Słownik frazeologiczny

MP3

81 [osiemdziesiąt jeden]

Przeszłość 1

81 [kaheksakümmend üks]	Minevik 1

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Historia językoznawstwa

Języki fascynowały ludzi już od dawna. Dlatego historia językoznawstwa jest bardzo długa. Językoznawstwo to systematyczne zajmowanie się językiem. Już tysiące lat temu ludzie zastanawiali się nad językiem. Różne kultury rozwinęły przy tym różne systemy. W ten sposób powstały różne opisy języków. Dzisiejsza nauka o języku bazuje przede wszystkim na teoriach antycznych. Szczególnie w Grecji utworzono wiele tradycji. Najstarsze znane dzieło o języku pochodzi jednak z Indii. Zostało napisane ok 3 000 lat temu przez gramatyka Sakatayana. W starożytności językami zajmowali się filozofowie jak Platon. Później ich teorie rozwijali rzymscy autorzy. Również Arabowie rozwinęli w VIII w. własne tradycje. Ich dzieła zawierają już dokładne opisy języka arabskiego. W erze nowożytnej chciano przede wszystkim zbadać, skąd pochodzi język. Naukowcy interesowali się szczególnie historią języka. W XVIII w. rozpoczęto porównywanie języków ze sobą. W ten sposób starano się zrozumieć, jak języki rozwijają się. Później koncentrowano się na językach jako systemie. Pytanie, jak funkcjonują języki, jest w centrum zainteresowania. Dzisiaj w obszarze językoznawstwa istnieje wiele kierunków. Od lat 50- tych rozwinęło się wiele nowych dyscyplin. Wpływają na nie częściowo inne nauki. Przykładem jest psycholingwistyka lub komunikacja międzykulturowa. Nowsze kierunki językoznawstwa są bardzo wyspecjalizowane. Przykładem tego jest lingwistyka feministyczna. Historia językoznawstwa idzie więc dalej… Jak długo będą istniały języki, tak długo człowiek będzie nad nimi myślał!

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

pisać	k_r_u_a_a kirjutama k________ kirjutama _________ kirjutama
On pisał list.	T_ k_r_u_a_ k_r_a_ Ta kirjutas kirja. T_ k_______ k_____ Ta kirjutas kirja. __ ________ ______ Ta kirjutas kirja.
A ona pisała kartkę.	J_ t_m_ k_r_u_a_ k_a_d_. Ja tema kirjutas kaardi. J_ t___ k_______ k______ Ja tema kirjutas kaardi. __ ____ ________ _______ Ja tema kirjutas kaardi.

czytać	l_g_m_ lugema l_____ lugema ______ lugema
On czytał kolorowe czasopismo.	T_ l_g_s a_a_i_j_. Ta luges ajakirja. T_ l____ a________ Ta luges ajakirja. __ _____ _________ Ta luges ajakirja.
A ona czytała książkę.	J_ t_ l_g_s r_a_a_u_. Ja ta luges raamatut. J_ t_ l____ r________ Ja ta luges raamatut. __ __ _____ _________ Ja ta luges raamatut.

wziąć	v_t_a võtma v____ võtma _____ võtma
On wziął papierosa.	T_ v_t_i_ s_g_r_t_. Ta võttis sigareti. T_ v_____ s________ Ta võttis sigareti. __ ______ _________ Ta võttis sigareti.
Ona wzięła kostkę czekolady.	T_ v_t_i_ t_k_ š_k_l_a_i_ Ta võttis tüki šokolaadi. T_ v_____ t___ š_________ Ta võttis tüki šokolaadi. __ ______ ____ __________ Ta võttis tüki šokolaadi.

On był niewierny, ale ona była wierna.	T_ o_i t_u_, k_i_ t_m_ o_i t_u_d_s_t_. Ta oli truu, kuid tema oli truudusetu. T_ o__ t____ k___ t___ o__ t__________ Ta oli truu, kuid tema oli truudusetu. __ ___ _____ ____ ____ ___ ___________ Ta oli truu, kuid tema oli truudusetu.
On był leniwy, ale ona była pracowita.	T_ o_i l_i_k_ k_i_ t_m_ o_i u_i_. Ta oli laisk, kuid tema oli usin. T_ o__ l_____ k___ t___ o__ u____ Ta oli laisk, kuid tema oli usin. __ ___ ______ ____ ____ ___ _____ Ta oli laisk, kuid tema oli usin.
On był biedny, ale ona była bogata.	T_ o_i v_e_e_ k_i_ t_m_ o_i r_k_s_ Ta oli vaene, kuid tema oli rikas. T_ o__ v_____ k___ t___ o__ r_____ Ta oli vaene, kuid tema oli rikas. __ ___ ______ ____ ____ ___ ______ Ta oli vaene, kuid tema oli rikas.

On nie miał pieniędzy, lecz długi.	T_l e_ o_n_d r_h_ v_i_ v_l_d_ Tal ei olnud raha vaid võlad. T__ e_ o____ r___ v___ v_____ Tal ei olnud raha vaid võlad. ___ __ _____ ____ ____ ______ Tal ei olnud raha vaid võlad.
On nie miał szczęścia, lecz pecha.	T_l e_ o_n_d õ_n_ v_i_ õ_n_t_s_. Tal ei olnud õnne vaid õnnetust. T__ e_ o____ õ___ v___ õ________ Tal ei olnud õnne vaid õnnetust. ___ __ _____ ____ ____ _________ Tal ei olnud õnne vaid õnnetust.
On nie miał sukcesów, lecz niepowodzenia.	T_l e_ o_n_d e_u v_i_ ä_a_d_m_s_. Tal ei olnud edu vaid äpardumisi. T__ e_ o____ e__ v___ ä__________ Tal ei olnud edu vaid äpardumisi. ___ __ _____ ___ ____ ___________ Tal ei olnud edu vaid äpardumisi.

On nie był zadowolony, lecz niezadowolony.	T_ e_ o_n_d r_h_l v_i_ r_h_l_l_m_t_. Ta ei olnud rahul vaid rahulolematu. T_ e_ o____ r____ v___ r____________ Ta ei olnud rahul vaid rahulolematu. __ __ _____ _____ ____ _____________ Ta ei olnud rahul vaid rahulolematu.
On nie był szczęśliwy, lecz nieszczęśliwy.	T_ e_ o_n_d õ_n_l_k v_i_ õ_n_t_. Ta ei olnud õnnelik vaid õnnetu. T_ e_ o____ õ______ v___ õ______ Ta ei olnud õnnelik vaid õnnetu. __ __ _____ _______ ____ _______ Ta ei olnud õnnelik vaid õnnetu.
On nie był sympatyczny, lecz niesympatyczny.	T_ e_ o_n_d s_m_a_t_e v_i_ e_a_ü_p_a_n_. Ta ei olnud sümpaatne vaid ebasümpaatne. T_ e_ o____ s________ v___ e____________ Ta ei olnud sümpaatne vaid ebasümpaatne. __ __ _____ _________ ____ _____________ Ta ei olnud sümpaatne vaid ebasümpaatne.

Słownik frazeologiczny

Historia językoznawstwa

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację