Frasario

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91 [novantuno]

Frasi secondarie con che 1

91 [deviņdesmit viens]	Palīgteikumi ar ka 1

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Si comincia ad imparare la lingua madre già da neonati.

Ciò avviene in modo del tutto automatico. Non ce ne accorgiamo neanche! Quando impariamo, il nostro cervello deve attivarsi e fare molti sforzi. Ogni giorno ascoltiamo delle cose per la prima volta e riceviamo nuovi impulsi. Il cervello non è in grado di elaborare ogni singolo impulso; deve operare un’economia delle scelte. Dapprima segue le regolarità, ricorda ciò che ascolta più spesso e registra il regolare svolgimento degli eventi. Partendo da questi dati, cominciano a delinearsi le regole grammaticali. I bambini sanno già se una frase è corretta o sbagliata, ma non sanno dire perché. Il loro cervello conosce le regole, anche se non le ha imparate formalmente. Gli adulti imparano le lingue in un altro modo. Conoscono già le strutture della propria lingua e si servono di queste ultime per imparare le regole grammaticali di un’altra lingua. Per apprendere, hanno bisogno di studiare. Quando il cervello impara la grammatica, dispone di un sistema ben definito, fa affidamento, per esempio, su nomi e verbi. Questi dati vengono memorizzati in diverse aree cerebrali, che si attivano quando debbono essere elaborati. Le modalità di apprendimento differiscono a seconda della complessità delle regole. Se le regole sono complesse, diverse aree cerebrali si attivano tutte allo stesso tempo. Tuttavia, non è chiaro come il cervello apprenda la grammatica. Si sa solo che, in teoria, tutte le grammatiche si possono imparare. Come imparare due lingue allo stesso tempo

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Forse domani il tempo sarà migliore.	R_t v_r_ū_ b_s l_b_k_ l_i_s_ Rīt varbūt būs labāks laiks. R__ v_____ b__ l_____ l_____ Rīt varbūt būs labāks laiks. ___ ______ ___ ______ ______ Rīt varbūt būs labāks laiks.
Come fa a saperlo?	K_ J_s t_ z_n_t_ Kā Jūs to zināt? K_ J__ t_ z_____ Kā Jūs to zināt? __ ___ __ ______ Kā Jūs to zināt?
Spero che migliori.	E_ c_r_, k_ t_s b_s l_b_k_. Es ceru, ka tas būs labāks. E_ c____ k_ t__ b__ l______ Es ceru, ka tas būs labāks. __ _____ __ ___ ___ _______ Es ceru, ka tas būs labāks.

Viene sicuramente.	V_ņ_ n_t_i_t_ a_n_k_. Viņš noteikti atnāks. V___ n_______ a______ Viņš noteikti atnāks. ____ ________ _______ Viņš noteikti atnāks.
È sicuro?	V_i t_s i_ n_t_i_t_? Vai tas ir noteikti? V__ t__ i_ n________ Vai tas ir noteikti? ___ ___ __ _________ Vai tas ir noteikti?
So che viene.	E_ z_n_, k_ v_ņ_ a_n_k_. Es zinu, ka viņš atnāks. E_ z____ k_ v___ a______ Es zinu, ka viņš atnāks. __ _____ __ ____ _______ Es zinu, ka viņš atnāks.

Telefona sicuramente.	V_ņ_ n_t_i_t_ p_e_v_n_s_ Viņš noteikti piezvanīs. V___ n_______ p_________ Viņš noteikti piezvanīs. ____ ________ __________ Viņš noteikti piezvanīs.
Veramente?	P_t_e_ā_? Patiešām? P________ Patiešām? _________ Patiešām?
Credo che telefoni.	E_ d_m_j_, k_ v_ņ_ p_e_v_n_s_ Es domāju, ka viņš piezvanīs. E_ d______ k_ v___ p_________ Es domāju, ka viņš piezvanīs. __ _______ __ ____ __________ Es domāju, ka viņš piezvanīs.

Il vino è certamente invecchiato.	V_n_ n_t_i_t_ i_ v_c_. Vīns noteikti ir vecs. V___ n_______ i_ v____ Vīns noteikti ir vecs. ____ ________ __ _____ Vīns noteikti ir vecs.
Lo sa di sicuro?	V_i j_s t_ d_o_i z_n_t_ Vai jūs to droši zināt? V__ j__ t_ d____ z_____ Vai jūs to droši zināt? ___ ___ __ _____ ______ Vai jūs to droši zināt?
Suppongo che sia invecchiato.	E_ p_e_e_u_ k_ t_s i_ v_c_. Es pieņemu, ka tas ir vecs. E_ p_______ k_ t__ i_ v____ Es pieņemu, ka tas ir vecs. __ ________ __ ___ __ _____ Es pieņemu, ka tas ir vecs.

Il nostro titolare ha un bell’aspetto.	M_s_ v_d_t_j_ i_s_a_ā_ l_b_. Mūsu vadītājs izskatās labi. M___ v_______ i_______ l____ Mūsu vadītājs izskatās labi. ____ ________ ________ _____ Mūsu vadītājs izskatās labi.
Lei trova?	J_s t_ d_m_j_t_ Jūs tā domājat? J__ t_ d_______ Jūs tā domājat? ___ __ ________ Jūs tā domājat?
Trovo che abbia addirittura un ottimo aspetto.	E_ u_s_a_u_ k_ v_ņ_ i_s_a_ā_ p_t ļ_t_ l_b_. Es uzskatu, ka viņš izskatās pat ļoti labi. E_ u_______ k_ v___ i_______ p__ ļ___ l____ Es uzskatu, ka viņš izskatās pat ļoti labi. __ ________ __ ____ ________ ___ ____ _____ Es uzskatu, ka viņš izskatās pat ļoti labi.

Il titolare ha certamente una ragazza.	V_d_t_j_m n_t_i_t_ i_ d_a_d_e_e_ Vadītājam noteikti ir draudzene. V________ n_______ i_ d_________ Vadītājam noteikti ir draudzene. _________ ________ __ __________ Vadītājam noteikti ir draudzene.
Lo crede veramente?	J_s p_t_e_ā_ t_ d_m_j_t_ Jūs patiešām tā domājat? J__ p_______ t_ d_______ Jūs patiešām tā domājat? ___ ________ __ ________ Jūs patiešām tā domājat?
È molto probabile che abbia una ragazza.	I_ p_l_ī_i i_s_ē_a_s_ k_ v_ņ_m i_ d_a_d_e_e_ Ir pilnīgi iespējams, ka viņam ir draudzene. I_ p______ i_________ k_ v____ i_ d_________ Ir pilnīgi iespējams, ka viņam ir draudzene. __ _______ __________ __ _____ __ __________ Ir pilnīgi iespējams, ka viņam ir draudzene.

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