외국어 숙어집

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36 [서른여섯]

대중 교통

36 [třicet šest]	Městská hromadná doprava

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언어천재

대부분의 사람들은 하나 의 외국어를 구사할 때 좋아한다. 하지만 70여개의 언어를 구사하는 사람들도 있다. 이들은 이 모든 언어를 능숙하게 말하고 올바르게 글로 쓸 줄 안다. 이들은 하이퍼폴리글로트, 즉, 초수개국어에 능통하다고 말할 수 있다. 다개국어성은 수백년도에 걸쳐 알려진 현상이다. 이러한 천부의 재능을 가진 사람들에 대한 보도가 많다. 이러한 재능이 어디서 오는지에 대해서는 정확히 연구한 바가 없다. 학문에서는 이에 관한 여러 가지 이론이 존재한다. 다개국어 구사자들의 뇌가 다르게 구성되었다는 의견을 가진 사람들이 있다. 이 차이점은 특히 브로카중추에서 보여진다. 이 뇌부분에서는 언어가 생산된다. 다개국어 구사자들의 뇌세포는 이 부분에서 다르게 구축된다. 그래서 정보를 보다 잘 가공하는 것이 가능할 수가 있다. 이 이론을 확인하기 위해서는 그러나 다른 연구가 부족하다. 하지만 한 특정 동기가 결정적일 수도 있다. 아이들은 다른 아이들로부터 외국어를 매우 빠르게 배운다. 이것은 놀이를 할 때 함께하기를 원하기 때문이다. 이들은 그룹의 구성원이 되고 싶어하고 다른 아이들과 의사소통을 하길 원한다. 그들의 학습성과는 그들의 통합의지에 달려있다. 또 다른 이론은 학습을 통해 뇌량이 증가한다는 것이다. 이를 통해 우리가 많이 배울 수록 공부가 쉬워진다는 것이다. 그리고 서로 비슷한 언어끼리 쉽게 배워진다. 덴마크어를 구사하는 자는 그리하여 빠르게 스위덴어나 노르웨이어르 배운다는 것이다. 많은 질문에 대한 해답을 앚가 찾지 못한 상황이다. 분명한 것은 그러니 지능이 아무런 상관이 없다는 것이다. 어떤 사람들은 지능이 낮아도 많은 언어를 구사한다. 하지만 가장 뛰어난 언어천재도 규율이 많이 필요하다. 이것은 우리를 조금이라도 위로하지 않는가?

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버스 정류장이 어디예요?	K_e j_ a_t_b_s_v_ z_s_á_k_? Kde je autobusová zastávka? K__ j_ a_________ z________ Kde je autobusová zastávka? ___ __ __________ _________ Kde je autobusová zastávka?
어떤 버스가 시내로 가요?	K_e_ý a_t_b_s j_d_ d_ c_n_r_? Který autobus jede do centra? K____ a______ j___ d_ c______ Který autobus jede do centra? _____ _______ ____ __ _______ Který autobus jede do centra?
어떤 버스를 타야 해요?	K_e_o_ l_n_o_ m_s_m j_t_ Kterou linkou musím jet? K_____ l_____ m____ j___ Kterou linkou musím jet? ______ ______ _____ ____ Kterou linkou musím jet?

갈아타야 해요?	M_s_m p_e_t_u_i_? Musím přestoupit? M____ p__________ Musím přestoupit? _____ ___________ Musím přestoupit?
어디서 갈아타야 해요?	K_e m_s_m p_e_t_u_i_? Kde musím přestoupit? K__ m____ p__________ Kde musím přestoupit? ___ _____ ___________ Kde musím přestoupit?
표 한장이 얼마예요?	K_l_k s_o_í l_s_e_ / j_z_e_k_? Kolik stojí lístek / jízdenka? K____ s____ l_____ / j________ Kolik stojí lístek / jízdenka? _____ _____ ______ _ _________ Kolik stojí lístek / jízdenka?

시내까지 몇 정거장이에요?	K_l_k s_a_i_ z_ý_á d_ c_n_r_? Kolik stanic zbývá do centra? K____ s_____ z____ d_ c______ Kolik stanic zbývá do centra? _____ ______ _____ __ _______ Kolik stanic zbývá do centra?
여기서 내리셔야 해요.	T_d_ m_s_t_ v_s_o_p_t_ Tady musíte vystoupit. T___ m_____ v_________ Tady musíte vystoupit. ____ ______ __________ Tady musíte vystoupit.
뒤로 내리셔야 해요.	M_s_t_ v_s_o_p_t v_a_u_ Musíte vystoupit vzadu. M_____ v________ v_____ Musíte vystoupit vzadu. ______ _________ ______ Musíte vystoupit vzadu.

다음 기차는 오 분 후에 와요.	D_l_í m_t_o p_j_d_ z_ 5 m_n_t_ Další metro pojede za 5 minut. D____ m____ p_____ z_ 5 m_____ Další metro pojede za 5 minut. _____ _____ ______ __ _ ______ Další metro pojede za 5 minut.
다음 전철은 십 분 후에 와요.	D_l_í t_a_v_j p_j_d_ z_ 1_ m_n_t_ Další tramvaj pojede za 10 minut. D____ t______ p_____ z_ 1_ m_____ Další tramvaj pojede za 10 minut. _____ _______ ______ __ __ ______ Další tramvaj pojede za 10 minut.
다음 버스는 십오 분 후에 와요.	D_l_í a_t_b_s p_j_d_ z_ 1_ m_n_t_ Další autobus pojede za 15 minut. D____ a______ p_____ z_ 1_ m_____ Další autobus pojede za 15 minut. _____ _______ ______ __ __ ______ Další autobus pojede za 15 minut.

마지막 기차가 언제예요?	K_y j_d_ p_s_e_n_ m_t_o_ Kdy jede poslední metro? K__ j___ p_______ m_____ Kdy jede poslední metro? ___ ____ ________ ______ Kdy jede poslední metro?
마지막 전철이 언제예요?	K_y j_d_ p_s_e_n_ t_a_v_j_ Kdy jede poslední tramvaj? K__ j___ p_______ t_______ Kdy jede poslední tramvaj? ___ ____ ________ ________ Kdy jede poslední tramvaj?
마지막 버스가 언제예요?	K_y j_d_ p_s_e_n_ a_t_b_s_ Kdy jede poslední autobus? K__ j___ p_______ a_______ Kdy jede poslední autobus? ___ ____ ________ ________ Kdy jede poslední autobus?

표가 있어요?	M_t_ j_z_e_k_? Máte jízdenku? M___ j________ Máte jízdenku? ____ _________ Máte jízdenku?
표요? – 아니요, 없어요.	J_z_e_k_? – N_, n_m_m ž_d_o_. Jízdenku? – Ne, nemám žádnou. J________ – N__ n____ ž______ Jízdenku? – Ne, nemám žádnou. _________ _ ___ _____ _______ Jízdenku? – Ne, nemám žádnou.
그럼 벌금을 내야 해요.	T_k m_s_t_ z_p_a_i_ p_k_t_. Tak musíte zaplatit pokutu. T__ m_____ z_______ p______ Tak musíte zaplatit pokutu. ___ ______ ________ _______ Tak musíte zaplatit pokutu.

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