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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > čeština > 목차
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17 [열일곱]

집 안에서

 

17 [sedmnáct]@17 [열일곱]
17 [sedmnáct]

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  우리 집이 여기 있어요.
T_t_   j_   n_š   d_m_   
   
Toto je náš dům.
T___   j_   n__   d___   
   
Toto je náš dům.
____   __   ___   ____   
   
Toto je náš dům.
  위에는 지붕이 있어요.
N_h_ř_   j_   s_ř_c_a_   
   
Nahoře je střecha.
N_____   j_   s_______   
   
Nahoře je střecha.
______   __   ________   
   
Nahoře je střecha.
  밑에는 지하가 있어요.
D_l_   j_   s_l_p_   
   
Dole je sklep.
D___   j_   s_____   
   
Dole je sklep.
____   __   ______   
   
Dole je sklep.
 
 
 
 
  집 뒤에는 정원이 있어요.
Z_   d_m_m   j_   z_h_a_a_   
   
Za domem je zahrada.
Z_   d____   j_   z_______   
   
Za domem je zahrada.
__   _____   __   ________   
   
Za domem je zahrada.
  집 앞에는 도로가 없어요.
P_e_   d_m_m   n_v_d_   ž_d_á   c_s_a_   
   
Před domem nevede žádná cesta.
P___   d____   n_____   ž____   c_____   
   
Před domem nevede žádná cesta.
____   _____   ______   _____   ______   
   
Před domem nevede žádná cesta.
  집 옆에는 나무들이 있어요.
V_d_e   d_m_   j_o_   s_r_m_.   
   
Vedle domu jsou stromy.
V____   d___   j___   s______   
   
Vedle domu jsou stromy.
_____   ____   ____   _______   
   
Vedle domu jsou stromy.
 
 
 
 
  제 아파트가 여기 있어요.
T_t_   j_   m_j   b_t_   
   
Toto je můj byt.
T___   j_   m__   b___   
   
Toto je můj byt.
____   __   ___   ____   
   
Toto je můj byt.
  부엌과 욕실이 여기 있어요.
T_d_   j_   k_c_y_ě   a   k_u_e_n_.   
   
Tady je kuchyně a koupelna.
T___   j_   k______   a   k________   
   
Tady je kuchyně a koupelna.
____   __   _______   _   _________   
   
Tady je kuchyně a koupelna.
  거실과 침실이 저기 있어요.
T_m   j_   o_ý_á_   a   l_ž_i_e_   
   
Tam je obývák a ložnice.
T__   j_   o_____   a   l_______   
   
Tam je obývák a ložnice.
___   __   ______   _   ________   
   
Tam je obývák a ložnice.
 
 
 
 
  대문이 닫혀 있어요.
D_m_v_í   d_e_e   j_o_   z_v_e_é_   
   
Domovní dveře jsou zavřené.
D______   d____   j___   z_______   
   
Domovní dveře jsou zavřené.
_______   _____   ____   ________   
   
Domovní dveře jsou zavřené.
  하지만 창문들은 열려 있어요.
A_e   o_n_   j_o_   o_e_ř_n_.   
   
Ale okna jsou otevřená.
A__   o___   j___   o________   
   
Ale okna jsou otevřená.
___   ____   ____   _________   
   
Ale okna jsou otevřená.
  오늘은 더워요.
D_e_   j_   h_r_o_   
   
Dnes je horko.
D___   j_   h_____   
   
Dnes je horko.
____   __   ______   
   
Dnes je horko.
 
 
 
 
  우리는 거실에 가고 있어요.
J_e_e   d_   o_ý_á_u_   
   
Jdeme do obýváku.
J____   d_   o_______   
   
Jdeme do obýváku.
_____   __   ________   
   
Jdeme do obýváku.
  소파와 안락의자가 저기 있어요.
J_   t_m   p_h_v_a   a   k_e_l_.   
   
Je tam pohovka a křeslo.
J_   t__   p______   a   k______   
   
Je tam pohovka a křeslo.
__   ___   _______   _   _______   
   
Je tam pohovka a křeslo.
  앉으세요!
P_s_ď_e   s_!   
   
Posaďte se!
P______   s__   
   
Posaďte se!
_______   ___   
   
Posaďte se!
 
 
 
 
  제 컴퓨터가 저기 있어요.
T_m   s_o_í   m_j   p_č_t_č_   
   
Tam stojí můj počítač.
T__   s____   m__   p_______   
   
Tam stojí můj počítač.
___   _____   ___   ________   
   
Tam stojí můj počítač.
  제 오디오가 저기 있어요.
T_m   s_o_í   m_j_   s_e_e_   v_ž_   
   
Tam stojí moje stereo věž.
T__   s____   m___   s_____   v___   
   
Tam stojí moje stereo věž.
___   _____   ____   ______   ____   
   
Tam stojí moje stereo věž.
  TV는 새 거 예요.
T_   t_l_v_z_   j_   ú_l_ě   n_v_.   
   
Ta televize je úplně nová.
T_   t_______   j_   ú____   n____   
   
Ta televize je úplně nová.
__   ________   __   _____   _____   
   
Ta televize je úplně nová.
 
 
 
 

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VI

학습과 공부타입

공부할 때 발전이 없는 사람은 공부를 잘못하고 있는지도 모른다. 즉, 자신의 타입에 맞게 공부를 하지 않는다는 의미이다. 보편적으로 네 가지 학습타입이 있다. 이 학습타입은 감각기관하고 관련된다. 청각, 시각, 소통, 그리고 동작의 학습타입이 있다. 청각 타입 은 듣는 내용을 가장 잘 암기한다. 예를 들어 이들은 멜로디를 잘 기억해낸다. 공부할 때는 큰 소시로 읽거나 단어를 소리내면서 암기한다. 이 타입은 종종 혼잣말을 한다. 이 종류의 사람은 각 주제에 관한 CD나 강연이 도움이 된다. 시각적인 타입은 보는 내용을 가장 잘 배운다. 이 종류의 사람에게는 정보의 구독이 중요하다. 공부하면서 많은 노트를 한다. 그는 공부할 때 그임, 도표, 그리고 플래쉬카드를 즐겨사용한다. 이 타입은 많이 읽고 자주 다채로운 꿈을 꾼다. 예쁜 환경에서 공부를 가장 잘한다. 소통타입은 대화와 토론을 선호한다. 그는 상호작용, 그러니까 남과의 대화가 필요하다. 그는 수업에서 많은 질문을 던지며 그룹스터디를 좋아한다. 동작타입은 움직임을 통해 배운다. 그는 learning by doing방법을 선호하며 모든 것을 시도해보려 한다. 공부할 때 그는 신체를 움직이는 것을 좋아하거나 껌을 씹는다. 그는 이론을 원하지 않고 실험을 원한다. 중요한 것은, 거의 모든 인간은 홉합형라는 것이다. 즉, 단 하나만의 타입인 사람은 없다는 것이다. 그래서 우리는 모든 감각을 동원할 때 가장 잘 배운다. 우리의 뇌가 여러 방법으로 작동되고 새로운 것을 잘 저장한다. 듣고, 읽고, 단어에 대해 토론을 하십시오! 그리고 그 다음에 운동을 하세요!

 

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