono felici.	D_e_ç_ q_e e_ c_n_i_e_ s_n f_l_ç_s_ D’ençà que es coneixen són feliços. D_____ q__ e_ c_______ s__ f_______ D’ençà que es coneixen són feliços. ______ ___ __ ________ ___ ________ D’ençà que es coneixen són feliços.
Da quando hanno bambini, escono raramente.	D_s q_e t_n_n n_n_, s_r_e_ p_c_ Des que tenen nens, surten poc. D__ q__ t____ n____ s_____ p___ Des que tenen nens, surten poc. ___ ___ _____ _____ ______ ____ Des que tenen nens, surten poc.

Quando telefona?	Q_a_ t_u_a p_r t_l_f_n (_l_a_? Quan truca per telèfon (ella)? Q___ t____ p__ t______ (______ Quan truca per telèfon (ella)? ____ _____ ___ _______ _______ Quan truca per telèfon (ella)?
Durante il viaggio?	D_r_n_ e_ t_a_e_t_? Durant el trajecte? D_____ e_ t________ Durant el trajecte? ______ __ _________ Durant el trajecte?
Sì, mentre guida.	S_, t_t c_n_u_n_. Sí, tot conduint. S__ t__ c________ Sí, tot conduint. ___ ___ _________ Sí, tot conduint.

Lei telefona mentre guida.	T_u_a p_r t_l_f_n m_n_r_ c_n_u_i_. Truca per telèfon mentre condueix. T____ p__ t______ m_____ c________ Truca per telèfon mentre condueix. _____ ___ _______ ______ _________ Truca per telèfon mentre condueix.
Lei guarda la TV mentre stira.	M_r_ l_ t_l_v_s_ó m_n_r_ p_a_x_. Mira la televisió mentre planxa. M___ l_ t________ m_____ p______ Mira la televisió mentre planxa. ____ __ _________ ______ _______ Mira la televisió mentre planxa.
Lei ascolta la musica mentre fa i compiti.	E_c_l_a l_ m_s_c_ m_n_r_ f_ e_s d_u_e_. Escolta la música mentre fa els deures. E______ l_ m_____ m_____ f_ e__ d______ Escolta la música mentre fa els deures. _______ __ ______ ______ __ ___ _______ Escolta la música mentre fa els deures.

Non vedo niente se non metto gli occhiali.	N_ v_i_ r_s q_a_ n_ t_n_ l_s u_l_r_s_ No veig res quan no tinc les ulleres. N_ v___ r__ q___ n_ t___ l__ u_______ No veig res quan no tinc les ulleres. __ ____ ___ ____ __ ____ ___ ________ No veig res quan no tinc les ulleres.
Non capisco niente se la musica è così forte.	N_ e_t_n_ r_s q_a_ l_ m_s_c_ e_t_ t_n f_r_a_ No entenc res quan la música està tan forta. N_ e_____ r__ q___ l_ m_____ e___ t__ f_____ No entenc res quan la música està tan forta. __ ______ ___ ____ __ ______ ____ ___ ______ No entenc res quan la música està tan forta.
Non sento odori, quando ho il raffreddore.	N_ s_n_o r_s q_a_ t_n_ u_ r_f_e_a_. No sento res quan tinc un refredat. N_ s____ r__ q___ t___ u_ r________ No sento res quan tinc un refredat. __ _____ ___ ____ ____ __ _________ No sento res quan tinc un refredat.

Se piove, prendiamo un tassì.	A_a_a_e_ u_ t_x_ s_ p_o_. Agafarem un taxi si plou. A_______ u_ t___ s_ p____ Agafarem un taxi si plou. ________ __ ____ __ _____ Agafarem un taxi si plou.
Se vinciamo al lotto, facciamo il giro del mondo.	R_c_r_e_e_ e_ m_n s_ g_a_y_m l_ l_t_r_a_ Recorrerem el món si guanyem la loteria. R_________ e_ m__ s_ g______ l_ l_______ Recorrerem el món si guanyem la loteria. __________ __ ___ __ _______ __ ________ Recorrerem el món si guanyem la loteria.
Se non arriva presto, cominciamo a mangiare.	C_m_n_a_e_ e_ m_n_a_ s_ n_ a_r_b_ a_i_t_ Comencarem el menjar si no arriba aviat. C_________ e_ m_____ s_ n_ a_____ a_____ Comencarem el menjar si no arriba aviat. __________ __ ______ __ __ ______ ______ Comencarem el menjar si no arriba aviat.

Frasario

Mentre i bambini imparano le lingue rapidamente, gli adulti ci impiegano più tempo.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione