Woordeboek

MP3

67 [sewe en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 2

‫67 [سبعة وستون]‬ 67 [sbaeat wastun]	‫ضمائر الملكية 2‬ idmayir almalakiat 2

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Masjienvertaling

Iemand wat teks wil laat vertaal, moet baie geld betaal. Professionele tolke of vertalers is duur. Tog word dit al hoe belangriker om ander tale te verstaan. Rekenaarwetenskaplikes en rekenaartaalkundiges wil dié probleem oplos. Hulle werk al ’n ruk aan die ontwikkeling van vertaalgereedskap. Deesdae is daar baie verskillende programme. Maar die gehalte van masjienvertalings is meestal nie hoog nie. Dis nie die programmeerders se skuld nie! Tale is baie ingewikkelde strukture. Rekenaars is aan die ander kant op eenvoudige wiskundige beginsels gegrond. Daarom kan hulle nie altyd tale korrek verwerk nie. ’n Vertaalprogram moet ’n taal volledig leer. Daarom moet kenners dit duisende woorde en reëls leer. Dit is feitlik onmoontlik. Dis eenvoudiger om die rekenaar syfers te laat verwerk. Dit kan ’n rekenaar goed doen! ’n Rekenaar kan uitwerk watter kombinasies algemeen is. Dit sien byvoorbeeld watter woorde dikwels langs mekaar staan. Daarvoor moet dit die teks in verskeie tale kry. So leer dit wat in sekere tale kenmerkend is. Dié statistiese metode sal geoutomatiseerde vertalings verbeter. Rekenaars kan egter nie mense vervang nie. Wat taal betref, kan geen masjien ’n menslike brein naboots nie. Vertalers en tolke sal nog lank werk hê! In die toekoms sal eenvoudige teks beslis deur rekenaars vertaal kan word. Liedjies, gedigte en letterkunde het aan die ander kant ’n lewende element nodig. Die menslike aanvoeling vir taal gee hulle lewe. En dis goed so…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

die bril	‫_ظ_ر_‬ n_a_a_ ‫نظارة‬ nzarat ‫______ n_____ ‫نظارة‬ nzarat _______ ______ ‫نظارة‬ nzarat
Hy het sy bril vergeet.	‫_ق_ ن_ي ن_ا_ت_._ l_a_ n_s_ n_z_r_t_h_. ‫لقد نسي نظارته.‬ lqad nasi nizarataha. ‫___ ن__ ن_______ l___ n___ n__________ ‫لقد نسي نظارته.‬ lqad nasi nizarataha. ____ ___ ________ ____ ____ ___________ ‫لقد نسي نظارته.‬ lqad nasi nizarataha.
Waar het hy sy bril gelos?	‫_ي_ ن_ا_ت_، ي_ ت_ى_‬ a_n n_z_r_t_h_ y_ t_r_a_ ‫أين نظارته، يا ترى؟‬ ayn nizaratuh, ya taraa؟ ‫___ ن______ ي_ ت____ a__ n_________ y_ t_____ ‫أين نظارته، يا ترى؟‬ ayn nizaratuh, ya taraa؟ ____ _______ __ _____ ___ __________ __ ______ ‫أين نظارته، يا ترى؟‬ ayn nizaratuh, ya taraa؟

die horlosie	‫_ل_ا_ة_ a_s_a_a_ ‫الساعة‬ alsaaeat ‫_______ a_______ ‫الساعة‬ alsaaeat ________ ________ ‫الساعة‬ alsaaeat
Sy horlosie is stukkend.	‫_ا_ت_ ت_ف_._ s_a_a_h t_l_f_t_. ‫ساعته تلفت.‬ saaeath talafata. ‫_____ ت_____ s______ t________ ‫ساعته تلفت.‬ saaeath talafata. ______ ______ _______ _________ ‫ساعته تلفت.‬ saaeath talafata.
Die horlosie hang teen die muur.	‫_ل_ا_ة م_ل_ة ع_ى ا_ح_ئ_._ a_s_a_a_ m_e_l_q_t e_l_a a_h_y_t_ ‫الساعة معلقة على الحائط.‬ alsaaeat muealaqat ealaa alhayit. ‫______ م____ ع__ ا_______ a_______ m________ e____ a_______ ‫الساعة معلقة على الحائط.‬ alsaaeat muealaqat ealaa alhayit. _______ _____ ___ ________ ________ _________ _____ ________ ‫الساعة معلقة على الحائط.‬ alsaaeat muealaqat ealaa alhayit.

