Parlör

MP3

81 [åttoiett]

Förfluten tid 1

81 [ογδόντα ένα] 81 [ogdónta éna]	Παρελθoντικός χρόνος 1 Parelthontikós chrónos 1

Välj hur du vill se översättningen:

Språkvetenskapens historia

Språk har alltid fascinerat mänskligheten. Lingvistikens historia är därför mycket lång. Lingvistik är det systematiska studiet av språk. Till och med för tusentals år sedan funderade människor på språk. Då utvecklade olika kulturer olika system. Som ett resultat har olika beskrivningar av språk uppstått. Dagens lingvistik bygger mest på urgamla teorier. Många traditioner etablerades i synnerhet i Grekland. Men det äldsta kända verket kommer från Indien. Det skrevs för 3.000 år sedan av grammatikern Sakatayana. I forna tider sysselsatte sig filosofer som Platon med språk. Senare utvecklade romerska författare sina teorier ytterligare. Araberna utvecklade sina egna traditioner under 800-talet. Deras verk visar exakta beskrivningar av det arabiska språket. Under vår tid, har man särskilt inriktat sig på forskning av språkens ursprung. Akademiker var i synnerhet intresserade av språkhistoria. På 1900-talet började människor jämföra språk med varandra. De ville förstå hur språk utvecklas. Senare koncentrerade de sig på språk som system. Frågan om hur språk fungerar var i fokus. Idag finns ett stort antal filosofiskolor inom språkvetenskapen. Många nya discipliner har utvecklats sedan femtiotalet. Dessa var delvis starkt påverkade av andra vetenskaper. Exempel på detta är psykolingvistik eller interkulturell kommunikation. De nyare filosofiskolorna är mycket specialiserade. Ett exempel på detta är feministisk lingvistik. Så historian om lingvistik fortsätter… Så länge det finns språk, kommer man att fundera på dem!

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

skriva	γ_ά_ω g_á_h_ γράφω gráphō γ____ g_____ γράφω gráphō _____ ______ γράφω gráphō
Han skrev ett brev.	Α_τ_ς έ_ρ_ψ_ έ_α γ_ά_μ_. A_t_s é_r_p_e é_a g_á_m_. Αυτός έγραψε ένα γράμμα. Autós égrapse éna grámma. Α____ έ_____ έ__ γ______ A____ é______ é__ g______ Αυτός έγραψε ένα γράμμα. Autós égrapse éna grámma. _____ ______ ___ _______ _____ _______ ___ _______ Αυτός έγραψε ένα γράμμα. Autós égrapse éna grámma.
Och hon skrev ett kort.	Κ_ι α_τ_ έ_ρ_ψ_ μ_α κ_ρ_α_ K_i a_t_ é_r_p_e m_a k_r_a_ Και αυτή έγραψε μία κάρτα. Kai autḗ égrapse mía kárta. Κ__ α___ έ_____ μ__ κ_____ K__ a___ é______ m__ k_____ Και αυτή έγραψε μία κάρτα. Kai autḗ égrapse mía kárta. ___ ____ ______ ___ ______ ___ ____ _______ ___ ______ Και αυτή έγραψε μία κάρτα. Kai autḗ égrapse mía kárta.

läsa	δ_α_ά_ω d_a_á_ō διαβάζω diabázō δ______ d______ διαβάζω diabázō _______ _______ διαβάζω diabázō
Han läste en veckotidning.	Α_τ_ς δ_ά_α_ε έ_α π_ρ_ο_ι_ό_ A_t_s d_á_a_e é_a p_r_o_i_ó_ Αυτός διάβασε ένα περιοδικό. Autós diábase éna periodikó. Α____ δ______ έ__ π_________ A____ d______ é__ p_________ Αυτός διάβασε ένα περιοδικό. Autós diábase éna periodikó. _____ _______ ___ __________ _____ _______ ___ __________ Αυτός διάβασε ένα περιοδικό. Autós diábase éna periodikó.
Och hon läste en bok.	Κ_ι α_τ_ δ_ά_α_ε έ_α β_β_ί_. K_i a_t_ d_á_a_e é_a b_b_í_. Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο. Kai autḗ diábase éna biblío. Κ__ α___ δ______ έ__ β______ K__ a___ d______ é__ b______ Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο. Kai autḗ diábase éna biblío. ___ ____ _______ ___ _______ ___ ____ _______ ___ _______ Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο. Kai autḗ diábase éna biblío.

ta	π_ί_ν_ p_í_n_ παίρνω paírnō π_____ p_____ παίρνω paírnō ______ ______ παίρνω paírnō
Han tog en cigarett.	Α_τ_ς π_ρ_ έ_α τ_ι_ά_ο_ A_t_s p_r_ é_a t_i_á_o_ Αυτός πήρε ένα τσιγάρο. Autós pḗre éna tsigáro. Α____ π___ έ__ τ_______ A____ p___ é__ t_______ Αυτός πήρε ένα τσιγάρο. Autós pḗre éna tsigáro. _____ ____ ___ ________ _____ ____ ___ ________ Αυτός πήρε ένα τσιγάρο. Autós pḗre éna tsigáro.
Hon tog en bit choklad.	Α_τ_ π_ρ_ έ_α κ_μ_ά_ι σ_κ_λ_τ_. A_t_ p_r_ é_a k_m_á_i s_k_l_t_. Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα. Autḗ pḗre éna kommáti sokoláta. Α___ π___ έ__ κ______ σ________ A___ p___ é__ k______ s________ Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα. Autḗ pḗre éna kommáti sokoláta. ____ ____ ___ _______ _________ ____ ____ ___ _______ _________ Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα. Autḗ pḗre éna kommáti sokoláta.

Han var otrogen, men hon var trogen.	Α_τ_ς ή_α_ ά_ι_τ_ς α_λ_ α_τ_ ή_α_ π_σ_ή_ A_t_s ḗ_a_ á_i_t_s a_l_ a_t_ ḗ_a_ p_s_ḗ_ Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή. Autós ḗtan ápistos allá autḗ ḗtan pistḗ. Α____ ή___ ά______ α___ α___ ή___ π_____ A____ ḗ___ á______ a___ a___ ḗ___ p_____ Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή. Autós ḗtan ápistos allá autḗ ḗtan pistḗ. _____ ____ _______ ____ ____ ____ ______ _____ ____ _______ ____ ____ ____ ______ Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή. Autós ḗtan ápistos allá autḗ ḗtan pistḗ.
Han var lat, men hon var flitig.	Α_τ_ς ή_α_ τ_μ_έ_η_ α_λ_ α_τ_ ή_α_ ε_ι_ε_ή_. A_t_s ḗ_a_ t_m_é_ē_ a_l_ a_t_ ḗ_a_ e_i_e_ḗ_. Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής. Autós ḗtan tempélēs allá autḗ ḗtan epimelḗs. Α____ ή___ τ_______ α___ α___ ή___ ε________ A____ ḗ___ t_______ a___ a___ ḗ___ e________ Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής. Autós ḗtan tempélēs allá autḗ ḗtan epimelḗs. _____ ____ ________ ____ ____ ____ _________ _____ ____ ________ ____ ____ ____ _________ Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής. Autós ḗtan tempélēs allá autḗ ḗtan epimelḗs.
Han var fattig, men hon var rik.	Α_τ_ς ή_α_ φ_ω_ό_ α_λ_ α_τ_ ή_α_ π_ο_σ_α_ A_t_s ḗ_a_ p_t_c_ó_ a_l_ a_t_ ḗ_a_ p_o_s_a_ Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια. Autós ḗtan phtōchós allá autḗ ḗtan ploúsia. Α____ ή___ φ_____ α___ α___ ή___ π_______ A____ ḗ___ p_______ a___ a___ ḗ___ p_______ Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια. Autós ḗtan phtōchós allá autḗ ḗtan ploúsia. _____ ____ ______ ____ ____ ____ ________ _____ ____ ________ ____ ____ ____ ________ Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια. Autós ḗtan phtōchós allá autḗ ḗtan ploúsia.

Han hade inga pengar, utan skulder.	Δ_ν ε_χ_ κ_θ_λ_υ χ_ή_α_α α_λ_ χ_έ_. D_n e_c_e k_t_ó_o_ c_r_m_t_ a_l_ c_r_ē_ Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη. Den eíche kathólou chrḗmata allá chréē. Δ__ ε___ κ______ χ______ α___ χ____ D__ e____ k_______ c_______ a___ c_____ Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη. Den eíche kathólou chrḗmata allá chréē. ___ ____ _______ _______ ____ _____ ___ _____ ________ ________ ____ ______ Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη. Den eíche kathólou chrḗmata allá chréē.
Han hade inte tur, utan otur.	Δ_ν ε_χ_ κ_θ_λ_υ τ_χ_ α_λ_ α_υ_ί_. D_n e_c_e k_t_ó_o_ t_c_ē a_l_ a_y_h_a_ Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία. Den eíche kathólou týchē allá atychía. Δ__ ε___ κ______ τ___ α___ α______ D__ e____ k_______ t____ a___ a_______ Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία. Den eíche kathólou týchē allá atychía. ___ ____ _______ ____ ____ _______ ___ _____ ________ _____ ____ ________ Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία. Den eíche kathólou týchē allá atychía.
Han hade ingen framgång, utan motgång.	Δ_ν ε_χ_ κ_θ_λ_υ ε_ι_υ_ί_ α_λ_ α_ο_υ_ί_. D_n e_c_e k_t_ó_o_ e_i_y_h_a a_l_ a_o_y_h_a_ Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία. Den eíche kathólou epitychía allá apotychía. Δ__ ε___ κ______ ε_______ α___ α________ D__ e____ k_______ e________ a___ a_________ Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία. Den eíche kathólou epitychía allá apotychía. ___ ____ _______ ________ ____ _________ ___ _____ ________ _________ ____ __________ Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία. Den eíche kathólou epitychía allá apotychía.

Han var inte nöjd, utan missnöjd.	Δ_ν ή_α_ ε_χ_ρ_σ_η_έ_ο_ α_λ_ δ_σ_ρ_σ_η_έ_ο_. D_n ḗ_a_ e_c_a_i_t_m_n_s a_l_ d_s_r_s_ē_é_o_. Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος. Den ḗtan eucharistēménos allá dysarestēménos. Δ__ ή___ ε_____________ α___ δ______________ D__ ḗ___ e______________ a___ d______________ Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος. Den ḗtan eucharistēménos allá dysarestēménos. ___ ____ ______________ ____ _______________ ___ ____ _______________ ____ _______________ Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος. Den ḗtan eucharistēménos allá dysarestēménos.
Han var inte lycklig, utan olycklig.	Δ_ν ή_α_ ε_τ_χ_σ_έ_ο_ α_λ_ δ_σ_υ_ι_μ_ν_ς_ D_n ḗ_a_ e_t_c_i_m_n_s a_l_ d_s_y_h_s_é_o_. Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος. Den ḗtan eutychisménos allá dystychisménos. Δ__ ή___ ε___________ α___ δ_____________ D__ ḗ___ e____________ a___ d______________ Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος. Den ḗtan eutychisménos allá dystychisménos. ___ ____ ____________ ____ ______________ ___ ____ _____________ ____ _______________ Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος. Den ḗtan eutychisménos allá dystychisménos.
Han var inte sympatisk, utan osympatisk.	Δ_ν ή_α_ σ_μ_α_η_ι_ό_ α_λ_ α_τ_π_θ_τ_κ_ς_ D_n ḗ_a_ s_m_a_h_t_k_s a_l_ a_t_p_t_ē_i_ó_. Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός. Den ḗtan sympathētikós allá antipathētikós. Δ__ ή___ σ___________ α___ α_____________ D__ ḗ___ s____________ a___ a______________ Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός. Den ḗtan sympathētikós allá antipathētikós. ___ ____ ____________ ____ ______________ ___ ____ _____________ ____ _______________ Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός. Den ḗtan sympathētikós allá antipathētikós.

Parlör

Språkvetenskapens historia

Meny

Länkar

Ladda ner vår app