Woordeboek

MP3

67 [sewe en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 2

67 [sesdek sep]	Posesivaj pronomoj 2

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Masjienvertaling

Iemand wat teks wil laat vertaal, moet baie geld betaal. Professionele tolke of vertalers is duur. Tog word dit al hoe belangriker om ander tale te verstaan. Rekenaarwetenskaplikes en rekenaartaalkundiges wil dié probleem oplos. Hulle werk al ’n ruk aan die ontwikkeling van vertaalgereedskap. Deesdae is daar baie verskillende programme. Maar die gehalte van masjienvertalings is meestal nie hoog nie. Dis nie die programmeerders se skuld nie! Tale is baie ingewikkelde strukture. Rekenaars is aan die ander kant op eenvoudige wiskundige beginsels gegrond. Daarom kan hulle nie altyd tale korrek verwerk nie. ’n Vertaalprogram moet ’n taal volledig leer. Daarom moet kenners dit duisende woorde en reëls leer. Dit is feitlik onmoontlik. Dis eenvoudiger om die rekenaar syfers te laat verwerk. Dit kan ’n rekenaar goed doen! ’n Rekenaar kan uitwerk watter kombinasies algemeen is. Dit sien byvoorbeeld watter woorde dikwels langs mekaar staan. Daarvoor moet dit die teks in verskeie tale kry. So leer dit wat in sekere tale kenmerkend is. Dié statistiese metode sal geoutomatiseerde vertalings verbeter. Rekenaars kan egter nie mense vervang nie. Wat taal betref, kan geen masjien ’n menslike brein naboots nie. Vertalers en tolke sal nog lank werk hê! In die toekoms sal eenvoudige teks beslis deur rekenaars vertaal kan word. Liedjies, gedigte en letterkunde het aan die ander kant ’n lewende element nodig. Die menslike aanvoeling vir taal gee hulle lewe. En dis goed so…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

die bril	l_ o_u_v_t_o_ la okulvitroj l_ o_________ la okulvitroj __ __________ la okulvitroj
Hy het sy bril vergeet.	L_ f_r_e_i_ s_a_n o_u_v_t_o_n_ Li forgesis siajn okulvitrojn. L_ f_______ s____ o___________ Li forgesis siajn okulvitrojn. __ ________ _____ ____________ Li forgesis siajn okulvitrojn.
Waar het hy sy bril gelos?	K_e d_ l_ m_t_s s_a_n o_u_v_t_o_n_ Kie do li metis siajn okulvitrojn? K__ d_ l_ m____ s____ o___________ Kie do li metis siajn okulvitrojn? ___ __ __ _____ _____ ____________ Kie do li metis siajn okulvitrojn?

die horlosie	l_ h_r_o_o la horloĝo l_ h______ la horloĝo __ _______ la horloĝo
Sy horlosie is stukkend.	L_a h_r_o_o d_f_k_i_i_. Lia horloĝo difektiĝis. L__ h______ d__________ Lia horloĝo difektiĝis. ___ _______ ___________ Lia horloĝo difektiĝis.
Die horlosie hang teen die muur.	L_ h_r_o_o p_n_a_ s_r l_ m_r_. La horloĝo pendas sur la muro. L_ h______ p_____ s__ l_ m____ La horloĝo pendas sur la muro. __ _______ ______ ___ __ _____ La horloĝo pendas sur la muro.

die paspoort	l_ p_s_o_t_ la pasporto l_ p_______ la pasporto __ ________ la pasporto
Hy het sy paspoort verloor.	L_ p_r_i_ s_a_ p_s_o_t_n_ Li perdis sian pasporton. L_ p_____ s___ p_________ Li perdis sian pasporton. __ ______ ____ __________ Li perdis sian pasporton.
Waar is sy paspoort dan?	K_e d_ l_ m_t_s s_a_ p_s_o_t_n_ Kie do li metis sian pasporton? K__ d_ l_ m____ s___ p_________ Kie do li metis sian pasporton? ___ __ __ _____ ____ __________ Kie do li metis sian pasporton?

hulle – hulle	i_i - i_i_ ili - ilia i__ - i___ ili - ilia ___ _ ____ ili - ilia
Die kinders kan nie hulle ouers vind nie.	L_ i_f_n_j n_ p_v_s t_o_i s_a_n g_p_t_o_n_ La infanoj ne povas trovi siajn gepatrojn. L_ i______ n_ p____ t____ s____ g_________ La infanoj ne povas trovi siajn gepatrojn. __ _______ __ _____ _____ _____ __________ La infanoj ne povas trovi siajn gepatrojn.
Maar daar kom hulle ouers nou!	S_d j_n v_n_s i_i_j g_p_t_o_! Sed jen venas iliaj gepatroj! S__ j__ v____ i____ g________ Sed jen venas iliaj gepatroj! ___ ___ _____ _____ _________ Sed jen venas iliaj gepatroj!

u – u	v_ - v_a vi - via v_ - v__ vi - via __ _ ___ vi - via
Hoe was u reis, Meneer Müller?	K_a e_t_s v_a v_j_ĝ_, S_n_o_o M_l_e_? Kia estis via vojaĝo, Sinjoro Müller? K__ e____ v__ v______ S______ M______ Kia estis via vojaĝo, Sinjoro Müller? ___ _____ ___ _______ _______ _______ Kia estis via vojaĝo, Sinjoro Müller?
Waar is u vrou, Meneer Müller?	K_e e_t_s v_a e_z_n_, S_n_o_o M_l_e_? Kie estas via edzino, Sinjoro Müller? K__ e____ v__ e______ S______ M______ Kie estas via edzino, Sinjoro Müller? ___ _____ ___ _______ _______ _______ Kie estas via edzino, Sinjoro Müller?

u – u	v_ - v_a vi - via v_ - v__ vi - via __ _ ___ vi - via
Hoe was u reis, mevrou Schmidt?	K_a e_t_s v_a v_j_ĝ_, S_n_o_i_o S_h_i_t_ Kia estis via vojaĝo, Sinjorino Schmidt? K__ e____ v__ v______ S________ S_______ Kia estis via vojaĝo, Sinjorino Schmidt? ___ _____ ___ _______ _________ ________ Kia estis via vojaĝo, Sinjorino Schmidt?
Waar is u man, mevrou Schmidt?	K_e e_t_s v_a e_z_, S_n_o_i_o S_h_i_t_ Kie estas via edzo, Sinjorino Schmidt? K__ e____ v__ e____ S________ S_______ Kie estas via edzo, Sinjorino Schmidt? ___ _____ ___ _____ _________ ________ Kie estas via edzo, Sinjorino Schmidt?

Woordeboek

Masjienvertaling

Menu

Skakels

Laai ons App af