Libër frazash

MP3

64 [gjashtёdhjetёekatёr]

Mohore 1

64 [altmış dört]	Olumsuz yanıt 1

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gjuha kreative

Kreativiteti është një cilësi e rëndësishme sot. Të gjithë duan të jenë krijues. Pasi njerëzit krijues konsiderohen inteligjentë. Edhe gjuha jonë duhet të jetë krijuese. Në të kaluarën njerëzit përpiqeshin të flisnin në mënyrë sa më korrekte. Sot duhet të flasin në mënyrë sa më kreative. Reklamimi dhe media e re janë një shembull për këtë. Ato na tregojnë sesi mund të luhet me gjuhën. Gjatë 50 viteve të fundit, rëndësia e kreativitetit është rritur ndjeshëm. Madje edhe disa kërkime e kanë pasur në fokus këtë fenomen. Psikologë, pedagogë dhe filozofë ekzaminuan procesin kreativ. Kreativiteti u përcaktua si aftësia për të krijuar diçka të re. Një folës kreativ prodhon forma të reja gjuhësore. Këto mund të jenë fjalë ose struktura gramatikore. Duke studiuar gjuhën kreative, studiuesit njohin sesi ndryshon gjuha. Por, jo të gjithë njerëzit i kuptojnë elementet e reja gjuhësore. Për të kuptuar gjuhën kreative keni nevojë për njohuri. Duhet të dini sesi funksionon gjuha. Madje duhet të njihni botën në të cilën jeton folësi. Vetëm kështu mund të kuptoni se çfarë kërkon të thotë. Një shembull është gjuha e adoleshentëve. Fëmijët dhe të rinjtë vazhdojnë të shpikin terma të reja. Shpesh, të rriturit nuk i kuptojnë këto fjalë. Janë botuar fjalorë që shpjegojnë zhargonin e të rinjve. Zakonisht ata vjetërsohen pas një brezi! Sidoqoftë, gjuha kreative mund të mësohet. Trajnuesit ofrojnë kurse të ndryshme për këtë. Rregulli më i rëndësishëm është gjithmonë: aktivizoni zërin tuaj të brendshëm!

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

Nuk e kuptoj fjalёn.	S_z_ü_ü a_l_m_y_r_m_ Sözcüğü anlamıyorum. S______ a___________ Sözcüğü anlamıyorum. _______ ____________ Sözcüğü anlamıyorum.
Nuk e kuptoj fjalinё.	C_m_e_i a_l_m_y_r_m_ Cümleyi anlamıyorum. C______ a___________ Cümleyi anlamıyorum. _______ ____________ Cümleyi anlamıyorum.
Nuk e kuptoj kuptimin.	A_l_m_n_ a_l_m_y_r_m_ Anlamını anlamıyorum. A_______ a___________ Anlamını anlamıyorum. ________ ____________ Anlamını anlamıyorum.

mёsuesi	Ö_r_t_e_ (_r_e_) Öğretmen (erkek) Ö_______ (______ Öğretmen (erkek) ________ _______ Öğretmen (erkek)
A e kuptoni mёsuesin?	Ö_r_t_e_i a_l_y_r m_s_n_z_ Öğretmeni anlıyor musunuz? Ö________ a______ m_______ Öğretmeni anlıyor musunuz? _________ _______ ________ Öğretmeni anlıyor musunuz?
Po, e kuptoj mirё.	E_e_, o_u (_r_e_) i_i a_l_y_r_m_ Evet, onu (erkek) iyi anlıyorum. E____ o__ (______ i__ a_________ Evet, onu (erkek) iyi anlıyorum. _____ ___ _______ ___ __________ Evet, onu (erkek) iyi anlıyorum.

mёsuesja	Ö_r_t_e_ (_a_ı_) Öğretmen (kadın) Ö_______ (______ Öğretmen (kadın) ________ _______ Öğretmen (kadın)
A e kuptoni mёsuesen?	Ö_r_t_e_i (_a_ı_) a_l_y_r m_s_n_z_ Öğretmeni (kadın) anlıyor musunuz? Ö________ (______ a______ m_______ Öğretmeni (kadın) anlıyor musunuz? _________ _______ _______ ________ Öğretmeni (kadın) anlıyor musunuz?
Po, e kuptoj mirё.	E_e_, o_u (_a_ı_) i_i a_l_y_r_m_ Evet, onu (kadın) iyi anlıyorum. E____ o__ (______ i__ a_________ Evet, onu (kadın) iyi anlıyorum. _____ ___ _______ ___ __________ Evet, onu (kadın) iyi anlıyorum.

njerёzit	i_s_n_a_ insanlar i_______ insanlar ________ insanlar
A i kuptoni njerёzit?	I_s_n_a_ı a_l_y_r m_s_n_z_ Insanları anlıyor musunuz? I________ a______ m_______ Insanları anlıyor musunuz? _________ _______ ________ Insanları anlıyor musunuz?
Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё.	H_y_r_ p_k a_l_m_y_r_m_ Hayır, pek anlamıyorum. H_____ p__ a___________ Hayır, pek anlamıyorum. ______ ___ ____________ Hayır, pek anlamıyorum.

shoqja	k_z a_k_d_ş kız arkadaş k__ a______ kız arkadaş ___ _______ kız arkadaş
A ke shoqe?	K_z a_k_d_ş_n_z v_r m_? Kız arkadaşınız var mı? K__ a__________ v__ m__ Kız arkadaşınız var mı? ___ ___________ ___ ___ Kız arkadaşınız var mı?
Po, kam.	E_e_, v_r_ Evet, var. E____ v___ Evet, var. _____ ____ Evet, var.

e bija / vajza	k_z ç_c_k kız çocuk k__ ç____ kız çocuk ___ _____ kız çocuk
A keni vajzё?	K_z ç_c_ğ_n_z v_r m_? Kız çocuğunuz var mı? K__ ç________ v__ m__ Kız çocuğunuz var mı? ___ _________ ___ ___ Kız çocuğunuz var mı?
Jo, s’ kam.	H_y_r_ y_k_ Hayır, yok. H_____ y___ Hayır, yok. ______ ____ Hayır, yok.

Libër frazash

Gjuha kreative

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë