Parlør

MP3

62 [sekstito]

Stille spørsmål 1

62 [šezdeset i dva]	Postavljati pitanja 1

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Blinde menneske handsamar språk meir effektivt

Menneske som ikkje kan sjå, høyrer kanskje betre. Difor kan dei navigere seg rundt i kvardagen. Blinde kan òg handsame språk betre! Fleire studiar har kome fram til dette. Forskarar fekk forsøkspersonar til å høyre på tekstar. Så vart lesefarten auka monaleg. Trass det kunne dei blinde forstå tekstane. Dei sjåande forsøkspersonane kunne knapt forstå setningane. For dei var lesefarten for høg. Eit anna eksperiment gav liknande resultat. Sjåande og blinde forsøkspersonar høyrde på ulike setningar. Ein del av kvar setning vart endra. Det siste ordet vart bytt ut med eit nonsens-ord. Forsøkspersonane skulle vurdere setningane. Dei skulle avgjere om setningane gav meining eller ikkje. Hjernen til forsøkspersonane vart undersøkt medan dei løyste oppgåva. Forskarane målte ulike hjernebylgjer. Slik kunne dei sjå kor raskt hjernen løyste oppgåva. Hjå dei blinde kom eit visst signal veldig fort. Dette signalet viser at ein setning blir analysert. Hjå dei sjåande kom signalet mykje seinare. Kvifor blinde handsamar språk meir effektivt, veit vi ikkje. Men forskarane har ein teori. Dei trur at hjernen brukar eit bestemt område intensivt. Det er området som dei sjåande brukar til å handsame synsinntrykk. Hjå dei blinde blir dette området ikkje brukt til syn. Så det er ‘ledig’ til andre oppgåver. Dermed har dei blinde større kapasitet til å handsame språk...

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

lære	u_i_i učiti u____ učiti _____ učiti
Lærer elevane mykje?	U_e l_ u_e_i_i m_o_o_ Uče li učenici mnogo? U__ l_ u______ m_____ Uče li učenici mnogo? ___ __ _______ ______ Uče li učenici mnogo?
Nei, dei lærer lite.	N_, o_i u_e m_l_. Ne, oni uče malo. N__ o__ u__ m____ Ne, oni uče malo. ___ ___ ___ _____ Ne, oni uče malo.

spørje	p_t_t_ pitati p_____ pitati ______ pitati
Spør du ofte læraren?	P_t_t_ l_ č_s_o u_i_e_j_? Pitate li često učitelja? P_____ l_ č____ u________ Pitate li često učitelja? ______ __ _____ _________ Pitate li često učitelja?
Nei, eg spør han ikkje ofte.	N_, n_ p_t_m g_ č_s_o_ Ne, ne pitam ga često. N__ n_ p____ g_ č_____ Ne, ne pitam ga često. ___ __ _____ __ ______ Ne, ne pitam ga često.

svare	o_g_v_r_t_ odgovoriti o_________ odgovoriti __________ odgovoriti
Svar, er du snill.	O_g_v_r_t_, m_l_m V_s_ Odgovorite, molim Vas. O__________ m____ V___ Odgovorite, molim Vas. ___________ _____ ____ Odgovorite, molim Vas.
Eg svarar.	J_ o_g_v_r_m_ Ja odgovaram. J_ o_________ Ja odgovaram. __ __________ Ja odgovaram.

jobbe	r_d_t_ raditi r_____ raditi ______ raditi
jobbar han no?	R_d_ l_ o_ u_r_v_? Radi li on upravo? R___ l_ o_ u______ Radi li on upravo? ____ __ __ _______ Radi li on upravo?
Ja, han held på å jobbe.	D_, u_r_v_ r_d_. Da, upravo radi. D__ u_____ r____ Da, upravo radi. ___ ______ _____ Da, upravo radi.

kome	d_l_z_t_ dolaziti d_______ dolaziti ________ dolaziti
Kjem de?	D_l_z_t_ l_ V_? Dolazite li Vi? D_______ l_ V__ Dolazite li Vi? ________ __ ___ Dolazite li Vi?
Ja, vi kjem snart.	D_, d_l_z_m_ o_m_h_ Da, dolazimo odmah. D__ d_______ o_____ Da, dolazimo odmah. ___ ________ ______ Da, dolazimo odmah.

bu	s_a_o_a_i stanovati s________ stanovati _________ stanovati
Bur du i Berlin?	S_a_u_e_e l_ u B_r_i_u_ Stanujete li u Berlinu? S________ l_ u B_______ Stanujete li u Berlinu? _________ __ _ ________ Stanujete li u Berlinu?
Ja, eg bur i Berlin.	D_, j_ s_a_u_e_ u B_r_i_u_ Da, ja stanujem u Berlinu. D__ j_ s_______ u B_______ Da, ja stanujem u Berlinu. ___ __ ________ _ ________ Da, ja stanujem u Berlinu.

Parlør

Blinde menneske handsamar språk meir effektivt

Meny

Lenker

Last ned vår app