ფრაზების წიგნი

MP3

86 [ოთხმოცდაექვსი]

შეკითხვა – წარსული 2

‫86[ست وثمانون]‬ 86[st wathamanun]	‫أسئلة – صيغة الماضى 2‬ asyilat - sighat almadaa 2

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

დავიწყების საწინააღმდეგო რჩევები

სწავლა ყოველთვის ადვილი არ არის. მაშინაც კი, როდესაც ის სასიამოვნოა, ის შეიძლება გამომფიტავი იყოს. მაგრამ კმაყოფილები ვართ, როდესაც რაღაცას ვისწავლით. ჩვენ ვამაყობთ ჩვენი თავით და ჩვენი წინსვლით. სამწუხაროდ, ნასწავლი შეიძლება დაგვავიწყდეს. ეს ხშირად არის პრობლემა, განსაკუთრებით ენების შემთხვევაში. ჩვენი უმრავლესობა სკოლაში ერთ ან ორ ენას სწავლობს. ეს ცოდნა ხშირად იკარგება სკოლის დამთავრების შემდეგ. ჩვენ ამ ენაზე ძლივს ვლაპარაკობთ. ჩვენი მშობლიური ენა, ჩვეულებრივ, დომინირებს ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ბევრი უცხო ენა მხოლოდ შვებულებაში ყოფნის დროს გამოიყენება. მაგრამ თუ ცოდნა რეგულარულად არ აქტიურდება, ის იკარგება. ჩვენი ტვინი სავარჯიშოს საჭიროებს. შეიძლება ითქვას, რომ ის კუნთივით ფუნქციონირებს. კუნთი უნდა ვარჯიშობდეს, სხვაგვარად ის სუსტდება. მაგრამ დავიწყების საწინააღმდეგო საშუალება არ არსებობს. ყველაზე მნიშვნელოვანია ნასწავლის განმეორებითად გამოყენება. ამაში თანამიმდევრული რიტუალები გვეხმარება. შეგიძლიათ კვირის სხვადასხვა დღეებისთვის პატარა რუტინები დაგეგმოთ. მაგალითად, ორშაბათს შეიძლება წაიკითხოთ წიგნი უცხო ენაზე. ოთხშაბათს უცხოურ რადიოსადგურს მოუსმინოთ. პარასკევს კი უცხო ენაზე ჟურნალში ჩაწეროთ რაიმე. ამგვარად გამოიყენებთ როგორც კითხვას, ისე მოსმენას და წერას. ამის შედეგად, თქვენი ცოდნა სხვადასხვა გზით გააქტიურდება. ეს სავარჯიშოები ხანგრძლივი არ უნდა იყოს; ნახევარი საათი საკმარისია. მაგრამ მნიშვნელოვანია რეგულარული ვარჯიში. კვლევები უჩვენებს, რომ ნასწავლი ტვინში ათწლეულების განმავლობაში რჩება. უბრალოდ, მას კვლავ უჯრიდან ‘ამოთხრა’ სჭირდება...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

რომელი ჰალსტუხი გეკეთა?	‫_ي_ ر_ط_ ع_ق ا_ت_ي_؟_ a_a_ r_b_a_ e_n_ a_t_d_t_ ‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬ ayat ribtat eanq artadit? ‫___ ر___ ع__ ا_______ a___ r_____ e___ a_______ ‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬ ayat ribtat eanq artadit? ____ ____ ___ ________ ____ ______ ____ ________ ‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬ ayat ribtat eanq artadit?
რომელი მანქანა იყიდე?	‫_ي_ س_ا_ة ا_ت_ي_؟_ a_a_ s_y_r_t a_h_a_a_t_ ‫أية سيارة اشتريت؟‬ ayat sayarat ashtarayt? ‫___ س____ ا_______ a___ s______ a_________ ‫أية سيارة اشتريت؟‬ ayat sayarat ashtarayt? ____ _____ ________ ____ _______ __________ ‫أية سيارة اشتريت؟‬ ayat sayarat ashtarayt?
რომელი გაზეთი გამოიწერე?	‫_ا ا_ص_ي_ة ا_ت_ ا_ت_ك_ ب_ا_‬ m_ a_s_h_f_t a_t_ a_s_t_r_k_t b_h_? ‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬ ma alsahifat alty aishtarakat biha? ‫__ ا______ ا___ ا_____ ب____ m_ a________ a___ a__________ b____ ‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬ ma alsahifat alty aishtarakat biha? ___ _______ ____ ______ _____ __ _________ ____ ___________ _____ ‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬ ma alsahifat alty aishtarakat biha?

ვინ დაინახე?	‫_ن ر_ي_؟_ m_ r_y_a_ ‫من رأيت؟‬ mn rayta? ‫__ ر_____ m_ r_____ ‫من رأيت؟‬ mn rayta? ___ ______ __ ______ ‫من رأيت؟‬ mn rayta?
ვის შეხვდით?	‫_ن ق_ب_ت_‬ m_ q_b_l_a_ ‫من قابلت؟‬ mn qabalta? ‫__ ق______ m_ q_______ ‫من قابلت؟‬ mn qabalta? ___ _______ __ ________ ‫من قابلت؟‬ mn qabalta?
ვინ იცანით?	‫_ل_ م_ ت_ر_ت_‬ e_a_ m_n t_e_r_f_t_ ‫على من تعرفت؟‬ elaa min taearafat? ‫___ م_ ت______ e___ m__ t_________ ‫على من تعرفت؟‬ elaa min taearafat? ____ __ _______ ____ ___ __________ ‫على من تعرفت؟‬ elaa min taearafat?

