외국어 숙어집

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50 [쉰]

수영장에서

50 [fünfzig]	Im Schwimmbad

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여성이 남성보다 언어적 재능이 뛰어나다!

여성은 남성만큼 똑같이 총명하다. 평균적으로 둘 다 같은 지능지수(IQ)를 갖는다. 그럼에도 불구하고 성의 능력에 차이가 있다. 남자들은 예를 들어서 3차원적으로 더 잘 사고할 수 있다. 또한 수학적인 문제를 대개 보다 잘 푼다. 여성은 그 반면에 보다 좋은 기억력을 가지고 있다. 그리고 언어를 보다 잘 구사한다. 여성은 철자법과 문법에 오류를 덜 범한다. 또한 그들은 보다 큰 어휘량을 가지고 있으며 보다 유창하게 글을 읽는다. 언어시험에서는 그래서 보다 좋은 결과를 얻는다. 언어적 우월의 이유는 여성의 뇌에 있다. 남성과 여성의 뇌는 다르게 조직되었다. 좌뇌가 언어를 담당하는 부분이다. 이 부위는 언어과정을 통제한다. 그럼에도 불구하고 여성이 언어를 가공할 때 뇌의 반쪽 두 개 모두를 사용한다. 이들에게 있어서 두 개의 뇌 쪽들이 서로 정보교환을 보다 잘할 수 있다. 여성의 뇌는 그러니까 언어를 처리할 때 보다 능동적이다. 이렇게 여성은 언어를 보다 효율적으로 처리할 수 있다. 어떤 이유에서 두 개의 뇌가 다른지는 아직 알지 못한다. 어떤 과학자들은 생물학이 그 이유라고 말한다. 여성의 유전자와 남성의 유전자가 뇌의 발달에 영향을 준다. 호르몬을 통해서도 여성과 남성은 그들의 특성을 갖게 된다. 다른 이들은 우리의 교육이 우리의 발달에 영향을 준다고 한다. 여자 아이들에게 말을 보다 많이 걸고 글을 읽어주게 되기 때문이다. 반면에 어린 남자아이들은 보다 많은 기술적 장난감을 받는다. 그러니 우리의 환경이 우리의 뇌를 주조할 수 있는 것이다. 이에 반대하는 사실로, 특정 차이점에 전 세계적으로 존재한다는 것이다. 그리고 각 문화에서는 아이들을 다르게 키운다 …

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오늘 날씨가 더워요.	H_u_e i_t e_ h_i_. Heute ist es heiß. H____ i__ e_ h____ Heute ist es heiß. _____ ___ __ _____ Heute ist es heiß.
우리 수영장에 갈까요?	G_h_n w_r i_s S_h_i_m_a_? Gehen wir ins Schwimmbad? G____ w__ i__ S__________ Gehen wir ins Schwimmbad? _____ ___ ___ ___________ Gehen wir ins Schwimmbad?
수영하고 싶어요?	H_s_ d_ L_s_, s_h_i_m_n z_ g_h_n_ Hast du Lust, schwimmen zu gehen? H___ d_ L____ s________ z_ g_____ Hast du Lust, schwimmen zu gehen? ____ __ _____ _________ __ ______ Hast du Lust, schwimmen zu gehen?

수건 있어요?	H_s_ d_ e_n H_n_t_c_? Hast du ein Handtuch? H___ d_ e__ H________ Hast du ein Handtuch? ____ __ ___ _________ Hast du ein Handtuch?
수영 바지 있어요?	H_s_ d_ e_n_ B_d_h_s_? Hast du eine Badehose? H___ d_ e___ B________ Hast du eine Badehose? ____ __ ____ _________ Hast du eine Badehose?
수영복 있어요?	H_s_ d_ e_n_n B_d_a_z_g_ Hast du einen Badeanzug? H___ d_ e____ B_________ Hast du einen Badeanzug? ____ __ _____ __________ Hast du einen Badeanzug?

수영할 수 있어요?	K_n_s_ d_ s_h_i_m_n_ Kannst du schwimmen? K_____ d_ s_________ Kannst du schwimmen? ______ __ __________ Kannst du schwimmen?
잠수할 수 있어요?	K_n_s_ d_ t_u_h_n_ Kannst du tauchen? K_____ d_ t_______ Kannst du tauchen? ______ __ ________ Kannst du tauchen?
물에 뛰어들 수 있어요?	K_n_s_ d_ i_s W_s_e_ s_r_n_e_? Kannst du ins Wasser springen? K_____ d_ i__ W_____ s________ Kannst du ins Wasser springen? ______ __ ___ ______ _________ Kannst du ins Wasser springen?

샤워기가 어디 있어요?	W_ i_t d_e D_s_h_? Wo ist die Dusche? W_ i__ d__ D______ Wo ist die Dusche? __ ___ ___ _______ Wo ist die Dusche?
탈의실이 어디 있어요?	W_ i_t d_e U_k_e_d_k_b_n_? Wo ist die Umkleidekabine? W_ i__ d__ U______________ Wo ist die Umkleidekabine? __ ___ ___ _______________ Wo ist die Umkleidekabine?
수경이 어디 있어요?	W_ i_t d_e S_h_i_m_r_l_e_ Wo ist die Schwimmbrille? W_ i__ d__ S_____________ Wo ist die Schwimmbrille? __ ___ ___ ______________ Wo ist die Schwimmbrille?

물이 깊어요?	I_t d_s W_s_e_ t_e_? Ist das Wasser tief? I__ d__ W_____ t____ Ist das Wasser tief? ___ ___ ______ _____ Ist das Wasser tief?
물이 깨끗해요?	I_t d_s W_s_e_ s_u_e_? Ist das Wasser sauber? I__ d__ W_____ s______ Ist das Wasser sauber? ___ ___ ______ _______ Ist das Wasser sauber?
물이 따뜻해요?	I_t d_s W_s_e_ w_r_? Ist das Wasser warm? I__ d__ W_____ w____ Ist das Wasser warm? ___ ___ ______ _____ Ist das Wasser warm?

추워요.	I_h f_i_r_. Ich friere. I__ f______ Ich friere. ___ _______ Ich friere.
물이 너무 차가워요.	D_s W_s_e_ i_t z_ k_l_. Das Wasser ist zu kalt. D__ W_____ i__ z_ k____ Das Wasser ist zu kalt. ___ ______ ___ __ _____ Das Wasser ist zu kalt.
지금 물에서 나갈 거예요.	I_h g_h_ j_t_t a_s d_m W_s_e_. Ich gehe jetzt aus dem Wasser. I__ g___ j____ a__ d__ W______ Ich gehe jetzt aus dem Wasser. ___ ____ _____ ___ ___ _______ Ich gehe jetzt aus dem Wasser.

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