română » bulgară | 60 [şaizeci] | La bancă

60 [шейсет] В банката

60 [sheyset] V bankata

Doresc să deschid un cont.	Бих искал / искала да си отворя сметка.; Bikh iskal / iskala da si otvorya smetka.
Aici aveţi paşaportul meu.	Ето паспорта ми.; Eto pasporta mi.
Şi aici este adresa mea.	Това е адресът ми.; Tova ye adresyt mi.
Doresc să depun bani în contul meu.	Бих искал / искала да внеса пари по сметката си.; Bikh iskal / iskala da vnesa pari po smetkata si.
Doresc să ridic bani din contul meu.	Бих искал / искала да изтегля пари от сметката си.; Bikh iskal / iskala da izteglya pari ot smetkata si.
Doresc să ridic extrasele de cont.	Бих искал / искала да взема извлеченията от сметката.; Bikh iskal / iskala da vzema izvlecheniyata ot smetkata.
Doresc să încasez un cec de călătorie.	Бих искал / искала да осребря един пътнически чек.; Bikh iskal / iskala da osrebrya yedin pytnicheski chek.
Cât de mari sunt comisioanele?	Какви са таксите?; Kakvi sa taksite?
Unde trebuie să semnez?	Къде да се подпиша?; Kyde da se podpisha?
Aştept un transfer din Germania.	Очаквам превод от Германия.; Ochakvam prevod ot Germaniya.
Aici este numărul meu de cont.	Това е номера на метката ми.; Tova ye nomera na metkata mi.
Au ajuns banii?	Парите пристигнаха ли?; Parite pristignakha li?
Doresc să schimb aceşti bani.	Бих искал / искала да обменя тези пари.; Bikh iskal / iskala da obmenya tezi pari.
Am nevoie de dolari americani.	Трябват ми щатски долари.; Tryabvat mi shchatski dolari.
Vă rog să-mi daţi bancnote mici.	Моля, дайте ми дребни банкноти.; Molya, dayte mi drebni banknoti.
Aveţi aici un automat de bani?	Тук има ли банкомат?; Tuk ima li bankomat?
Câţi bani se pot retrage?	Каква сума може да се тегли?; Kakva suma mozhe da se tegli?
Ce fel de cărţi de credit se pot utiliza?	Коя кредитна карта може да се използва?; Koya kreditna karta mozhe da se izpolzva?

Dacă vrem să vorbim, trebuie să scriem!

Nu este întotdeauna uşor să învăţăm limbi străine. Deseori, elevilor le este destul de greu să vorbească la început. Mulţi nu îndrăznesc să formuleze propoziţii în limba străină. Le este frică să nu greşească. Pentru acest tip de elevi, scrisul poate fi o soluţie. Dacă vrem să învăţăm să vorbim bine, trebuie să scriem cât de mult posibil. Scrisul ne ajută să ne obişnuim cu noua limbă. Sunt mai multe motive. Scrierea nu funcţionează precum limbajul. Este un proces mult mai complex. Când scriem, alegem cuvintele cu mai multă grijă. Făcând asta, creierul nostru lucrează mai intens cu noua limbă. Iar noi suntem mult mai relaxaţi când scriem. Nu aşteaptă nimeni răspuns din partea noastră. Astfel, încetul cu încetul, prindem curaj pentru limbă. Pe de altă parte, scrierea dezvoltă creativitatea. Ne simţim mai liberi şi ne jucăm mai mult cu noua limbă. Când scriem, avem mai mult timp la dispoziţie decât atunci când vorbim. Şi lucrul acesta ţine trează memoria. Dar, cel mai mare avantaj al scrisului, este forma impersonală. Adică, putem observa cu precizie rezultatul limbii. Vedem totul mai clar sub ochii noştri. Astfel, ne putem corecta greşelile singuri şi putem învăţa din mers. În principiu, nu este important ce scrii în limba străină. Ceea ce contează este să formulăm propoziţii scrise în mod regulat. Dacă vrei să exersezi, îţi poţi cauta un prieten din străinătate. Şi intr-o zi să vă şi intâlniţi faţă în faţă. Şi veţi vedea atunci că e mult mai uşor să vorbiţi.