Woordeboek

MP3

95 [vyf en negentig]

Voegwoorde 2

95 [деветдесет и пет] 95 [devetdeset i pet]	Съюзи 2 Syyuzi 2

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Jongmense leer anders as oumense

Kinders leer taal taamlik vinnig. By volwassenes duur dit meestal langer. Maar kinders leer nie beter as volwassenes nie. Hulle leer bloot op ’n ander manier. Wanneer taal geleer word, moet die brein besonder baie doen. Dit moet verskeie dinge tegelyk leer. Wanneer ’n mens ’n taal leer, is dit nie genoeg om net daaroor te dink nie. ’n Mens moet ook leer hoe om die nuwe woorde uit te spreek. Daarvoor moet die spraakorgane nuwe bewegings leer. Die brein moet ook leer om op nuwe situasies te reageer. Dis ’n uitdaging om in ’n vreemde taal te kommunikeer. Volwassenes leer tale egter in elke lewensfase anders. Op 20 of 30 jaar leer mense nog met ’n roetine. Skool of studie is nog nie so lank verby nie. Daarom is die brein goed geoefen. Gevolglik kan dit nuwe tale op ’n baie hoë vlak leer. Mense tussen die ouderdom van 40 en 50 jaar het al baie geleer. Vir hul brein is dié ervaring ’n voordeel. Dit kan nuwe inhoud en ou kennis goed kombineer. Op dié ouderdom leer dit dinge wat dit reeds ken die beste. Dis byvoorbeeld tale soortgelyk aan tale wat hulle vroeër in hul lewe geleer het. Teen 60 of 70 jaar het mense meestal baie tyd. Hulle kan gereeld oefen. By tale is dit besonder belangrik. Ouer mense leer byvoorbeeld vreemde tale besonder goed. ’n Mens kan op elke ouderdom suksesvol leer. Na puberteit kan die brein steeds nuwe senuselle bou. En hy doen dit graag…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Van wanneer af werk sy nie meer nie?	Т_ о_к_г_ н_ р_б_т_т_ в_ч_? T_a o_k_g_ n_ r_b_t_t_ v_c_e_ Тя откога не работите вече? Tya otkoga ne rabotite veche? Т_ о_____ н_ р_______ в____ T__ o_____ n_ r_______ v_____ Тя откога не работите вече? Tya otkoga ne rabotite veche? __ ______ __ ________ _____ ___ ______ __ ________ ______ Тя откога не работите вече? Tya otkoga ne rabotite veche?
Sedert haar troue?	О_ ж_н_т_а_а с_ л_? O_ z_e_i_b_t_ s_ l_? От женитбата си ли? Ot zhenitbata si li? О_ ж________ с_ л__ O_ z_________ s_ l__ От женитбата си ли? Ot zhenitbata si li? __ _________ __ ___ __ __________ __ ___ От женитбата си ли? Ot zhenitbata si li?
Ja, sy werk nie meer sedert sy getroud is nie.	Д_, о_к_к_о с_ о_ъ_и_ т_ н_ р_б_т_ в_ч_. D_, o_k_k_o s_ o_y_h_, t_a n_ r_b_t_ v_c_e_ Да, откакто се омъжи, тя не работи вече. Da, otkakto se omyzhi, tya ne raboti veche. Д__ о______ с_ о_____ т_ н_ р_____ в____ D__ o______ s_ o______ t__ n_ r_____ v_____ Да, откакто се омъжи, тя не работи вече. Da, otkakto se omyzhi, tya ne raboti veche. ___ _______ __ ______ __ __ ______ _____ ___ _______ __ _______ ___ __ ______ ______ Да, откакто се омъжи, тя не работи вече. Da, otkakto se omyzhi, tya ne raboti veche.

Sedert sy getroud is, werk sy nie meer nie.	О_к_к_о с_ о_ъ_и_ т_ н_ р_б_т_ п_в_ч_. O_k_k_o s_ o_y_h_, t_a n_ r_b_t_ p_v_c_e_ Откакто се омъжи, тя не работи повече. Otkakto se omyzhi, tya ne raboti poveche. О______ с_ о_____ т_ н_ р_____ п______ O______ s_ o______ t__ n_ r_____ p_______ Откакто се омъжи, тя не работи повече. Otkakto se omyzhi, tya ne raboti poveche. _______ __ ______ __ __ ______ _______ _______ __ _______ ___ __ ______ ________ Откакто се омъжи, тя не работи повече. Otkakto se omyzhi, tya ne raboti poveche.
Sedert hulle mekaar ken, is hulle gelukkig.	О_к_к_о с_ п_з_а_а_, т_ с_ щ_с_л_в_. O_k_k_o s_ p_z_a_a_, t_ s_ s_c_a_t_i_i_ Откакто се познават, те са щастливи. Otkakto se poznavat, te sa shchastlivi. О______ с_ п________ т_ с_ щ________ O______ s_ p________ t_ s_ s___________ Откакто се познават, те са щастливи. Otkakto se poznavat, te sa shchastlivi. _______ __ _________ __ __ _________ _______ __ _________ __ __ ____________ Откакто се познават, те са щастливи. Otkakto se poznavat, te sa shchastlivi.
Sedert hulle kinders het, gaan hulle selde uit.	О_к_к_о и_а_ д_ц_, т_ р_д_о и_л_з_т_ O_k_k_o i_a_ d_t_a_ t_ r_a_k_ i_l_z_t_ Откакто имат деца, те рядко излизат. Otkakto imat detsa, te ryadko izlizat. О______ и___ д____ т_ р____ и_______ O______ i___ d_____ t_ r_____ i_______ Откакто имат деца, те рядко излизат. Otkakto imat detsa, te ryadko izlizat. _______ ____ _____ __ _____ ________ _______ ____ ______ __ ______ ________ Откакто имат деца, те рядко излизат. Otkakto imat detsa, te ryadko izlizat.

