Libër frazash

MP3

27 [njёzeteshtatё]

Nё hotel – Mbёrritja

‫27 [עשרים ושבע]‬ 27 [essrim w'sheva]	‫במלון – הגעה‬ bamalon – haga'ah

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gramatika parandalon gënjeshtrat!

Çdo gjuhë ka karakteristika të veçanta. Disa kanë veçori që janë të njëjta në të gjithë botën. Midis këtyre gjuhëve është trio. Trio është gjuhë amtare në Amerikën e Jugut. Ajo flitet nga rreth 2000 njerëz në Brazil dhe Surinami. Veçantia e trios është gramatika. Ajo i detyron folësit të thonë gjithmonë të vërtetën. Përgjegjëse për këtë janë mbaresat të ashtuquajtura frustrative. Në gjuhën trio këto mbaresa i shtohen foljeve. Ato tregojnë sa e vërtetë është një fjali. Një shembull i thjeshtë shpjegon se si funksionon saktësisht. Le të marrim fjalinë Fëmija shkoi në shkollë . Në trio, folësi duhet t'i shtojë një mbaresë të caktuar foljes. Nëpërmjet kësaj mbarese ai mund të tregojë nëse e ka parë vetë fëmijën. Por, ai gjithashtu mund të shprehë që këtë e di vetëm nga të tjerët. Ose, thotë përmes mbaresës se e di që është gënjeshtër. Folësi duhet të angazhohet kur flet. Kjo do të thotë se ai duhet t'u tregojë të tjerëve se sa e vërtetë është deklarata e tij. Ai nuk mund të fshehë ose zbukurojë diçka. Nëse një folës trio i shmang mbaresat, ai konsiderohet gënjeshtar. Gjuha zyrtare në Surinami është holandisht. Përkthimet nga holandishtja në trio shpesh janë problematike. Sepse shumica e gjuhëve janë shumë më pak precize. Ato i lejojnë folësve të jenë të paqartë. Prandaj, interpretuesit jo gjithmonë angazhohen për ato që thonë. Kështu që komunikimi me folësit Trio është i vështirë. Mbase përdorimi i formës frustrative do ishte i dobishëm edhe në gjuhë të tjera!? Jo vetëm në gjuhën e politikës…

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

A keni ndonjё dhomё tё lirё?	‫_ש ל_ם ח_ר פ_ו_?_ y_s_ l_k_e_ x_d_r p_n_y_ ‫יש לכם חדר פנוי?‬ yesh lakhem xeder panuy? ‫__ ל__ ח__ פ_____ y___ l_____ x____ p_____ ‫יש לכם חדר פנוי?‬ yesh lakhem xeder panuy? ___ ___ ___ ______ ____ ______ _____ ______ ‫יש לכם חדר פנוי?‬ yesh lakhem xeder panuy?
Kam rezervuar njё dhomё.	‫_ז_נ_י ח_ר_‬ h_z_a_t_ x_d_r_ ‫הזמנתי חדר.‬ hizmanti xeder. ‫______ ח____ h_______ x_____ ‫הזמנתי חדר.‬ hizmanti xeder. _______ _____ ________ ______ ‫הזמנתי חדר.‬ hizmanti xeder.
Emri im ёshtё Myler.	‫_מ_ מ_ל_._ s_m_ m_l_r_ ‫שמי מילר.‬ shmi miler. ‫___ מ_____ s___ m_____ ‫שמי מילר.‬ shmi miler. ____ ______ ____ ______ ‫שמי מילר.‬ shmi miler.

