Parlör

MP3

25 [tjugofem]

I staden

25 [petindvajset]	V mestu

Välj hur du vill se översättningen:

Pauser är viktiga för lärandets framgång

De som vill lära sig framgångsrikt bör ta täta pauser! Nya vetenskapliga studier har kommit till denna slutsats. Forskarna undersökte lärandets faser. När de gjorde det simulerades olika inlärningssituationer. Vi absorberar information bäst i små stycken. Det betyder att vi inte bör lära oss för mycket på en gång. Vi ska alltid ta pauser mellan delkurser. Vår inlärningsframgång är nämligen också beroende av biokemiska processer. Dessa processer äger rum i hjärnan. De bestämmer vår optimala inlärningsrytm. När vi lär oss något nytt frigör hjärnan vissa substanser. Dessa substanser påverkar aktiviteten i våra hjärnceller. Två specifika olika enzymer spelar en viktig roll i den processen. De frigörs när vi lär oss nytt innehåll. Men de frigörs inte tillsammans. Deras effekt utvecklas med fördröjning. Men vi lär oss bäst när båda enzymerna förekommer samtidigt. Och vår framgång ökar avsevärt när vi tar pauser oftare. Så det är klokt att variera längden på individuella inlärningsfaser. Pausens längd bör också variera. Det är idealiskt att ta två pauser på tio minuter vardera i början. Sedan en paus på fem minuter. Sedan bör du ta en paus på 30 minuter. Under pauserna memorerar hjärnan det nya innehållet bättre. Du ska lämna din arbetsplats under pauserna. Det är också en bra idé att röra på sig under pauserna. Så ta en kort promenad mellan studierna. Och känn ingen skuld - du lär dig under tiden!

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Jag vill till stationen.	R_d b_ š_l / R_d_ b_ š_a n_ ž_l_z_i_k_ p_s_a_o_ Rad bi šel / Rada bi šla na železniško postajo. R__ b_ š__ / R___ b_ š__ n_ ž_________ p_______ Rad bi šel / Rada bi šla na železniško postajo. ___ __ ___ _ ____ __ ___ __ __________ ________ Rad bi šel / Rada bi šla na železniško postajo.
Jag vill till flygplatsen.	R_d b_ š_l / R_d_ b_ š_a n_ l_t_l_š_e_ Rad bi šel / Rada bi šla na letališče. R__ b_ š__ / R___ b_ š__ n_ l_________ Rad bi šel / Rada bi šla na letališče. ___ __ ___ _ ____ __ ___ __ __________ Rad bi šel / Rada bi šla na letališče.
Jag vill till centrum.	R_d b_ š_l / R_d_ b_ š_a v c_n_e_ m_s_a_ Rad bi šel / Rada bi šla v center mesta. R__ b_ š__ / R___ b_ š__ v c_____ m_____ Rad bi šel / Rada bi šla v center mesta. ___ __ ___ _ ____ __ ___ _ ______ ______ Rad bi šel / Rada bi šla v center mesta.

Hur kommer jag till stationen?	K_k_ p_i_e_ n_ ž_l_z_i_k_ p_s_a_o_ Kako pridem na železniško postajo? K___ p_____ n_ ž_________ p_______ Kako pridem na železniško postajo? ____ ______ __ __________ ________ Kako pridem na železniško postajo?
Hur kommer jag till flygplatsen?	K_k_ p_i_e_ n_ l_t_l_š_e_ Kako pridem na letališče? K___ p_____ n_ l_________ Kako pridem na letališče? ____ ______ __ __________ Kako pridem na letališče?
Hur kommer jag till centrum?	K_k_ p_i_e_ v c_n_e_ m_s_a_ Kako pridem v center mesta. K___ p_____ v c_____ m_____ Kako pridem v center mesta. ____ ______ _ ______ ______ Kako pridem v center mesta.

Jag behöver en taxi.	P_t_e_u_e_ t_k_i_ Potrebujem taksi. P_________ t_____ Potrebujem taksi. __________ ______ Potrebujem taksi.
Jag behöver en stadskarta.	P_t_e_u_e_ z_m_j_v_d m_s_a_ Potrebujem zemljevid mesta. P_________ z________ m_____ Potrebujem zemljevid mesta. __________ _________ ______ Potrebujem zemljevid mesta.
Jag behöver ett hotell.	P_t_e_u_e_ h_t_l_ Potrebujem hotel. P_________ h_____ Potrebujem hotel. __________ ______ Potrebujem hotel.

Jag skulle vilja hyra en bil.	R_d b_ n_j_l (_a_e_a_ a_t_. Rad bi najel (najela) avto. R__ b_ n____ (_______ a____ Rad bi najel (najela) avto. ___ __ _____ ________ _____ Rad bi najel (najela) avto.
Här är mitt kontokort.	T_ j_ m_j_ k_e_i_n_ k_r_i_a_ Tu je moja kreditna kartica. T_ j_ m___ k_______ k_______ Tu je moja kreditna kartica. __ __ ____ ________ ________ Tu je moja kreditna kartica.
Här är mitt körkort.	T_ j_ m_j_ v_z_i_k_ d_v_l_e_j_. Tu je moje vozniško dovoljenje. T_ j_ m___ v_______ d__________ Tu je moje vozniško dovoljenje. __ __ ____ ________ ___________ Tu je moje vozniško dovoljenje.

Vad finns det att se i staden?	K_j s_ d_ v_d_t_ v m_s_u_ Kaj se da videti v mestu? K__ s_ d_ v_____ v m_____ Kaj se da videti v mestu? ___ __ __ ______ _ ______ Kaj se da videti v mestu?
Gå i gamla stan.	P_j_i_e v s_a_i d_l m_s_a_ Pojdite v stari del mesta. P______ v s____ d__ m_____ Pojdite v stari del mesta. _______ _ _____ ___ ______ Pojdite v stari del mesta.
Ta en rundtur genom staden.	P_j_i_e n_ k_o_n_ v_ž_j_ p_ m_s_u_ Pojdite na krožno vožnjo po mestu. P______ n_ k_____ v_____ p_ m_____ Pojdite na krožno vožnjo po mestu. _______ __ ______ ______ __ ______ Pojdite na krožno vožnjo po mestu.

Gå till hamnen.	P_j_i_e v p_i_t_n_š_e_ Pojdite v pristanišče. P______ v p___________ Pojdite v pristanišče. _______ _ ____________ Pojdite v pristanišče.
Ta en tur i hamnen.	P_j_i_e n_ k_o_n_ v_ž_j_ p_ p_i_t_n_š_u_ Pojdite na krožno vožnjo po pristanišču. P______ n_ k_____ v_____ p_ p___________ Pojdite na krožno vožnjo po pristanišču. _______ __ ______ ______ __ ____________ Pojdite na krožno vožnjo po pristanišču.
Vilka sevärdheter finns det annars?	K_j j_ š_ v_e_n_ o_l_d_? Kaj je še vredno ogleda? K__ j_ š_ v_____ o______ Kaj je še vredno ogleda? ___ __ __ ______ _______ Kaj je še vredno ogleda?

Parlör

Pauser är viktiga för lärandets framgång

Meny

Länkar

Ladda ner vår app