Woordeboek

MP3

34 [vier en dertig]

In die trein

34 [trenta-quatre]	Al tren

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Die ontwikkeling van taal

Dis duidelik hoekom ons met mekaar praat. Ons wil gedagtes uitruil en mekaar verstaan. Hoe presies taal ontstaan het, is aan die ander kant minder duidelik. Daar bestaan verskeie teorieë hieroor. Dis seker dat taal ’n baie ou verskynsel is. Sekere fisieke eienskappe is ’n voorvereiste vir spraak. Hulle was noodsaaklik sodat ons klanke kon vorm. Mense het so ver terug as die Neanderdallers die vermoë gehad om hul stem toe te pas. So kon hulle hulself van diere onderskei. Boonop was ’n harde, ferm stem belangrik vir verdediging. Iemand kon vyande daarmee dreig of bang maak. Destyds is daar reeds gereedskap gemaak en vuur ontdek. Dié kennis moes op die een of ander manier oorgedra word. Spraak was ook belangrik vir jag in groepe. Daar was 2 miljoen jaar gelede reeds ’n eenvoudige begrip onder mense. Die eerste taalkundige elemente was tekens en gebare. Maar mense wou ook in die donker kommunikeer. Nog belangriker was dat hulle met mekaar moes kon praat sonder om te kyk. Dus het die stem ontwikkel en die gebare vervang. Taal in vandag se sin is minstens 50 000 jaar oud. Toe Homo sapiens uit Afrika weg is, het hy taal regoor die wêreld versprei. Die tale het in verskillende streke van mekaar geskei. Dit wil sê verskeie taalfamilies het ontstaan. Maar hulle het slegs die grondbeginsels van taalsisteme bevat. Die eerste tale was veel minder kompleks as hedendaagse tale. Hulle het deur grammatika, fonologie en semantiek verder ontwikkel. ’n Mens kan sê dat verskillende tale verskillende oplossings het. Maar die probleem is altyd dieselfde: hoe wys ek wat ek dink?

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Is dit die trein na Berlyn?	Q_e é_ a_u_s_ e_ t_e_ a B_r_í_? Que és aquest el tren a Berlín? Q__ é_ a_____ e_ t___ a B______ Que és aquest el tren a Berlín? ___ __ ______ __ ____ _ _______ Que és aquest el tren a Berlín?
Wanneer vertrek die trein?	Q_a_ s_r_ e_ t_e_? Quan surt el tren? Q___ s___ e_ t____ Quan surt el tren? ____ ____ __ _____ Quan surt el tren?
Wanneer kom die trein in Berlyn aan?	Q_a_ a_r_b_ e_ t_e_ a B_r_í_? Quan arriba el tren a Berlín? Q___ a_____ e_ t___ a B______ Quan arriba el tren a Berlín? ____ ______ __ ____ _ _______ Quan arriba el tren a Berlín?

Verskoon my, mag ek verby kom?	P_r_ó_ q_e p_c p_s_a_? Perdó, que puc passar? P_____ q__ p__ p______ Perdó, que puc passar? ______ ___ ___ _______ Perdó, que puc passar?
Ek dink dit is my sitplek.	C_e_ q_e é_ e_ m_u s_i_n_. Crec que és el meu seient. C___ q__ é_ e_ m__ s______ Crec que és el meu seient. ____ ___ __ __ ___ _______ Crec que és el meu seient.
Ek dink dat u in my sitplek sit.	C_e_ q_e v_s_è e_t_ a_s_g_t a_ m_u l_o_. Crec que vostè està assegut al meu lloc. C___ q__ v____ e___ a______ a_ m__ l____ Crec que vostè està assegut al meu lloc. ____ ___ _____ ____ _______ __ ___ _____ Crec que vostè està assegut al meu lloc.

Waar is die slaapwa?	O_ é_ e_ c_t_e_l_i_? On és el cotxe-llit? O_ é_ e_ c__________ On és el cotxe-llit? __ __ __ ___________ On és el cotxe-llit?
Die slaapwa is aan die einde van die trein.	E_ c_t_e_l_i_ é_ a l_ c_a d_l t_e_. El cotxe-llit és a la cua del tren. E_ c_________ é_ a l_ c__ d__ t____ El cotxe-llit és a la cua del tren. __ __________ __ _ __ ___ ___ _____ El cotxe-llit és a la cua del tren.
En waar is die eetwa? – Aan die voorkant van die trein.	O_ é_ e_ r_s_a_r_n_? – E_ e_ c_p_ On és el restaurant? – En el cap. O_ é_ e_ r__________ – E_ e_ c___ On és el restaurant? – En el cap. __ __ __ ___________ _ __ __ ____ On és el restaurant? – En el cap.

Mag ek onder slaap?	P_c d_r_i_ a s_t_? Puc dormir a sota? P__ d_____ a s____ Puc dormir a sota? ___ ______ _ _____ Puc dormir a sota?
Mag ek in die middel slaap?	P_c d_r_i_ a_ m_g_ Puc dormir al mig? P__ d_____ a_ m___ Puc dormir al mig? ___ ______ __ ____ Puc dormir al mig?
Mag ek bo slaap?	P_c d_r_i_ a d_l_? Puc dormir a dalt? P__ d_____ a d____ Puc dormir a dalt? ___ ______ _ _____ Puc dormir a dalt?

Wanneer kom ons by die grens aan?	Q_a_ s_r_m a l_ f_o_t_r_? Quan serem a la frontera? Q___ s____ a l_ f________ Quan serem a la frontera? ____ _____ _ __ _________ Quan serem a la frontera?
Hoe lank duur die rit na Berlyn?	Q_a_t d_r_ e_ v_a_g_ a B_r_í_? Quant dura el viatge a Berlín? Q____ d___ e_ v_____ a B______ Quant dura el viatge a Berlín? _____ ____ __ ______ _ _______ Quant dura el viatge a Berlín?
Is die trein vertraag?	Q_e e_ t_e_ t_ r_t_r_? Que el tren té retard? Q__ e_ t___ t_ r______ Que el tren té retard? ___ __ ____ __ _______ Que el tren té retard?

Het u iets om te lees?	T_n_u r_s p_r l_e_i_? Teniu res per llegir? T____ r__ p__ l______ Teniu res per llegir? _____ ___ ___ _______ Teniu res per llegir?
Kan mens hier iets te ete en te drinke kry?	Q_e e_ p_t d_m_n_r d_ m_n_a_ i b_u_e a_u_? Que es pot demanar de menjar i beure aquí? Q__ e_ p__ d______ d_ m_____ i b____ a____ Que es pot demanar de menjar i beure aquí? ___ __ ___ _______ __ ______ _ _____ _____ Que es pot demanar de menjar i beure aquí?
Kan u my asseblief seweuur wakker maak?	E_ p_d_u d_s_e_t_r a l_s 7_0_ d_l m_t_? Em podeu despertar a les 7:00 del matí? E_ p____ d________ a l__ 7___ d__ m____ Em podeu despertar a les 7:00 del matí? __ _____ _________ _ ___ ____ ___ _____ Em podeu despertar a les 7:00 del matí?

Woordeboek

Die ontwikkeling van taal

Menu

Skakels

Laai ons App af