Dua njё dhomё teke.	‫_נ_ מ_ו_י_ן / ת ב_ד_ ל_ח_ד_‬ a_i m_'_n_a_/_e_u_i_n_t b_x_d_r l_y_x_d_ ‫אני מעוניין / ת בחדר ליחיד.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder l'yaxid. ‫___ מ______ / ת ב___ ל______ a__ m__________________ b______ l_______ ‫אני מעוניין / ת בחדר ליחיד.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder l'yaxid. ____ _______ _ _ ____ _______ ___ ___________________ _______ ________ ‫אני מעוניין / ת בחדר ליחיד.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder l'yaxid.
Dua njё dhomё çift.	‫_נ_ מ_ו_י_ן / ת ב_ד_ ז_ג_._ a_i m_'_n_a_/_e_u_i_n_t b_x_d_r z_g_. ‫אני מעוניין / ת בחדר זוגי.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder zugi. ‫___ מ______ / ת ב___ ז_____ a__ m__________________ b______ z____ ‫אני מעוניין / ת בחדר זוגי.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder zugi. ____ _______ _ _ ____ ______ ___ ___________________ _______ _____ ‫אני מעוניין / ת בחדר זוגי.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder zugi.
Sa kushton dhoma pёr njё natё?	‫_מ_ ע_ל_ ה_ד_ ל_י_ה_‬ k_m_h o_e_ h_x_d_r l_l_y_a_? ‫כמה עולה החדר ללילה?‬ kamah oleh haxeder l'laylah? ‫___ ע___ ה___ ל______ k____ o___ h______ l________ ‫כמה עולה החדר ללילה?‬ kamah oleh haxeder l'laylah? ____ ____ ____ _______ _____ ____ _______ _________ ‫כמה עולה החדר ללילה?‬ kamah oleh haxeder l'laylah?

Dua njё dhomё me banjo.	‫_נ_ מ_ו_י_ן / ת ב_ד_ ע_ א_ב_י_._ a_i m_'_n_a_/_e_u_i_n_t b_x_d_r i_ a_b_t_a_. ‫אני מעוניין / ת בחדר עם אמבטיה.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder im ambatiah. ‫___ מ______ / ת ב___ ע_ א_______ a__ m__________________ b______ i_ a________ ‫אני מעוניין / ת בחדר עם אמבטיה.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder im ambatiah. ____ _______ _ _ ____ __ ________ ___ ___________________ _______ __ _________ ‫אני מעוניין / ת בחדר עם אמבטיה.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder im ambatiah.
Dua njё dhomё me dush.	‫_נ_ מ_ו_י_ן / ת ב_ד_ ע_ מ_ל_ת_‬ a_i m_'_n_a_/_e_u_i_n_t b_x_d_r i_ m_q_a_a_. ‫אני מעוניין / ת בחדר עם מקלחת.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder im miqlaxat. ‫___ מ______ / ת ב___ ע_ מ______ a__ m__________________ b______ i_ m________ ‫אני מעוניין / ת בחדר עם מקלחת.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder im miqlaxat. ____ _______ _ _ ____ __ _______ ___ ___________________ _______ __ _________ ‫אני מעוניין / ת בחדר עם מקלחת.‬ ani me'onian/me'unienet b'xeder im miqlaxat.
A mund ta shoh dhomёn?	‫_פ_ר ל_א_ת א_ ה_ד_?_ e_s_a_ l_r_o_ e_ h_x_d_r_ ‫אפשר לראות את החדר?‬ efshar lir'ot et haxeder? ‫____ ל____ א_ ה_____ e_____ l_____ e_ h_______ ‫אפשר לראות את החדר?‬ efshar lir'ot et haxeder? _____ _____ __ ______ ______ ______ __ ________ ‫אפשר לראות את החדר?‬ efshar lir'ot et haxeder?