die paspoort	‫_و_ز ا_س_ر_ j_a_ a_s_f_ ‫جواز السفر‬ jwaz alsufr ‫____ ا_____ j___ a_____ ‫جواز السفر‬ jwaz alsufr _____ ______ ____ ______ ‫جواز السفر‬ jwaz alsufr
Hy het sy paspoort verloor.	‫_ق_ ف_د ج_ا_ س_ر_._ l_a_ f_q_d j_w_z s_f_r_a_ ‫لقد فقد جواز سفره.‬ lqad faqad jawaz sufarha. ‫___ ف__ ج___ س_____ l___ f____ j____ s_______ ‫لقد فقد جواز سفره.‬ lqad faqad jawaz sufarha. ____ ___ ____ ______ ____ _____ _____ ________ ‫لقد فقد جواز سفره.‬ lqad faqad jawaz sufarha.
Waar is sy paspoort dan?	‫_ي_ ج_ا_ س_ر_، ي_ ت_ى_‬ a_n j_w_z s_f_r_h_, y_ t_r_a_ ‫أين جواز سفره، يا ترى؟‬ ayn jawaz safariha, ya taraa؟ ‫___ ج___ س____ ي_ ت____ a__ j____ s________ y_ t_____ ‫أين جواز سفره، يا ترى؟‬ ayn jawaz safariha, ya taraa؟ ____ ____ _____ __ _____ ___ _____ _________ __ ______ ‫أين جواز سفره، يا ترى؟‬ ayn jawaz safariha, ya taraa؟

hulle – hulle	‫_م ـ_ـ_ـ_ـ_ـ ـ_ه_/_ن_ ـ_ـ_ـ_ـ_ ـ_ـ_ـ_ـ_ه_ّ_ h_ h_/_n h_n ‫هم ـــــــــ ــهم/هنّ ــــــــ ــــــــهنّ‬ hm hm/hn hnn ‫__ ـ________ ـ_______ ـ_______ ـ___________ h_ h____ h__ ‫هم ـــــــــ ــهم/هنّ ــــــــ ــــــــهنّ‬ hm hm/hn hnn ___ _________ ________ ________ ____________ __ _____ ___ ‫هم ـــــــــ ــهم/هنّ ــــــــ ــــــــهنّ‬ hm hm/hn hnn
Die kinders kan nie hulle ouers vind nie.	‫_ا ي_ك_ ل_أ_ف_ل ا_ع_و_ ع_ى و_ل_ي_م_‬ l_ y_m_i_ l_l_a_f_l a_e_t_u_ e_l_a w_l_a_h_. ‫لا يمكن للأطفال العثور على والديهم.‬ la yumkin lil'atfal aleuthur ealaa waldayhm. ‫__ ي___ ل______ ا_____ ع__ و________ l_ y_____ l________ a_______ e____ w________ ‫لا يمكن للأطفال العثور على والديهم.‬ la yumkin lil'atfal aleuthur ealaa waldayhm. ___ ____ _______ ______ ___ _________ __ ______ _________ ________ _____ _________ ‫لا يمكن للأطفال العثور على والديهم.‬ la yumkin lil'atfal aleuthur ealaa waldayhm.
Maar daar kom hulle ouers nou!	‫_ل_ن ه_ ق_ أ_ى و_ل_ا_م_‬ w_k_n h_ q_d '_t_a w_l_a_h_m_ ‫ولكن ها قد أتى والداهم.‬ wlkun ha qad 'ataa waldaahim. ‫____ ه_ ق_ أ__ و________ w____ h_ q__ '____ w_________ ‫ولكن ها قد أتى والداهم.‬ wlkun ha qad 'ataa waldaahim. _____ __ __ ___ _________ _____ __ ___ _____ __________ ‫ولكن ها قد أتى والداهم.‬ wlkun ha qad 'ataa waldaahim.