Wanneer bel sy?	Т_ к_г_ с_ о_а_д_ п_ т_л_ф_н_? T_a k_g_ s_ o_a_h_a p_ t_l_f_n_? Тя кога се обажда по телефона? Tya koga se obazhda po telefona? Т_ к___ с_ о_____ п_ т________ T__ k___ s_ o______ p_ t________ Тя кога се обажда по телефона? Tya koga se obazhda po telefona? __ ____ __ ______ __ _________ ___ ____ __ _______ __ _________ Тя кога се обажда по телефона? Tya koga se obazhda po telefona?
Tydens die rit?	П_ в_е_е н_ п_т_в_н_т_? P_ v_e_e n_ p_t_v_n_t_? По време на пътуването? Po vreme na pytuvaneto? П_ в____ н_ п__________ P_ v____ n_ p__________ По време на пътуването? Po vreme na pytuvaneto? __ _____ __ ___________ __ _____ __ ___________ По време на пътуването? Po vreme na pytuvaneto?
Ja, terwyl sy bestuur.	Д_, д_к_т_ ш_ф_р_. D_, d_k_t_ s_o_i_a_ Да, докато шофира. Da, dokato shofira. Д__ д_____ ш______ D__ d_____ s_______ Да, докато шофира. Da, dokato shofira. ___ ______ _______ ___ ______ ________ Да, докато шофира. Da, dokato shofira.

Sy bel terwyl sy bestuur.	Т_ с_ о_а_д_ п_ т_л_ф_н_, д_к_т_ ш_ф_р_. T_a s_ o_a_h_a p_ t_l_f_n_, d_k_t_ s_o_i_a_ Тя се обажда по телефона, докато шофира. Tya se obazhda po telefona, dokato shofira. Т_ с_ о_____ п_ т________ д_____ ш______ T__ s_ o______ p_ t________ d_____ s_______ Тя се обажда по телефона, докато шофира. Tya se obazhda po telefona, dokato shofira. __ __ ______ __ _________ ______ _______ ___ __ _______ __ _________ ______ ________ Тя се обажда по телефона, докато шофира. Tya se obazhda po telefona, dokato shofira.
Sy kyk televisie terwyl sy stryk.	Т_ г_е_а т_л_в_з_я_ д_к_т_ г_а_и_ T_a g_e_a t_l_v_z_y_, d_k_t_ g_a_i_ Тя гледа телевизия, докато глади. Tya gleda televiziya, dokato gladi. Т_ г____ т_________ д_____ г_____ T__ g____ t__________ d_____ g_____ Тя гледа телевизия, докато глади. Tya gleda televiziya, dokato gladi. __ _____ __________ ______ ______ ___ _____ ___________ ______ ______ Тя гледа телевизия, докато глади. Tya gleda televiziya, dokato gladi.
Sy luister na musiek terwyl sy haar huiswerk doen.	Т_ с_у_а м_з_к_, д_к_т_ р_б_т_. T_a s_u_h_ m_z_k_, d_k_t_ r_b_t_. Тя слуша музика, докато работи. Tya slusha muzika, dokato raboti. Т_ с____ м______ д_____ р______ T__ s_____ m______ d_____ r______ Тя слуша музика, докато работи. Tya slusha muzika, dokato raboti. __ _____ _______ ______ _______ ___ ______ _______ ______ _______ Тя слуша музика, докато работи. Tya slusha muzika, dokato raboti.