როდის ადექით?	‫_ت_ ا_ت_ق_ت_‬ m_t_a a_s_a_q_z_t_ ‫متى استيقظت؟‬ mataa aistayqazat? ‫___ ا________ m____ a___________ ‫متى استيقظت؟‬ mataa aistayqazat? ____ _________ _____ ____________ ‫متى استيقظت؟‬ mataa aistayqazat?
როდის დაიწყეთ?	‫_ت_ ب_أ_؟_ m_a_ b_d_t_ ‫متى بدأت؟‬ mtaa badat? ‫___ ب_____ m___ b_____ ‫متى بدأت؟‬ mtaa badat? ____ ______ ____ ______ ‫متى بدأت؟‬ mtaa badat?
როდის შეწყვიტეთ?	‫_ت_ ت_ق_ت_‬ m_a_ t_w_q_f_? ‫متى توقفت؟‬ mtaa tawaqaft? ‫___ ت______ m___ t________ ‫متى توقفت؟‬ mtaa tawaqaft? ____ _______ ____ _________ ‫متى توقفت؟‬ mtaa tawaqaft?

რატომ გაიღვიძეთ?	‫_م_ ا_ت_ق_ت_‬ l_a a_s_a_q_z_t_ ‫لما استيقظت؟‬ lma aistayqazat? ‫___ ا________ l__ a___________ ‫لما استيقظت؟‬ lma aistayqazat? ____ _________ ___ ____________ ‫لما استيقظت؟‬ lma aistayqazat?
რატომ გახდით მასწავლებელი?	‫_م_ أ_ب_ت م_ر_ا_؟_ l_a '_s_a_a_ m_r_a_n_ ‫لما أصبحت مدرساً؟‬ lma 'asbahat mdrsaan? ‫___ أ____ م_______ l__ '_______ m_______ ‫لما أصبحت مدرساً؟‬ lma 'asbahat mdrsaan? ____ _____ ________ ___ ________ ________ ‫لما أصبحت مدرساً؟‬ lma 'asbahat mdrsaan?
რატომ ჩაჯექით ტაქსში?	‫_م_ذ_ ا_ت_ل_ت س_ا_ة أ_ر_؟_ l_a_h_ a_s_a_l_a_ s_y_r_t_n a_r_ ‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬ lmadha aistaqliat sayaratan ajr? ‫_____ ا______ س____ أ_____ l_____ a_________ s________ a___ ‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬ lmadha aistaqliat sayaratan ajr? ______ _______ _____ ______ ______ __________ _________ ____ ‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬ lmadha aistaqliat sayaratan ajr?

საიდან მოხვედით?	‫_ن أ_ن أ_ي_ / ق_م_؟_ m_ '_y_ '_t_y_ / q_d_m_t_ ‫من أين أتيت / قدمت؟‬ mn 'ayn 'atayt / qadamat? ‫__ أ__ أ___ / ق_____ m_ '___ '_____ / q_______ ‫من أين أتيت / قدمت؟‬ mn 'ayn 'atayt / qadamat? ___ ___ ____ _ ______ __ ____ ______ _ ________ ‫من أين أتيت / قدمت؟‬ mn 'ayn 'atayt / qadamat?
სად წახვედით?	‫_ل_ أ_ن ت_ه_؟_ '_i_a_ '_y_ t_d_a_a_? ‫إلى أين تذهب؟‬ 'iilaa 'ayn tadhahab? ‫___ أ__ ت_____ '_____ '___ t________ ‫إلى أين تذهب؟‬ 'iilaa 'ayn tadhahab? ____ ___ ______ ______ ____ _________ ‫إلى أين تذهب؟‬ 'iilaa 'ayn tadhahab?
სად იყავით?	‫_ي_ ك_ت_‬ a_n k_n_? ‫أين كنت؟‬ ayn kunt? ‫___ ك____ a__ k____ ‫أين كنت؟‬ ayn kunt? ____ _____ ___ _____ ‫أين كنت؟‬ ayn kunt?

ვის მიეხმარე?	‫_ن س_ع_ت_‬ m_ s_e_d_? ‫من ساعدت؟‬ mn saeidt? ‫__ س______ m_ s______ ‫من ساعدت؟‬ mn saeidt? ___ _______ __ _______ ‫من ساعدت؟‬ mn saeidt?
ვის მისწერე?	‫_م_ ك_ب_؟_ l_a_ k_t_b_a_ ‫لمن كتبت؟‬ lman katabta? ‫___ ك_____ l___ k_______ ‫لمن كتبت؟‬ lman katabta? ____ ______ ____ ________ ‫لمن كتبت؟‬ lman katabta?
ვის უპასუხე?	‫_ن أ_ب_؟_ m_ '_j_a_? ‫من أجبت؟‬ mn 'ajbat? ‫__ أ_____ m_ '______ ‫من أجبت؟‬ mn 'ajbat? ___ ______ __ _______ ‫من أجبت؟‬ mn 'ajbat?

ფრაზების წიგნი

დავიწყების საწინააღმდეგო რჩევები

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია