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13[十三]

工作, 活动(复数)

 

13 [ცამეტი]@13[十三]
13 [ცამეტი]

13 [tsamet'i]
საქმიანობა

sakmianoba

 

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马耳塔 是 做 什么 工作 的 ?
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她 在 办公室 工作 。
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她 用 计算机 工作 。
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马耳塔 在 哪里 ?
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在 电影院 里 。
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她 在 看 电影 。
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彼德 是 做 什么 工作的 ?
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他 上 大学 。
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他 在 大学 学 语言 。
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彼得 在 哪里 ?
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他 在 喝 咖啡 。
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去 迪斯科 舞厅 。
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他们 不 喜欢 跳舞 。
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  马耳塔 是 做 什么 工作 的 ?
რ_ს   ს_ქ_ი_ნ_ბ_   მ_რ_ა_   
r_s   s_k_i_n_b_   m_r_a_   
რას საქმიანობს მართა?
ras sakmianobs marta?
რ__   ს_________   მ_____   
r__   s_________   m_____   
რას საქმიანობს მართა?
ras sakmianobs marta?
___   __________   ______   
___   __________   ______   
რას საქმიანობს მართა?
ras sakmianobs marta?
  她 在 办公室 工作 。
ი_   ო_ი_შ_   მ_შ_ო_ს_   
i_   o_i_s_i   m_s_a_b_.   
ის ოფისში მუშაობს.
is opisshi mushaobs.
ი_   ო_____   მ_______   
i_   o______   m________   
ის ოფისში მუშაობს.
is opisshi mushaobs.
__   ______   ________   
__   _______   _________   
ის ოფისში მუშაობს.
is opisshi mushaobs.
  她 用 计算机 工作 。
ი_   კ_მ_ი_ტ_რ_ა_   მ_შ_ო_ს_   
i_   k_o_p_i_t_e_t_n   m_s_a_b_.   
ის კომპიუტერთან მუშაობს.
is k'omp'iut'ertan mushaobs.
ი_   კ___________   მ_______   
i_   k______________   m________   
ის კომპიუტერთან მუშაობს.
is k'omp'iut'ertan mushaobs.
__   ____________   ________   
__   _______________   _________   
ის კომპიუტერთან მუშაობს.
is k'omp'iut'ertan mushaobs.
 
 
 
 
  马耳塔 在 哪里 ?
ს_დ   ა_ი_   მ_რ_ა_   
s_d   a_i_   m_r_a_   
სად არის მართა?
sad aris marta?
ს__   ა___   მ_____   
s__   a___   m_____   
სად არის მართა?
sad aris marta?
___   ____   ______   
___   ____   ______   
სად არის მართა?
sad aris marta?
  在 电影院 里 。
კ_ნ_შ_.   
k_i_o_h_.   
კინოში.
k'inoshi.
კ______   
k________   
კინოში.
k'inoshi.
_______   
_________   
კინოში.
k'inoshi.
  她 在 看 电影 。
ი_   ფ_ლ_ს   უ_უ_ე_ს_   
i_   p_l_s   u_u_e_s_   
ის ფილმს უყურებს.
is pilms uqurebs.
ი_   ფ____   უ_______   
i_   p____   u_______   
ის ფილმს უყურებს.
is pilms uqurebs.
__   _____   ________   
__   _____   ________   
ის ფილმს უყურებს.
is pilms uqurebs.
 
 
 
 
  彼德 是 做 什么 工作的 ?
რ_ს   ა_ე_ე_ს   პ_ტ_რ_?   
r_s   a_'_t_b_   p_e_'_r_?   
რას აკეთებს პეტერი?
ras ak'etebs p'et'eri?
რ__   ა______   პ______   
r__   a_______   p________   
რას აკეთებს პეტერი?
ras ak'etebs p'et'eri?
___   _______   _______   
___   ________   _________   
რას აკეთებს პეტერი?
ras ak'etebs p'et'eri?
  他 上 大学 。
ი_   უ_ი_ე_ს_ტ_ტ_ი   ს_ა_ლ_ბ_.   
i_   u_i_e_s_t_e_'_h_   s_s_a_l_b_.   
ის უნივერსიტეტში სწავლობს.
is universit'et'shi sts'avlobs.
ი_   უ____________   ს________   
i_   u_______________   s__________   
ის უნივერსიტეტში სწავლობს.
is universit'et'shi sts'avlobs.
__   _____________   _________   
__   ________________   ___________   
ის უნივერსიტეტში სწავლობს.
is universit'et'shi sts'avlobs.
  他 在 大学 学 语言 。
ი_   ე_ე_ს   ს_ა_ლ_ბ_.   
i_   e_e_s   s_s_a_l_b_.   
ის ენებს სწავლობს.
is enebs sts'avlobs.
ი_   ე____   ს________   
i_   e____   s__________   
ის ენებს სწავლობს.
is enebs sts'avlobs.
__   _____   _________   
__   _____   ___________   
ის ენებს სწავლობს.
is enebs sts'avlobs.
 