Ek kan niks sien as ek nie ’n bril dra nie.	А_ н_ в_ж_а_ н_щ_, а_о / к_г_т_ н_м_м о_и_а_ A_ n_ v_z_d_m n_s_c_o_ a_o / k_g_t_ n_a_a_ o_h_l_. Аз не виждам нищо, ако / когато нямам очила. Az ne vizhdam nishcho, ako / kogato nyamam ochila. А_ н_ в_____ н____ а__ / к_____ н____ о_____ A_ n_ v______ n_______ a__ / k_____ n_____ o______ Аз не виждам нищо, ако / когато нямам очила. Az ne vizhdam nishcho, ako / kogato nyamam ochila. __ __ ______ _____ ___ _ ______ _____ ______ __ __ _______ ________ ___ _ ______ ______ _______ Аз не виждам нищо, ако / когато нямам очила. Az ne vizhdam nishcho, ako / kogato nyamam ochila.
Ek verstaan niks as die musiek so hard is nie.	А_ н_ р_з_и_а_ н_щ_, а_о / к_г_т_ м_з_к_т_ е с_л_а_ A_ n_ r_z_i_a_ n_s_c_o_ a_o / k_g_t_ m_z_k_t_ y_ s_l_a_ Аз не разбирам нищо, ако / когато музиката е силна. Az ne razbiram nishcho, ako / kogato muzikata ye silna. А_ н_ р_______ н____ а__ / к_____ м_______ е с_____ A_ n_ r_______ n_______ a__ / k_____ m_______ y_ s_____ Аз не разбирам нищо, ако / когато музиката е силна. Az ne razbiram nishcho, ako / kogato muzikata ye silna. __ __ ________ _____ ___ _ ______ ________ _ ______ __ __ ________ ________ ___ _ ______ ________ __ ______ Аз не разбирам нищо, ако / когато музиката е силна. Az ne razbiram nishcho, ako / kogato muzikata ye silna.
Ek ruik niks as ek ’n loopneus het nie.	Н_ п_д_ш_а_ н_щ_, а_о / к_г_т_ и_а_ х_е_а_ N_ p_d_s_v_m n_s_c_o_ a_o / k_g_t_ i_a_ k_r_m_. Не подушвам нищо, ако / когато имам хрема. Ne podushvam nishcho, ako / kogato imam khrema. Н_ п_______ н____ а__ / к_____ и___ х_____ N_ p________ n_______ a__ / k_____ i___ k______ Не подушвам нищо, ако / когато имам хрема. Ne podushvam nishcho, ako / kogato imam khrema. __ ________ _____ ___ _ ______ ____ ______ __ _________ ________ ___ _ ______ ____ _______ Не подушвам нищо, ако / когато имам хрема. Ne podushvam nishcho, ako / kogato imam khrema.

Ons sal ’n taxi neem as dit reën.	Щ_ в_е_е_ т_к_и_ а_о в_л_. S_c_e v_e_e_ t_k_i_ a_o v_l_. Ще вземем такси, ако вали. Shche vzemem taksi, ako vali. Щ_ в_____ т_____ а__ в____ S____ v_____ t_____ a__ v____ Ще вземем такси, ако вали. Shche vzemem taksi, ako vali. __ ______ ______ ___ _____ _____ ______ ______ ___ _____ Ще вземем такси, ако вали. Shche vzemem taksi, ako vali.
Ons gaan om die wêreld reis as ons die lotto wen.	Щ_ н_п_а_и_ о_о_о_в_т_к_ п_т_ш_с_в_е_ а_о с_е_е_и_ о_ т_т_т_. S_c_e n_p_a_i_ o_o_o_v_t_k_ p_t_s_e_t_i_, a_o s_e_h_l_m o_ t_t_t_. Ще направим околосветско пътешествие, ако спечелим от тотото. Shche napravim okolosvetsko pyteshestvie, ako spechelim ot tototo. Щ_ н_______ о___________ п___________ а__ с_______ о_ т______ S____ n_______ o___________ p____________ a__ s________ o_ t______ Ще направим околосветско пътешествие, ако спечелим от тотото. Shche napravim okolosvetsko pyteshestvie, ako spechelim ot tototo. __ ________ ____________ ____________ ___ ________ __ _______ _____ ________ ____________ _____________ ___ _________ __ _______ Ще направим околосветско пътешествие, ако спечелим от тотото. Shche napravim okolosvetsko pyteshestvie, ako spechelim ot tototo.
Ons gaan begin eet as hy nie binnekort kom nie.	Щ_ з_п_ч_е_ д_ с_ х_а_и_, а_о т_й н_ д_й_е с_о_о_ S_c_e z_p_c_n_m d_ s_ k_r_n_m_ a_o t_y n_ d_y_e s_o_o_ Ще започнем да се храним, ако той не дойде скоро. Shche zapochnem da se khranim, ako toy ne doyde skoro. Щ_ з_______ д_ с_ х______ а__ т__ н_ д____ с_____ S____ z________ d_ s_ k_______ a__ t__ n_ d____ s_____ Ще започнем да се храним, ако той не дойде скоро. Shche zapochnem da se khranim, ako toy ne doyde skoro. __ ________ __ __ _______ ___ ___ __ _____ ______ _____ _________ __ __ ________ ___ ___ __ _____ ______ Ще започнем да се храним, ако той не дойде скоро. Shche zapochnem da se khranim, ako toy ne doyde skoro.

Woordeboek

Jongmense leer anders as oumense

Menu

Skakels

Laai ons App af