u – u	‫_ض_ت_ ـ_ـ_ـ_ـ_ ـ_ـ_ـ_ـ_ك_‬ h_a_t_ k_ ‫حضرتك ــــــــ ــــــــكَ‬ hdartk ka ‫_____ ـ_______ ـ__________ h_____ k_ ‫حضرتك ــــــــ ــــــــكَ‬ hdartk ka ______ ________ ___________ ______ __ ‫حضرتك ــــــــ ــــــــكَ‬ hdartk ka
Hoe was u reis, Meneer Müller?	‫_ي_ ك_ن_ ر_ل_ك_ س_د م_ل_؟_ k_f k_n_t r_h_a_a_, s_d m_w_r_ ‫كيف كانت رحلتك، سيد مولر؟‬ kif kanat rihlatak, syd muwlr? ‫___ ك___ ر_____ س__ م_____ k__ k____ r________ s__ m_____ ‫كيف كانت رحلتك، سيد مولر؟‬ kif kanat rihlatak, syd muwlr? ____ ____ ______ ___ ______ ___ _____ _________ ___ ______ ‫كيف كانت رحلتك، سيد مولر؟‬ kif kanat rihlatak, syd muwlr?
Waar is u vrou, Meneer Müller?	‫_ي_ ز_ج_ك_ س_د م_ل_؟_ a_n z_j_t_k_ s_d m_w_r_ ‫أين زوجتك، سيد مولر؟‬ ayn zujatak, syd muwlr? ‫___ ز_____ س__ م_____ a__ z_______ s__ m_____ ‫أين زوجتك، سيد مولر؟‬ ayn zujatak, syd muwlr? ____ ______ ___ ______ ___ ________ ___ ______ ‫أين زوجتك، سيد مولر؟‬ ayn zujatak, syd muwlr?

u – u	‫_ض_ت_ك_ ـ_ـ_ـ_ـ_ ـ_ـ_ـ_ـ_ِ_ h_r_u_ k_ ‫حضرتُكِ ــــــــ ـــــــكِ‬ hdrtuk ki ‫_______ ـ_______ ـ_________ h_____ k_ ‫حضرتُكِ ــــــــ ـــــــكِ‬ hdrtuk ki ________ ________ __________ ______ __ ‫حضرتُكِ ــــــــ ـــــــكِ‬ hdrtuk ki
Hoe was u reis, mevrou Schmidt?	‫_ي_ ك_ن_ ر_ل_ك_ س_د_ ش_ي_؟_ k_f k_n_t r_h_a_u_, s_y_d_t_n s_a_i_t_n_ ‫كيف كانت رحلتك، سيدة شميت؟‬ kif kanat rihlatuk, sayidatan shamiytan? ‫___ ك___ ر_____ س___ ش_____ k__ k____ r________ s________ s_________ ‫كيف كانت رحلتك، سيدة شميت؟‬ kif kanat rihlatuk, sayidatan shamiytan? ____ ____ ______ ____ ______ ___ _____ _________ _________ __________ ‫كيف كانت رحلتك، سيدة شميت؟‬ kif kanat rihlatuk, sayidatan shamiytan?
Waar is u man, mevrou Schmidt?	‫_ي_ ز_ج_، س_د_ ش_ي_؟_ a_n z_w_i_, s_y_d_t_n s_a_i_t_ ‫أين زوجك، سيدة شميت؟‬ ayn zawjik, sayidatan shamiyt? ‫___ ز____ س___ ش_____ a__ z______ s________ s_______ ‫أين زوجك، سيدة شميت؟‬ ayn zawjik, sayidatan shamiyt? ____ _____ ____ ______ ___ _______ _________ ________ ‫أين زوجك، سيدة شميت؟‬ ayn zawjik, sayidatan shamiyt?

Woordeboek

Masjienvertaling

Menu

Skakels

Laai ons App af