 
 
 
  彼得 在 哪里 ?
ს_დ   ა_ი_   პ_ტ_რ_?   
s_d   a_i_   p_e_'_r_?   
სად არის პეტერი?
sad aris p'et'eri?
ს__   ა___   პ______   
s__   a___   p________   
სად არის პეტერი?
sad aris p'et'eri?
___   ____   _______   
___   ____   _________   
სად არის პეტერი?
sad aris p'et'eri?
  在 咖啡馆
კ_ფ_შ_.   
k_a_e_h_.   
კაფეში.
k'apeshi.
კ______   
k________   
კაფეში.
k'apeshi.
_______   
_________   
კაფეში.
k'apeshi.
  他 在 喝 咖啡 。
ი_   ყ_ვ_ს   ს_ა_ს_   
i_   q_v_s   s_a_s_   
ის ყავას სვამს.
is qavas svams.
ი_   ყ____   ს_____   
i_   q____   s_____   
ის ყავას სვამს.
is qavas svams.
__   _____   ______   
__   _____   ______   
ის ყავას სვამს.
is qavas svams.
 
 
 
 
  他们 喜欢 去 哪儿 ?
ს_დ   გ_ყ_ა_თ   წ_ს_ლ_?   
s_d   g_q_a_t   t_'_s_l_?   
სად გიყვართ წასვლა?
sad giqvart ts'asvla?
ს__   გ______   წ______   
s__   g______   t________   
სად გიყვართ წასვლა?
sad giqvart ts'asvla?
___   _______   _______   
___   _______   _________   
სად გიყვართ წასვლა?
sad giqvart ts'asvla?
  去 听 音乐会 。
კ_ნ_ე_ტ_ე_   
k_o_t_e_t_z_.   
კონცერტზე.
k'ontsert'ze.
კ_________   
k____________   
კონცერტზე.
k'ontsert'ze.
__________   
_____________   
კონცერტზე.
k'ontsert'ze.
  他们 喜欢 听 音乐 。
თ_ვ_ნ   გ_ყ_ა_თ   მ_ს_კ_ს   მ_ს_ე_ა_   
t_v_n   g_q_a_t   m_s_k_i_   m_s_e_a_   
თქვენ გიყვართ მუსიკის მოსმენა.
tkven giqvart musik'is mosmena.
თ____   გ______   მ______   მ_______   
t____   g______   m_______   m_______   
თქვენ გიყვართ მუსიკის მოსმენა.
tkven giqvart musik'is mosmena.
_____   _______   _______   ________   
_____   _______   ________   ________   
თქვენ გიყვართ მუსიკის მოსმენა.
tkven giqvart musik'is mosmena.
 
 
 
 
  他们 不 喜欢 去 哪儿 ?
ს_დ   ა_   გ_ყ_ა_თ   წ_ს_ლ_?   
s_d   a_   g_q_a_t   t_'_s_l_?   
სად არ გიყვართ წასვლა?
sad ar giqvart ts'asvla?
ს__   ა_   გ______   წ______   
s__   a_   g______   t________   
სად არ გიყვართ წასვლა?
sad ar giqvart ts'asvla?
___   __   _______   _______   
___   __   _______   _________   
სად არ გიყვართ წასვლა?
sad ar giqvart ts'asvla?
  去 迪斯科 舞厅 。
დ_ს_ო_ე_ა_ე_   
d_s_'_t_k_a_e_   
დისკოთეკაზე.
disk'otek'aze.
დ___________   
d_____________   
დისკოთეკაზე.
disk'otek'aze.
____________   
______________   
დისკოთეკაზე.
disk'otek'aze.
  他们 不 喜欢 跳舞 。
მ_თ   ა_   უ_ვ_რ_   ც_კ_ა_   
m_t   a_   u_v_r_   t_e_'_a_   
მათ არ უყვართ ცეკვა.
mat ar uqvart tsek'va.
მ__   ა_   უ_____   ც_____   
m__   a_   u_____   t_______   
მათ არ უყვართ ცეკვა.
mat ar uqvart tsek'va.
___   __   ______   ______   
___   __   ______   ________   
მათ არ უყვართ ცეკვა.
mat ar uqvart tsek'va.
 
 
 
 

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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

媒体和语言

我们的语言也会受媒体影响。 尤其是新兴媒体。 通过手机短信,电子邮件和聊天工具,一整套独立的语言被发展出来。 当然,各国的媒体语言各有千秋。 但是,某些特征是所有媒体语言共有的。 作为使用者,速度首先对我们很重要。 尽管是写字,我们也想营造出一个现场沟通模式。 也就是说,我们希望尽量快速地交换信息。 因此我们模拟了实况对话情境。 我们的语言也因而发展出一种有特色的口头语。 例如,词语或句子常被缩写。 语法规则或标点符号常被忽略。 拼写自由化,介词常被省略。 媒体语言里很少用语句来表达情感。 我们更喜欢使用所谓的表情符号。 那是可以表达我们当下感受的符号。 此外,手机短信有独立代码,聊天通讯也有俗语。 所以,媒体语言是一种极为缩减的语言。 但它被所有使用者以相似的方式使用。 研究表明,教育或智商在其中无关紧要。 年轻人尤其喜欢使用媒体语言。 批评家因而认为,我们的语言正处于危机之中。 科学界则把这种现象看得更乐观。 因为孩子们能够区分自己该在什么时候以什么方式来书写。 专家们认为,新兴媒体语言甚至具有优点 因为它可以提高孩子们的语言技巧和创新能力。 而且:我们今天写得更多的——不是书信,而是电子邮件! 为此,我们感到高兴!

 

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