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32 [trīsdesmit divi] Restorānā 4

Una porzione di patatine con ketchup.	Frī kartupeļus ar kečupu, lūdzu.
E due porzioni con maionese.	Un divas porcijas ar majonēzi.
E tre porzioni di salsiccia con senape.	Un trīs porcijas ceptu desu ar sinepēm.
Che verdure avete?	Kādi dārzeņi Jums ir?
Avete fagioli?	Vai Jums ir pupiņas?
Avete cavolfiore?	Vai Jums ir ziedkāposti?
Mi piace molto il mais.	Es labprāt ēdu kukurūzu.
Mi piacciono molto i cetrioli.	Es labprāt ēdu gurķus.
Mi piacciono molto i pomodori.	Es labprāt ēdu tomātus.
Piace anche a Lei il porro?	Vai Jūs labprāt ēdat puravus?
Piacciono anche a Lei i crauti?	Vai Jūs labprāt ēdat skābētus kāpostus?
Piacciono anche a Lei le lenticchie?	Vai Jūs labprāt ēdat lēcas?
Piacciono anche a te le carote?	Vai tu arī labprāt ēd burkānus?
Piacciono anche a te i broccoli?	Vai tu arī labprāt ēd brokoļus?
Piacciono anche a te i peperoni?	Vai tu arī labprāt ēd papriku?
Non mi piacciono le cipolle.	Man negaršo sīpoli.
Non mi piacciono le olive.	Man negaršo olīves.
Non mi piacciono i funghi.	Man negaršo sēnes.

I neonati leggono le labbra!

Secondo alcune scoperte nel campo della psicologia dello sviluppo, i neonati osservano la bocca dei propri genitori nella fase in cui imparano ad esprimersi. Essi cominciano a leggere le labbra quando hanno circa sei mesi ed imparano a posizionare la bocca per produrre i suoni. Quando compiono un anno, sono già in grado di comprendere alcune parole e cominciano a guardare le persone negli occhi. In questo modo, ricevono molte informazioni importanti e, guardando i propri genitori negli occhi, riescono a capire se sono felici o tristi ed iniziano ad entrare nel mondo delle emozioni. E’ interessante osservare cosa accade quando si parla loro in una lingua straniera. In questo caso, i bambini cominciano di nuovo a leggere le labbra e, così, imparano a memorizzare nella propria mente anche i suoni stranieri. Quando si parla ai neonati, bisognerebbe sempre guardarli e, per il loro sviluppo linguistico, sarebbe importante dialogare con loro. Molto spesso, infatti, i genitori ripetono ciò che dicono i bambini, dando loro un feedback. Ciò è molto importante per i piccoli, i quali realizzano di essere compresi. Questa consapevolezza stimola i bambini e immette in loro la voglia di imparare a parlare. Pertanto, non basta far ascoltare ai bambini materiale audio. Il fatto che i neonati sappiano leggere le labbra viene confermato dagli studi. In alcuni esperimenti sono stati mostrati ai bambini piccoli alcuni video senza audio. Questi video erano nella lingua madre dei bambini e in una lingua straniera. I risultati mostrano che i neonati guardavano più a lungo i video nella propria lingua ed erano anche più attenti. Comunque, le prime parole che i bambini imparano a dire sono le stesse in tutto il mondo: mamma e papà! Sono facili da pronunciare in tutte le lingue!