A ka garazh kёtu?	‫_ש כ_ן ח_י_?_ y_s_ k_'_ x_n_y_h_ ‫יש כאן חניה?‬ yesh ka'n xanayah? ‫__ כ__ ח_____ y___ k___ x_______ ‫יש כאן חניה?‬ yesh ka'n xanayah? ___ ___ ______ ____ ____ ________ ‫יש כאן חניה?‬ yesh ka'n xanayah?
A ka kasafortё kёtu?	‫_ש כ_ן כ_פ_?_ y_s_ k_'_ k_s_f_t_ ‫יש כאן כספת?‬ yesh ka'n kasefet? ‫__ כ__ כ_____ y___ k___ k_______ ‫יש כאן כספת?‬ yesh ka'n kasefet? ___ ___ ______ ____ ____ ________ ‫יש כאן כספת?‬ yesh ka'n kasefet?
A ka faks kёtu?	‫_ש כ_ן פ_ס_‬ y_s_ k_'_ f_q_? ‫יש כאן פקס?‬ yesh ka'n faqs? ‫__ כ__ פ____ y___ k___ f____ ‫יש כאן פקס?‬ yesh ka'n faqs? ___ ___ _____ ____ ____ _____ ‫יש כאן פקס?‬ yesh ka'n faqs?

Mirё, po e marr dhomёn.	‫_ו_, א_ח א_ ה_ד_._ t_v_ e_a_ e_ h_x_d_r_ ‫טוב, אקח את החדר.‬ tov, eqax et haxeder. ‫____ א__ א_ ה_____ t___ e___ e_ h_______ ‫טוב, אקח את החדר.‬ tov, eqax et haxeder. _____ ___ __ ______ ____ ____ __ ________ ‫טוב, אקח את החדר.‬ tov, eqax et haxeder.
Urdhёroni çelsat.	‫_נ_ ה_פ_ח_ת_‬ h_n_h h_m_f_e_o_. ‫הנה המפתחות.‬ hineh hamaftexot. ‫___ ה________ h____ h__________ ‫הנה המפתחות.‬ hineh hamaftexot. ____ _________ _____ ___________ ‫הנה המפתחות.‬ hineh hamaftexot.
Urdhёroni valixhen time.	‫_ל_ ה_ז_ו_ו_ ש_י_‬ e_e_ h_m_z_a_o_ s_e_i_ ‫אלה המזוודות שלי.‬ eleh hamizwadot sheli. ‫___ ה_______ ש____ e___ h_________ s_____ ‫אלה המזוודות שלי.‬ eleh hamizwadot sheli. ____ ________ _____ ____ __________ ______ ‫אלה המזוודות שלי.‬ eleh hamizwadot sheli.

Nё ç’orё hahet mёngjesi?	‫_א_ז_ ש_ה מ_ג_ת א_ו_ת ה_ו_ר_‬ b_e_z_ s_a_a_ m_g_h_t a_u_a_ h_b_q_r_ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הבוקר?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat haboqer? ‫_____ ש__ מ____ א____ ה______ b_____ s_____ m______ a_____ h_______ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הבוקר?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat haboqer? ______ ___ _____ _____ _______ ______ ______ _______ ______ ________ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הבוקר?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat haboqer?
Nё ç’orё hahet dreka?	‫_א_ז_ ש_ה מ_ג_ת א_ו_ת ה_ה_י_ם_‬ b_e_z_ s_a_a_ m_g_h_t a_u_a_ h_t_a_a_a_m_ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הצהריים?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat hatsaharaim? ‫_____ ש__ מ____ א____ ה________ b_____ s_____ m______ a_____ h___________ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הצהריים?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat hatsaharaim? ______ ___ _____ _____ _________ ______ ______ _______ ______ ____________ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הצהריים?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat hatsaharaim?
Nё ç’orё hahet darka?	‫_א_ז_ ש_ה מ_ג_ת א_ו_ת ה_ר_?_ b_e_z_ s_a_a_ m_g_h_t a_u_a_ h_'_r_v_ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הערב?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat ha'erev? ‫_____ ש__ מ____ א____ ה_____ b_____ s_____ m______ a_____ h_______ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הערב?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat ha'erev? ______ ___ _____ _____ ______ ______ ______ _______ ______ ________ ‫באיזו שעה מוגשת ארוחת הערב?‬ b'eyzo sha'ah mugshet aruxat ha'erev?

Libër frazash

Gramatika parandalon gënjeshtrat!

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë