Türkçe » İngilizce UK | 14 [on dört] | Renkler

14 [fourteen] Colors

Kar beyazdır.	Snow is white.
Güneş sarıdır.	The sun is yellow.
Portakal turuncudur.	The orange is orange.
Kiraz kırmızıdır.	The cherry is red.
Gökyüzü mavidir.	The sky is blue.
Çimen yeşildir.	The grass is green.
Toprak kahverengidir.	The earth is brown.
Bulut gridir.	The cloud is grey / gray (am.).
Lastikler siyahtır.	The tyres / tires (am.) are black.
Kar ne renktir Beyaz.	What colour / color (am.) is the snow? White.
Güneş ne renktir Sarı.	What colour / color (am.) is the sun? Yellow.
Portakal ne renktir Turuncu.	What colour / color (am.) is the orange? Orange.
Kiraz ne renktir Kırmızı.	What colour / color (am.) is the cherry? Red.
Gökyüzü ne renktir Mavi.	What colour / color (am.) is the sky? Blue.
Çimen ne renktir Yeşil.	What colour / color (am.) is the grass? Green.
Toprak ne renktir Kahverengi.	What colour / color (am.) is the earth? Brown.
Bulut ne renktir Gri.	What colour / color (am.) is the cloud? Grey / Gray (am.).
Lastikler ne renktir Siyah.	What colour / color (am.) are the tyres / tires (am.)? Black.

Öğrenmek ve duygular

Bir yabancı dilde iletişim kurabiliyorsak seviniriz. Kendimiz ve öğrenim gelişimimizle gurur duyarız. Başarımız söz konusu değil ise, kızgın ve hayal kırıklığına uğramış oluyoruz. Yani öğrenme süreci birçok duygular ile bağlantılıdır. Yeni araştırmalar ise ilginç yeni sonuçlar elde etmektedirler. Bunlar, duyguların öğrenme esnasında önemli bir rol oynadıklarını göstermektedirler. Çünkü duygularımızın öğrenme başarımızda bir etkisi var. Beynimiz için öğrenmek hep bir görevdir. Ve bu görev bunu çözmek ister. Bunu başarılı bir şekilde gerçekleştirmek duygularımızın tekelindedir. Sorunu çözebildiğimize inandığımız an kendimize güvenimiz tamdır. Bu duygusal kararlılığımız öğrenim sürecimize yardımcı olmaktadır. Olumlu düşünce böylece entelektüel becerimizi geliştirir. Stres altında öğrenme daha zor işlemektedir. Şüphe ve endişe mesela iyi bir performansı engeller. Korktuğumuzda özellikle çok kötü öğreniriz, çünkü o zaman zihnimiz yeni içerikleri kayıt edemez. O yüzden en önemlisi öğrenirken isteklendirmelerinizi yüksek tutmaktır. Şunu öğrendik ki, duygular öğrenmeyi etkiler. Ama öğrenmek aynı zamanda duygularımızı da etkilemektedirler. Gerçekleri işleyen beyin yapıları duygularımızı da işlemektedir. Böylece öğrenmek mutlu edebilir ve mutlu olan daha iyi öğrenir. Elbette öğrenmek hep keyifli bir süreç değildir, bazen yorucu da olabiliyor. Tam burada kendimize ufak hedefler belirlemeliyiz. Böylece beynimize fazla yüklenmemiş oluruz ve beklentilerimizi gerçekleştirebileceğimizden emin olabiliriz. Başarımız böylece bir ödül haline gelmiştir, bu da bizi yeniden motive eder. Yani: Öğrenin ve öğrenirken gülümseyin!