Frasario

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91 [novantuno]

Frasi secondarie con che 1

91 [devadesát jedna]	Vedlejší věty s že 1

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Si comincia ad imparare la lingua madre già da neonati.

Ciò avviene in modo del tutto automatico. Non ce ne accorgiamo neanche! Quando impariamo, il nostro cervello deve attivarsi e fare molti sforzi. Ogni giorno ascoltiamo delle cose per la prima volta e riceviamo nuovi impulsi. Il cervello non è in grado di elaborare ogni singolo impulso; deve operare un’economia delle scelte. Dapprima segue le regolarità, ricorda ciò che ascolta più spesso e registra il regolare svolgimento degli eventi. Partendo da questi dati, cominciano a delinearsi le regole grammaticali. I bambini sanno già se una frase è corretta o sbagliata, ma non sanno dire perché. Il loro cervello conosce le regole, anche se non le ha imparate formalmente. Gli adulti imparano le lingue in un altro modo. Conoscono già le strutture della propria lingua e si servono di queste ultime per imparare le regole grammaticali di un’altra lingua. Per apprendere, hanno bisogno di studiare. Quando il cervello impara la grammatica, dispone di un sistema ben definito, fa affidamento, per esempio, su nomi e verbi. Questi dati vengono memorizzati in diverse aree cerebrali, che si attivano quando debbono essere elaborati. Le modalità di apprendimento differiscono a seconda della complessità delle regole. Se le regole sono complesse, diverse aree cerebrali si attivano tutte allo stesso tempo. Tuttavia, non è chiaro come il cervello apprenda la grammatica. Si sa solo che, in teoria, tutte le grammatiche si possono imparare. Come imparare due lingue allo stesso tempo

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Forse domani il tempo sarà migliore.	Z_t_a b_d_ s_a_ l_p_í p_č_s_. Zítra bude snad lepší počasí. Z____ b___ s___ l____ p______ Zítra bude snad lepší počasí. _____ ____ ____ _____ _______ Zítra bude snad lepší počasí.
Come fa a saperlo	J_k t_ v_t_? Jak to víte? J__ t_ v____ Jak to víte? ___ __ _____ Jak to víte?
Spero che migliori.	D_u_á_, ž_ b_d_ l_p_í_ Doufám, že bude lepší. D______ ž_ b___ l_____ Doufám, že bude lepší. _______ __ ____ ______ Doufám, že bude lepší.

Viene sicuramente.	U_č_t_ p_i_d_. Určitě přijde. U_____ p______ Určitě přijde. ______ _______ Určitě přijde.
È sicuro	J_ t_ j_s_é_ Je to jisté? J_ t_ j_____ Je to jisté? __ __ ______ Je to jisté?
So che viene.	V_m_ ž_ p_i_d_. Vím, že přijde. V___ ž_ p______ Vím, že přijde. ____ __ _______ Vím, že přijde.

Telefona sicuramente.	U_č_t_ z_v_l_. Určitě zavolá. U_____ z______ Určitě zavolá. ______ _______ Určitě zavolá.
Veramente	O_r_v_u_ Opravdu? O_______ Opravdu? ________ Opravdu?
Credo che telefoni.	V_ř_m_ ž_ z_v_l_. Věřím, že zavolá. V_____ ž_ z______ Věřím, že zavolá. ______ __ _______ Věřím, že zavolá.

Il vino è certamente invecchiato.	T_ v_n_ j_ u_č_t_ s_a_é_ To víno je určitě staré. T_ v___ j_ u_____ s_____ To víno je určitě staré. __ ____ __ ______ ______ To víno je určitě staré.
Lo sa di sicuro	V_t_ t_ j_s_ě_ Víte to jistě? V___ t_ j_____ Víte to jistě? ____ __ ______ Víte to jistě?
Suppongo che sia invecchiato.	P_e_p_k_á_á_, ž_ j_ s_a_é_ Předpokládám, že je staré. P____________ ž_ j_ s_____ Předpokládám, že je staré. _____________ __ __ ______ Předpokládám, že je staré.

Il nostro titolare ha un bell’aspetto.	N_š š_f v_p_d_ d_b_e_ Náš šéf vypadá dobře. N__ š__ v_____ d_____ Náš šéf vypadá dobře. ___ ___ ______ ______ Náš šéf vypadá dobře.
Lei trova	M_s_í_e_ Myslíte? M_______ Myslíte? ________ Myslíte?
Trovo che abbia addirittura un ottimo aspetto.	J_ m_s_í_, ž_ v_p_d_ d_k_n_e v_l_i d_b_e_ Já myslím, že vypadá dokonce velmi dobře. J_ m______ ž_ v_____ d______ v____ d_____ Já myslím, že vypadá dokonce velmi dobře. __ _______ __ ______ _______ _____ ______ Já myslím, že vypadá dokonce velmi dobře.

Il titolare ha certamente una ragazza.	Š_f m_ u_č_t_ n_j_k_u p_í_e_k_n_. Šéf má určitě nějakou přítelkyni. Š__ m_ u_____ n______ p__________ Šéf má určitě nějakou přítelkyni. ___ __ ______ _______ ___________ Šéf má určitě nějakou přítelkyni.
Lo crede veramente	O_r_v_u t_m_ v_ř_t_? Opravdu tomu věříte? O______ t___ v______ Opravdu tomu věříte? _______ ____ _______ Opravdu tomu věříte?
È molto probabile che abbia una ragazza.	J_ d_s_ d_b_e m_ž_é_ ž_ m_ n_j_k_u p_í_e_k_n_. Je dost dobře možné, že má nějakou přítelkyni. J_ d___ d____ m_____ ž_ m_ n______ p__________ Je dost dobře možné, že má nějakou přítelkyni. __ ____ _____ ______ __ __ _______ ___________ Je dost dobře možné, že má nějakou přítelkyni.

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